海口经济学院科研项目“‘讲好海南故事’系列英文短视频开发与推广”（编号：HJKY（ZD）22-06）研究成果

摘要：文化软实力正逐渐成为评价一个国家和地区综合实力的重要指标，是一种价值不可估量的无形资产，其地位甚至可能超过政治、经济和军事等硬实力，直接影响国家的对外交流策略。海南岛目前正处于自由贸易港和国际旅游消费中心建设的关键时期，应立足国家利好政策，充分利用网络社交媒体，呼吁社会各界参与海南文化的对外宣传工作，将本地文化与旅游、教育、艺术等因素有机融合，打造海南国际交流文化名片，助力自贸港文化软实力的有效提升，进而增强海南在世界上的综合竞争力。

关键词：文化，文化软实力，海南，自贸港，国际交流

一、引言

党的十九大报告中明确提出了建设社会主义文化强国，提高国家文化软实力的战略目标。报告呼吁要满怀文化自信地讲好中国故事，运用全球思维推动中国故事“讲出去”、中华文化“走出去”、中国力量“传出去”，建设具有强大感召力和影响力的中华文化软实力。

文化，是除政治、经济和军事以外的第四种外交手段，是国家发展和民族振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉。它正以其独特的方式影响着国际政治局势的变化，而且正在不断显示出其举足轻重的战略地位和作用。文化软实力是一个国家通过对其文化资源的开发、运用所凸显出来的思想引领力、传统文化吸引力、国际交往力、文化创造力和价值感召力等。文化软实力在国际交流与合作中的作用日益凸显，逐渐成为影响一个国家综合国力竞争的重要因素。

二、海南自贸港建设面临重大历史机遇

《海南自由贸易港建设总体方案》（以下简称《总体方案》）中提出要将海南自由贸易港打造成为引领我国新时代对外开放的鲜明旗帜和重要开放门户，快促进文化旅游，推动国际旅游消费中心建设提供了前所未有的重大历史机遇。

《海南省建设国际旅游消费中心的实施方案》（以下简称《实施方案》）中提出计划到本世纪中叶自贸港将跻身全球旅游消费时尚潮流前列，通过展示中国风范、中国气派、中国形象成为全球闻名的旅游度假和购物天堂。具体实施方案包括大力发展网络文化、数字艺术、知识产权交易等新型文化消费业态，鼓励开发特色文化创意产品，鼓励具有中国特色的影视、出版、演艺、游戏等产业的版权输出，规划和建设一批具有鲜明特色、兼具文化和休闲功能的小型博物馆、非遗馆、图书馆、文化馆等公共文化设施。

三、多领域打造国际交流名片

一个地区要想在国际世界享有一定的知名度，进而分享全球资源和投资，首先要具备强大的文化软实力。一个地区的文化软实力可以体现在多个领域，包括历史、文学、体育、艺术、教育、国际关系等。自由贸易港建设需要具有全球视野和国际眼光。

（一）历史文化名片

世界七大奇迹之一万里长城，保存完好的故宫博物院，极具生活气息胡同，以及由此衍生的一系列诸如故宫文创产品、民俗文化活动、博物馆研学旅行等文化元素，吸引着数以万计的国际友人。

海南同样拥有深厚的历史文化底蕴。有关海南历史的记载最早可以追溯到距今两千多年的春秋战国时期。海南省现有包括崖州古城、琼台书院、东坡书院、秀英炮台、儋州古盐田、五公祠、骑楼老街等在内的全国重点文物保护单位 32 处，省级文物保护单位 184 处；另有26项国家级非物质文化遗产，如琼剧、打柴舞（竹竿舞）、黎族原始制陶、海南八音、儋州调声、椰雕等。海南的多元历史文化和优美的自然环境可以成为国际交流的文化名片，吸引全世界的关注。

此外，解决了世界“饥饿”问题的“杂交水稻之父”——袁隆平院士的水稻南繁基地就在海南省三亚市，这无疑是当代海南持有的一张特殊文化名片，是相比有形资产更具价值的无形资产。

（二）文学文化名片

英国历来是将文学与旅游完美结合的典范。从莎士比亚、拜伦到勃朗特姐妹、J.K.罗琳（J. K. Rowling），从作家故居到哈利波特魔法世界主题公园，英国有着众多世界知名的文学旅游胜地。

由于海南岛独特的地理位置和荒芜的地理特征，自古便是贬官流放的主要目的地，其中不乏像苏轼这样的大文豪。苏轼当初在此处兴办学堂，改变了在宋代海南一百多年无进士及第的历史，是儋州文学的启蒙者和开拓者。历代贬官的思想和佳作潜移默化地影响了海南本土的黎族文化，为海南文化的发展与繁荣奠定了坚实的基础。

海南可以琼台书院、东坡书院为媒介，以介绍中国古诗词为抓手，开展国际文学交流或中国古文化体验研学活动，甚至可以邀请资深学者将苏轼的生平和《东坡七集》、《东坡乐府》及其书法作品翻译成英文出版，以便让世界了解中国璀璨的文学遗产。海南还可以仿照深圳“图书馆之城”的建设成效，依托各大高校的师资力量大力提倡“全民阅读”活动。海南三亚的“文化驿站”就是一个典型的成功案例，它集图书外阅点、信息查询、旅游投诉、形象展示、志愿服务站等多种服务功能于一体，既方便了游客，又满足了周边住户的公共文化服务需求。

（三）体育文化名片

体育文化涵盖了体育认识、体育情感、体育价值、体育理想、体育制度和体育物质条件等。以“双奥之城”——北京为例，从2008年成功举办夏季奥运会到2022年在全球疫情压力下圆满举办冬残奥会，体育文化已经深深厚植于北京人民，乃至全国人民的思想意识中。以奥运吉祥物冰墩墩、雪容融和中华美食为代表的“奥运遗产”通过各国运动员在社交媒体上的品鉴分享，成功引起国际社会的高度关注，大大提升了中国的国家形象和中国文化的吸引力。

《实施方案》中专门提出了扩大体育旅游消费的具体措施，包括建设国家体育旅游示范区，发展沙滩运动、水上运动、赛马运动、航空运动、汽车摩托车运动等项目，加快建设国家体育训练南方基地，打造一批国际一流的运动训练和赛事基地等。

海南具有得天独厚的自然地理条件和热带海洋文化，政府可以大力引进国际知名水上运动赛事和展览会，“以赛促推”，通过体育的独特魅力助力海南形象的国际推广；作为国家非物质文化遗产的黎族竹竿舞，可以作为具有海南特色的大众体育活动加以宣传，用以吸引国际游客。

（四）艺术文化名片

文创产业是法国国家经济的重要支柱，法国的电影拍摄投资额居世界第二。巴黎成功申办2024年奥运会，也是其文化软实力助推国家综合国力的又一明证。

海南椰雕、黎族制陶术、船型屋、黎苗歌舞等都是保存完好的原生态艺术形式。依仗独特秀美的自然风光，海南吸引着大量艺术家前来创作，文笔峰的“海南省画家村”、“芳园国际文化村”、“898艺术村”等都成为了游客的打卡圣地，形成了海南独特的旅游文化风格。除此之外，海南还有一种颇具艺术特色的古建筑——骑楼，其“上楼下廊”的独特建筑形式，成为海南的一道靓丽风景。

素有“天然摄影棚”之称的海南岛，每年吸引着百余个影视剧组。《非诚勿扰 2》的拍摄和上映就为亚龙湾热带天堂森林公园带来了持续的旅游热。海南完全可以效仿好莱坞和横店建设属于自己的影视城，搭乘自贸港和“国际旅游消费中心”建设的顺风车，大力发展影视制作产业，承办国际级电影艺术节，迅速提高国际知名度。

（五）教育文化名片

教育水平是评价一个地区综合实力的重要指标，海南的教育水平在全国处于较低层次。《总体方案》还允许境外高水平大学、职业院校等在海南独立办学或者设立国际学校，同时鼓励国内重点高校与国外知名院校合作在海南举办中外合作办学机构。

海口市桂林洋高校区毗邻桂林洋国家热带农业公园、东寨港红树林旅游区、海口美兰国际机场，风景优美、交通便利，是求学、研学的理想之地。政府可以协助各高校开展主题丰富、形式多样的国际研学旅行活动，吸引众多的国际人才深入了解海南，进而向本国民众宣传自贸港建设的优秀成果。省内高校应大力提高英语教学水平，为自贸港建设培养具有国际视野的应用型高端人才。

（六）饮食文化名片

中国饮食文化是中国文化软实力最强有力的代表，也是国际社会了解中国的重要媒介。北京烤鸭稳稳居于“世界十大美食”排行榜的第五位。2022年冬奥会期间，由运动员“直播带货”的包子、麻团、饺子等中国美食再次在国际社交媒体上引起热潮，中国的国际知名度因此有了较为明显的提升。另外，李子柒的饮食文化短视频在提升国家形象、弘扬中华文化方面取得的巨大成就也表明，饮食文化在文化软实力中的地位不容忽视。

海南独有的地理和人文环境造就了海南人独一无二的饮食习惯。椰子饭、文昌鸡、东山羊、嘉积鸭、清补凉、海南粉、和乐蟹等美食，满足了各国各地游客的味蕾。“海南国际旅游岛”建设的宣传内容中应加入美食元素，突出自贸港的饮食文化特色。

四、多渠道提升文化软实力

国际传播是提升我国文化软实力的重要途径，应坚定文化自信，在不断的对外交流中提升中华文化的感染力和影响力。为了切实提高文化的国际传播效率和效果，应开拓多种传播渠道，全方位、多层次地利用当代数字媒体技术，拓宽传播范围。

（一）政府主导、民众参与

海南自贸港建设的总体目标和方向要靠政府来把握，同时应迅速针对广大民众进行政策宣讲，让民众了解自贸港建设的意义、内容和步骤。政府利用主流媒体（政府官网、公众号、报纸、电视、广播等）用英文宣传海南文化。

社会各界及人民大众，尤其是作为文化传播高地的高校，应充分利用自己的行业或专业优势，积极投身海南文化国际传播事业中。笔者作为高校英语教师正在主持 “讲好海南故事”英文短视频开发与推广项目，希望借鉴李子柒的短视频拍摄和传播模式，有效地促进海南文化的国际传播进程，让世界更加了解海南，让国际友人争相来海南旅游、就业、甚至定居，进而用自身经历影响他们国家的其他民众。

（二）媒体引领、教育同行

在大数据时代，网络媒体的传播力十分惊人，上至国家部委，下至人民群众个人，都可以通过公众号将有价值的文创产品、作品公开传播。文化价值观的树立离不开网络媒体，应开发短小、精悍的英文文化视频作品，广泛利用国内外有影响力的媒体平台全方位地展示海南文化的魅力。

文化软实力的提升需要一个漫长的过程，教育则是解决这一难题的最有效途径。海南教育部门应深入贯彻国家教育部《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》的思想，积极协助中小学落实中国和海南优秀文化融入课堂的政策，培养中小学生的文化认同度，逐步建立文化自信，从而产生对国家和民族文化的自豪感，将来成为国家文化软实力建设的主力军。高校的科研能力是学校综合实力的最主要评价指标，海南高校应鼓励教师将科研工作的侧重点向海南文化的国际传播方向倾斜，翻译优秀地方文化典籍，钻研文化教育教学设计，争取在国际学术界发出“海南声音”，保证海外不同社会阶层的民众都能认识海南，了解海南。

（三）城市沉淀，乡村振兴

以海口、文昌、琼海、三亚、儋州为主要代表的海南城市应根据自身的文化特色构筑独有的文化底蕴，通过各种渠道培养民众对自己城市文化的认同感和自豪感，从而愿意将城市文化代代相传、发扬光大。例如海口的骑楼文化，文昌的航天文化、琼海博鳌的展会文化、三亚的旅游文化、儋州的东坡文化等，都可以成为各大城市的国际交流名片。

城乡一体化发展才是经济文化振兴的正确道路。以“文化村”为先驱的 “美丽海南百镇千村工程”已经取得了不俗的成果，海南由此涌现出一批生态宜居的美丽乡村和特色小镇，如海口的芳园国际艺术村，三亚的兰花风情小镇等，充分发挥了自身的文化优势，带动了地方经济的增长。

五、结语

在国际交流中以海南本地文化作为宣传名片，不但可以提升受众的体验感，还能让当地民众有自豪感和幸福感。在互联网和社交媒体高度发达的当今世界，自贸港文化的传播媒介不能仅仅拘泥于教育和主流媒体，还需要巧用网络社交媒体、转变政策性语言为公共外交语言，引导和鼓励民众通过多种渠道助力海南文化的国际传播活动，用英语和西方人喜闻乐见的故事叙述方式介绍海南文化，让世界更加了解海南，对于促进海南自贸港和“国际旅游消费中心”的建设有着积极的作用。海南文化名片的打造，将为自贸港国际交流打开一扇大门，迅速提升自贸港文化软实力，进而提高整个地区在国际舞台的综合竞争力。

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