摘要：随着科技领域的迅猛进步，智能化技术正日益成为驱动教育领域革新的核心要素。在教育信息技术的教学实践场景中，智能技术的融入为增强教学效能开辟了全新的途径。通过运用先进的人工智能手段，信息技术课堂得以焕发出新的活力，不仅优化了知识的传授方式，还极大地提升了教学活动的效率与质量。这一变革不仅丰富了教学手段，还为学生提供了更加高效的学习体验。

关键词：人工智能；高中；信息技术课堂；教学效率

在高中教育的广阔舞台上，人工智能正悄然成为信息技术课堂的一股革新力量。这一高科技的应用，为提升高中信息技术课程的教学效率带来了前所未有的机遇。通过智能化的辅助工具与平台，课堂互动变得更加生动有趣，知识传授更为精准高效。学生们在享受个性化学习体验的同时，也锻炼了自身的信息处理能力。

一、人工智能赋能下信息技术课堂教学的现状分析

（一）课堂教学模式转变

人工智能技术的深度融入，正引领高中信息技术课堂步入一场前所未有的教学模式革新。这一前沿技术的加持，不仅革新了教学的方式方法，更在深层次上重构了课堂的互动格局与学习氛围。学生们在高科技的助力下，体验到了前所未有的学习便捷与乐趣，同时在人工智能的启迪下，逐渐培养起自我驱动的学习习惯与能力。这一系列变化，不仅显著提高了教学效率，更为高中信息技术教育翻开了崭新的一页，预示着教育未来的发展趋势将更为智能化与高效化，开启教育新纪元。

（二）教学资源变得丰富

人工智能技术的深入应用，正深刻改变着教学资源的获取途径与使用方式。这一创新科技的融入，使教学资源的范畴得到了前所未有的拓展，展现出了丰富的层次与多样的形态。原有的教学资源被重新激活，同时，一系列新兴的智能教学辅助工具与平台也应运而生，为教师们提供了取之不尽的教学资料与创意十足的教学策略。学生们在这样的资源宝库中自由探索，不仅学习变得更为便捷，还在多样化的学习经历中，培养了创新思维与探索能力。

二、人工智能赋能下信息技术课堂教学的实践策略

（一）培训教师，提升技术应用能力

提升教师在人工智能领域的专业能力，是驱动教育进步的核心要素。科技的迅猛进步，让人工智能在教育舞台上大放异彩。而要最大化其在教学中的效能，教师的人工智能技能至关重要。只有当教师掌握了必要的知识与技术，才能灵活运用人工智能手段，改进教学流程，提高教学效率。因此，强化教师的人工智能培训，提升其专业水平，已成为教育发展的当务之急。这不仅有助于教师更好地适应教学环境的变化，还能推动教育事业的蓬勃发展。

例如，为了积极应对教育领域的技术变革，学校采取了一项前瞻性的举措，即组织了一场别开生面的教师培训交流会，专注于人工智能如何赋能信息技术教学。此次活动特别邀请了在该领域具有深厚造诣的专家学者，他们带来了前沿的学术研究成果与实践经验分享。教师们得以深入了解人工智能技术的最新进展，并探讨如何将这些技术巧妙地融入日常教学之中，以提升学生的信息素养与创新能力。通过互动交流，教师们不仅拓宽了视野，还掌握了实用的教学策略与技巧。这一举措不仅提升了教师的专业素养，更为学校的信息化教育注入了新的活力。

（二）优化课程设计，实现个性化教学

在教育实践中，教师应当充分关注学生的个体差异，依据学生的兴趣倾向、能力水平及实际需求，精心调整课程设计，力求实现教学的个性化与差异化。通过深入了解每位学生的学习特点，教师可以针对性地选择教学内容与方法，设计出既符合学生兴趣又能促进其能力发展的教学方案。这样的课程设计，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能有效提升教学效果，帮助学生在适合自己的学习节奏中不断进步。

例如，在《人工智能的产生与发展》这一信息技术课程中，教师巧妙地融合了人工智能技术，以学生的学习能力和兴趣点为基准，精心策划了一场别开生面的个性化教学活动。通过智能分析学生的学习进度与理解程度，教师能够精准识别每位学生的优势与短板，进而调整教学策略，设计出既符合学生当前水平又能激发其潜能的教学方案。这样的个性化教学，不仅让课堂变得更加生动有趣，还帮助学生在适合自己的节奏下深入理解数据采集与编码的精髓，有效提升了学习效率与质量。这一创新实践，不仅展现了人工智能在教育领域的巨大潜力，更为实现教育的个性化提供了有力支持。

（三）创设互动式课堂，提高学生参与度

在教育的新篇章中，教师应主动融入人工智能技术，以此创新方式构建互动课堂，激发学生的学习热情。利用人工智能的智能化特性与互动性优势，教师可以策划多彩的教学活动，让学生在亲身参与中感受学习的魅力，从而点燃其求知的火花。这样的课堂环境，不仅能牢牢抓住学生的注意力，还能促进师生间的深度沟通，让学习过程充满乐趣与活力。因此，积极运用人工智能技术，打造互动课堂，是激发学生兴趣的关键所在。

例如，在《智能科技与生活》这一富有前瞻性的课堂教学中，教师巧妙地引入了人工智能的主题，通过生动的案例，向学生展示了人工智能技术在日常生活中所带来的种种便利与变革。从智能家居到智能医疗，从教育到智能交通，教师逐一剖析了这些应用场景，让学生深刻体会到人工智能如何悄然改变着我们的生活方式。这样的教学方式，不仅拓宽了学生的视野，还激发了他们对未来科技的好奇与向往。借助实例演示，学生亲身体验到人工智能技术的非凡能力和广阔前景，这极大地激发了他们探索科技奥秘、积极拥抱未来科技发展的热情。实例展示不仅加深了理解，更点燃了学生心中对科技创新的渴望与追求。

三、结语

在教育信息化的发展趋势中，提升信息技术课堂的教学效率，尤其是借助人工智能技术，已成为关键所在。教师应主动适应这一技术变革，不断精进自身技能，勇于探索新颖的教学方法，以培养出具备创新思维与实践能力的未来人才。同时，学校层面也应高度重视人工智能在教育领域的潜力，积极为信息技术课堂的教学实践提供全方位支持。这不仅包括技术设施的完善，还应涵盖教师培训与课程开发的助力，确保人工智能能够真正融入教学，发挥其应有的效能。通过双方的共同努力，共同推动教育信息化迈向更高水。

参考文献：

[1]朱志婷.浅析高中信息技术教学中的机器人教学[J].中国教育，2017（9）．

[2]李峰.面向学科思维的信息技术教学浅析[J].中学教育，2017（6）．