摘要：新质生产力是新时代生产力出现的新质态，是创新驱动、高质量发展的生产力。文章从新质生产力的视角出发，探讨了科普期刊在数字化转型背景下内容创新的策略。文章首先分析了新质生产力与科普期刊双向互动关系，一方面新质生产力的快速发展为科普期刊提供了新的发展机遇，另一方面科普期刊也为新质生产力的发展贡献力量。接着，文章从内容创新、内容形态、互动机制、多元合作等方面，提出了科普期刊内容创新的具体策略。文章认为，科普期刊应紧跟新质生产力发展趋势，创新内容策划；应用新兴技术，丰富内容形式；网上网下结合，增强读者黏性；加强新质合作，提升传播效果等，提升社会影响力和市场竞争力。

关键词：新质生产力；科普期刊；数字化；策略

新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。新质生产力作为当代经济社会发展的重要驱动力，不仅在经济层面发挥着关键作用，而且深刻影响着社会创新、教育及文化等多个领域。科普期刊作为知识传播的重要载体，在提升公众科学素养、推动社会进步方面扮演着不可或缺的角色。聚焦关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术等领域，普及传播新质生产力相关知识，营造良好的社会舆论环境，是期刊特别是科普期刊职责应有之义。科普期刊聚焦新质生产力如何组织内容生产，做好大众科普宣传？如何借助新质生产力提升出版质效，提升科普期刊影响力？这些问题都是当面科普出版需要解决的问题。

在中国知网、维普网等学术网站输入科普期刊、新质生产力等关键词搜索，可以发现此类文献很少。本文从新质生产力出发，探讨新质生产力与科普期刊出版的关系，指出期刊数字化转型背景下存在的问题，并提出解决问题的路径。研究如何在新质生产力发展背景下增强科普期刊的内容创新力，提升刊物影响，具有重要的理论价值和现实意义。

一、新质生产力与科普期刊出版的双向互动

新质生产力与科普期刊出版具有双向促进的有益互动，这种有益的双向互动能推动二者朝有利的方向不断前进。科普期刊通过策划新质生产力主题内容，刊载相关的创新理论及宣传普及文章，让新质生产力理论的广泛传播，为其孕育及发展营造良好的社会舆论氛围。新质生产力可以为科普期刊赋能，推动科普期刊在选题策划、内容创新、业务流程、经营决策、数字出版等方面实现优化，甚至是变革，提升效率，促进科普期刊高质量发展。科普期刊为新质生产力提供出版服务，从中获取优质的内容资源，体现媒体的担当与价值；新质生产力为科普期刊插上技术的翅膀，助力科普期刊出版实现深度融合、高质量发展。

（一）科普期刊出版服务于新质生产力

科普期刊作为新质生产力传播平台的重要性体现在其独特的传播功能和社会影响上。从传播功能的角度来看，科普期刊不仅是科学技术知识的载体，更是新质生产力理念传递的关键渠道。随着科技的快速发展与创新，新的理论、新技术以及思维方式不断涌现，这些都构成了推动社会发展的重要力量——新质生产力。科普期刊通过精心策划新质生产力相关内容，通过图文搭配、故事化演绎、视频化解读等通俗方式，让广大读者群体能够及时获取并理解最新的科技成果及其背后蕴含的新质生产力知识。同时，科普期刊还扮演着连接科研机构与普通民众之间桥梁的角色，帮助构建起一个开放共享的知识生态系统，在此系统中，每个人都有机会接触到最前沿的信息资源，并据此激发自身创造力。

就社会影响而言，科普期刊在促进前沿科技知识传播、前沿理论交流、颠覆性技术发展等方面具有重要作用。首先，科普期刊作为前沿科技知识传播的载体，能让具有不同知识背景的人群获知最新知识，有助于缩小知识鸿沟。随着了解、掌握新质生产力的知识的人群越来越多，社会对于发展新质生产力的支持度会显著提高，从而加速相关领域内政策制定与实施进程。其次，科普通过展示新质生产力的最新研究成果，能促进相关理论的交流，并在此基础上迸发出新的理论。最后，科普期刊通过刊载颠覆性技术的发展情况，有助于加速这些技术从实验室走向应用，促进相关技术进一步发展。

（二）新质生产力促进科普期刊出版发展

近几年来，人工智能大模型发展迅猛，引起了业内外的广泛关注，众多传统出版单位通过大模型提升出版效率、创新产品形态、提升传播效率。ChatGPT 是内容生成 AI，在搜索、问答、咨询等交互领域运用泛。Sora 是一种视频工具，能根据文字信息等，生成简短的逼真视频国内也有文心一言、通义千问、星火、盘古等通用大模型。许多科普期刊出版单位把大模型引入内容创作、编辑加工、营销发行、客户服务等领域，提升了工作效率。一是简化审校流程。在数字出版的过程中，编辑不仅要对相关文字内容进行审校，还需要对相关的音频、视频、图片等多媒体内容进行审校。大模型为编辑提供智能辅助，对文本、音视频、图片等内容的审校提供辅助，简化审校流程。蜜度开发的“校对通”便具备对文本、视频、图片的校对功能。二是精准推送内容。大模型能理解用户的意图，能够从用户的使用习惯及内容偏好中，为用户精准画像，从而实现个性化推送。三是提高服务能力。许多大模型都具有较强的问答交互能力，科普期刊通过引入大模型，让大模型担任客服，为用户解答问题，为用户提供丰富的产品和阅读场景，丰富用户的阅读体验感。

二、科普期刊面临的挑战

当前，期刊正经历从传统纸质媒体向数字化转型的过程，越来越多的期刊开始推出电子版或移动应用版本，以满足现代读者获取信息的习惯变化。同时，随着数字化阅读的普及、互联网技术的不断发展、读者群体的扩大以及内容质量的提升，数字期刊市场规模不断增长。2023年，互联网期刊、电子书、数字报纸的总收入为 113.89 亿元，其中互联网期刊收入达34.89 亿元。数字期刊的商业模式主要包括订阅收费型、广告支持型以及内容付费与广告结合型等。数字化期刊市场的迅速崛起为整个行业注入了新的活力。

新质生产力背景下，数字化、智能化、个性化等发展趋势日益明显，为期刊行业带来了更多的发展机遇和挑战。解决好这些问题，对科普期刊破解发展难题、不断提升影响力至关重要。

一是当前科普期刊优质原创内容相对匮乏，部分科普期刊依赖转载或翻译国外文章，缺乏本土化创新；内容同质化严重，许多科普期刊在选题策划、文章撰写上缺乏创新意识，导致不同科普期刊间的内容重复率较高，难以吸引读者的长期关注。

二是数字化成为传统科普期刊转型发展的重要路径。如何利用大数据、人工智能等先进技术优化内容生产，创新内容形态，提升用户体验，同时确保信息安全与版权保护，是摆在所有出版机构面前亟待解决的问题。

三是科普期刊融合度不足，未能充分利用新媒体技术拓宽传播范围，使得优质内容无法有效触达更广泛的受众群体。

四是互动性不强，满足个性化需求存在短板。随着公众对科学知识需求层次的提高，科普期刊在满足个性化阅读需求方面存在明显短板，缺乏针对特定人群或领域的深度挖掘与呈现。如何有效利用互联网平台扩大传播范围、增强互动性成了亟待解决的问题。

三、科普期刊内容创新策略

当前科普期刊市场正处于快速发展与变革并存的关键时期，需要通过创新内容策划、丰富内容形式、增强互动、加强多元合作等措施进一步创新内容、增强社会影响力。

（一）内容创新：聚焦新质生产，策划新质内容

新质生产力发展伴随大量新理论、先进技术的诞生，这些都是科普出版内容的重要来源。新质生产力发展必将带来科普出版的繁荣。一是普及新质生产力的理论，促进理论创新。科普期刊可以围绕新质生产力理论、技术发展等，策划一系列以新质生产力理论创新、技术发展等为主题的专题、专刊，促进新质生产力理论的广泛传播。二是普及前沿性技术知识，促进先进技术发展。关注国家前沿科技发展，如信息技术、人工智能、量子科技、生物科技、新能源、新材料等领域科技创新，助力前沿技术的推广应用。三是做好新质生产力的大众科普宣传，为新质生产力发展夯实人才基础。科普期刊是面向大众的科普性出版物，具有知识传播、教育引导的功能。科普期刊可以聚焦新进涌现的新产业新业态新模式，策划我国集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果选题，为新质生产力的发展营造舆论环境。更重要的是，在科普宣传中，教育引导青少年读者学习新质生产力知识，将来投身新质生产力的发展中。

（二）内容形态：应用新兴技术，丰富内容呈现形式

一是借助人工智能，打造优质视频内容。截至 2025 年 6 月，我国短视频的用户规模达 10.68 亿，网络视频用户规模达 10.85 亿。因此，科普期刊应通过大模型、虚拟创作工具、VR 及 H5 等不同形式打造多样化的科普内容，如运用大模型生成短视频内容，提升优质科普内容生产效率；运用 MetaMaker、腾讯智影、讯飞智作等虚拟人创作工具，为视频引入数字讲解人，丰富视频表现形式等。

二是借助大数据工具，增强交互传播。社交媒体最显著的特点便是交互性。科普期刊通过官方账号，定期发布内容及互动活动，能够有效吸引并保持读者关注。利用微博、微信公众号等渠道推送精选文章摘要或视频讲解，满足用户的信息需求，激发公众对科学话题讨论的热情。借助于大数据分析工具，运营者能更精准地把握受众特征及其需求变化趋势，从而实现个性化推荐服务，进一步增强用户黏性。

三是借助新技术，为纸书赋能。虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等前沿技术的应用也为科普教育注入了新鲜活力，通过营造沉浸式学习环境，使抽象复杂的科学原理变得直观易懂，增强了学习过程中的参与感与趣味性，如《身边的鸟》AR/3D 互动科普图书、“神奇的地球”（AR超级看）、“太空第1 课”融媒体互动科普系列图书等。

（三）互动机制：网上网下结合，提升读者参与度

一是构建多元化的互动渠道，如在线论坛、社交媒体平台等，可以有效促进刊物与读者之间的沟通。这种双向的信息交流使编辑团队及时获取读者对于文章内容的看法和建议，同时还能激发更多潜在读者的兴趣，从而扩大科普期刊的受众基础。二是为了进一步提高读者的参与度和黏性，可以定期举办线上或线下的科学讲座、科普直播等活动，并邀请知名科学家、作家等作为嘉宾，增加科普期刊品牌的吸引力。三是设置奖励机制，鼓励读者积极参与，比如对于积极参与讨论、提出有价值意见的读者给予奖励。四是利用大数据技术分析用户行为偏好，为不同类型的读者推送个性化的内容和服务，进而提升其阅读体验。加强读者参与不仅能促进科普期刊内容质量的持续优化，还能显著提高信息传播效率及范围，使得科学知识更加广泛地惠及大众。

（四）多元合作：加强新质合作，提升内容传播效果

跨领域合作模式的构建对于提升科普期刊的质量和影响力具有重要意义。一是加强与新质生产力研究机构、高校等机构的合作。通过与不同学科背景的研究机构、高等院校以及企业之间的紧密合作，科普期刊可以整合多领域的权威知识资源和技术优势，为读者提供前沿科技领域理论发展、技术进步等权威科普的内容。二是加强与其他科普平台的合作。科技科普期刊可以积极融入、加强与全国范围内有重大影响的科技科普平台合作，如科普中国等，不仅可以为融媒体平台提供科技传播内容，支持开展科技传播工作，还可以将这些资源的传播效果最大化。三是科普期刊还可以在线下与其他机构，如学校、科技馆、科普教育基地等进行合作，积极开展科学家讲座、科普读书会、科普知识竞赛、科幻作文竞赛、亲子科普DIY 等科技传播活动，吸引众多青少年读者参与，提升内容传播效果。

四、结语

新质生产力作为一种先进的生产方式，其概念源于对传统生产力理论的深化与拓展。新质生产力始终伴随着科技进步和社会需求变化而不断演进，展现出强大的生命力和广阔的应用前景。新质生产力与科普期刊存在双向互动关系：新质生产力为科普期刊出版提供了丰富的内容来源，科普期刊促进新质生产力的理论的发展、技术交流，为其营造良好的社会舆论环境。科普期刊通过引入以人工智能大模型、数字技术为代表的新质生产力，为科普期刊的内容创新、形式创新、互动交流、跨领域合作提供新机遇，进而不断提升刊物影响力，实现高质量发展。

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万棋民（1989，2），男，汉族，江西南昌人， 江西教育传媒集团科普杂志社编辑，出版中级，研究方向：编辑出版