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沂蒙红色音乐的传播现状调查报告
摘要:沂蒙红色音乐文化优美的旋律、深刻的思想主题以及震撼人心的表演方式,对具有深远的教育价值。由于互联网信息技术的蓬勃发展,沂蒙红色音乐逐渐走入群众的视线,沂蒙红色音乐的传播迎来了新的机遇和挑战。当下沂蒙红色音乐的传播仍面临许多问题,如重视程度不足、传播效率低下、传播内容老旧、传播专业度不足等。因此,沂蒙红色音乐的进一步传播,还应切合时代研创新作,并用新媒体加持焕活沂蒙红色音乐新活力,用无穷的精神力量,潜移默化地影响人们的思想情感和价值态度。
关键词:沂蒙红色音乐;传播现状;面临问题;策略研究
一、沂蒙红色音乐的传播现状分析
(一)新媒体时代沂蒙红色音乐的传播综述
互联网信息技术的快速发展,为新媒体短视频平台的延伸和发展创造了良好的环境。在新媒体快速发展的背景下,短视频更可以在不同的平台上进行传播,能更好地满足不同层次受众的需求。在过去的十几年间,我国新媒体发展迅猛,抖音短视频便是其中一个蓬勃发展的平台。抖音APP作为新时代浪潮下发展起来新兴社交娱乐媒体,强有力地促进了沂蒙红色音乐的发展。
(二)2021-2022年沂蒙红色音乐在抖音平台的传播状况
巨量运算是被官方认证为抖音营销助手认证的数据分析公司。在巨量运算统计平台2021-2022年的数据统计中,“沂蒙”这一关键词的综合搜索指数为2454。以“沂蒙”为关键词的搜索比例中,“音乐”总体占比4.59%。根据数据显示,沂蒙红色音乐搜索的相关领域主要与红歌演唱、民族和西洋乐器为主。在“沂蒙音乐”关键词的搜索中,主要以50岁以上的中年人群体为主,占比高达55.11%。
(三)沂蒙红色音乐在抖音APP的传播案例为例
抖音这一平台强有力地带动了芭蕾舞剧《沂蒙颂》和其主题曲《愿亲人早日养好伤》的传唱与传播。根据数据统计《沂蒙颂》今日的综合搜索指数平均高达394.52。如著名网络民歌歌手罗姣在抖音平台开设自己的账号,通过直播和短视频的形式歌唱如《沂蒙颂》《红旗颂》《我爱你北塞的雪》等红色歌。2022年3月7日,罗姣在抖音APP中发布了舞剧《沂蒙颂》选段翻唱的短视频,抖音APP当日有关“沂蒙颂”相关的日搜索量就高达2471次。
(四)沂蒙红色音乐在临沂大学传播现状分析
临沂大学作为沂蒙革命老区唯一的综合性大学,承载着沂蒙老区厚重的历史文化,坚定“传承抗大基因 弘扬沂蒙精神”的历史使命,永担新时代的教育强国重任。近几年,临沂大学推出了几部有关沂蒙精神的优秀作品,其中大型原创舞剧《渊子崖》、原创歌舞剧《初心》算得上是在大学生群体中传播较为广泛的一部。
1.舞剧《渊子崖》的传播分析
临沂大学大型原创舞剧《渊子崖》以抗日战争时期的真实历史事件为原型,由临沂大学音乐学院学生出演。该舞剧在临沂大学艺术中心进行首演,它以外柔内刚、刚柔并济的形式讲述沂蒙红色文化,大大吸引了许多学生前来观看,以舞剧形式向同学、老师传递沂蒙精神、沂蒙红色文化。此外,《渊子崖》主创团队还前往菏泽学院进行了演出,收获反响较好。
2.歌舞剧《初心》的传播分析
《初心》这部歌舞剧由山东省艺术研究院专家创作,临沂大学音乐学院、传媒学院师生主演,选用了沂蒙精神作为剧的灵魂中心,以抗日战争年代沂蒙人的革命精神贯穿其中并融入现实话题初心及选择。演出之后学生对其评价也非常高,让观演的学生在享受视听盛宴的同时学习和感悟沂蒙精神。
3.其他项目
临沂大学敦煌民族管弦乐团排演的大型民族管弦乐《沂蒙史诗》获庆祝中国共产党成立100周年大型舞台剧和作品主题创作资助项目,于2019年11月25日于临沂大剧院首演。此后该团队还到郯城、平邑等多地进行演出。
二、沂蒙红色音乐传播面临的问题
(一)重视程度不足
互联网信息技术的迅猛发展为沂蒙红色音乐提供了传播的新思路,但现阶段由于重视程度不足,沂蒙红色文化、沂蒙红色音乐在临沂市内存在小范围的传播,且大多为高校和县级中小学。
(二)传播效率低下
短视频APP的大数据技术降低了沂蒙红色音乐的传播效率。短视频APP的推荐机制可以将用户的浏览历史、浏览特征等做出总结,并预测出用户的浏览偏好,在今后的视频中会优先推荐用户可能感兴趣的内容。学生兴趣降低,则相关视频推荐也会进一步降低,这大大降低了传播效率,非常不利于沂蒙红色音乐在大多数学生群体中的传播。
(三)传播内容老旧
以抖音短视频的传播情况为例,在“沂蒙红歌”词条下,几乎清一色的都是歌曲《沂蒙颂》的相关视频。这单一的传播内容易引起群众审美疲劳。从这几方面来看,沂蒙红色音乐在短视频APP的传播内容较为老旧,形式不新颖,难以唤起用户的兴趣。
(四)传播专业度不足
相关抖音用户、视频号用户等数量极少,视频发布内容少,大多粗制滥造,视觉效果较差,视频流量低。由于传播专业度不足而造成的视频画质低、剪辑粗糙,是大多数沂蒙红色音乐传播面临的重要问题。
三、沂蒙红色音乐传播及实施路径研究
(一)充分利用好各大公共平台
1.组建专业新媒体传播团队
结合当下流行的新媒体元素,面向全校学生招募新媒体相关专业人才并组成团队。明确团队成员分工,整合现有的沂蒙红色文化相关知识,利用短视频平台发布视频。同时注重语言文字的正确性、视觉效果的合理性,并对传播效果进行分析。
2.利用短视频进行沂蒙红色音乐文化的传播
如采用“短视频+沂蒙红色音乐”的方式进行传播,通过短视频“音视结合”的形式,建立各大短视频APP账号(如快手、抖音、微博视频号等),上传由学生亲自演绎的沂蒙红色历史情景短视频,并配以具有相关内容的沂蒙红色歌曲,加深学生对沂蒙红色精神的认知。