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摘要：工业化高速发展的现代社会，我国经济和科技水平在不断进步和发展，从以往的人工操作逐渐转变为机械化、智能化发展，传统手工艺的生存空间被不断压缩。基于这种背景下，我国很多传统民间手工技艺逐渐被边缘化甚至失传。因此，需要寻找传统手工艺与现代社会发展的有机结合点，让传统手工艺在当代焕发新的生机与活力。文章基于非遗保护视角下提出几点策略，为河北省手工艺的传承和发展提供借鉴和参考。

关键词：非遗保护；河北省；手工艺

引言

河北省是一个历史悠久、文化底蕴深厚的地区，民间手工艺承载着当地人民的智慧和创造力，经过多年的传承与发展，这些手工艺技艺得以保存并与时代特征象结合，展现出独特的艺术魅力。河北省手工艺不仅是一种文化传统，更是当地人民生活和情感的重要表达方式，具有深远的历史和文化意义。然而，在手工艺的传承和发展中依旧存在理念落后、传承方式单一、人才短缺等一系列问题。因此，河北省手工艺的传承与发展工作还需要进一步加强，以保护和传承这些宝贵的非物质文化遗产，同时也有利于提升当地经济发展和文化软实力。

一、发挥政府职能，提供政策支持和制度保障

在河北省手工艺的传承与发展中政府发挥着关键性作用，不仅需要充分考虑当地社会发展的特点和需求，制定相应的保护与发展策略，还需要将手工艺相关的文化资源信息进行整合，包括技艺传承人才、作品、文化背景等，建立数据库和档案，从而更好地保护和传承。2023年6月30日为了保护传统工艺美术，促进传统工艺美术事业的繁荣和发展，河北省人民政府将《河北省传统工艺美术保护和发展办法》列为2023年一类立法项目，在立法层面保护传统手工，促进传统工艺美术事业的繁荣与发展。同时通过政策引导和市场规范，为手工艺作品的推广和销售创造良好的市场环境，提升手工艺文化的商业价值。还可以鼓励手工艺传承者进行作品创新，结合现代需求和审美趋势，创作出个性化的手工艺产品，吸引更多客户群体。此外，积极探索如何将手工艺与地方经济发展相结合，使传统手工艺成为当地经济的支柱产业之一，提升其商业价值和社会认同度。并联合社会构建政府主导、社会参与的机制，例如：政府通过在社区举办手工艺展览、传统技艺表演、手工艺品销售等活动，让社区居民更加了解和接触民间手工艺文化，增强他们的认同感。同时，在社区平台中可以设立相关的手工艺文化传承基地或者工作室，让更多的人参与进来，学习和传承民间手工艺技艺，从而推动河北省手工艺的传承和发展。

二、依托产业，促进手工艺和产业模式相融合

河北省在传承和发展手工艺过程中，应该深入挖掘丰富的手工艺文化资源，诸如武强年画、蔚县剪纸、磁州窑烧制、馆陶漆艺、曲阳石雕等，都是在历史发展中留存下来的工艺美术遗产，具有很强的地域文化特征，发掘其独特的艺术风格、传统工艺技法以及历史渊源，充分了解和珍惜这些宝贵的文化遗产。然后将手工艺品制作融入相关产业中，如旅游、文创、文化等产业中，打破传统手工艺的局限，并结合文化产业的市场化运作和资源整合，提升手工艺品的传统魅力和现代价值，以推动手工艺文化资源的更好利用和传承。此外，在传承手工艺传统的基础上，注重创新发展，结合现代设计理念和技术手段，推出更符合当代需求和市场趋势的手工艺作品。并通过提升手工艺品的品质、设计和包装，增加产品的附加值和竞争力，开拓更广阔的市场空间。例如：承德市文创产品研发中心发布的产品《布糊创新衍生品》（图1），展示出传统手工艺与现代化产品相结合，推出具有时尚感和市场潜力的产品，为手工艺产业的持续发展开辟更广阔的空间。

三、立足于教育领域，将手工艺引入课堂教学

在河北省手工艺传承和发展中，可以将手工艺文化融入高校教学领域，可以为学生提供更多元化的学习内容和体验，促进学生的全面发展和文化素养的提升。教师可以根据教学内容，选取适合的手工艺信息和种类，将其融入各高校学科教学中。河北地区多所高校开展非遗手工艺进校园等项目，例如《中国磁州窑文化大系》编纂项目研讨会于河北师范大学举办、2022年中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划——剪纸与中国书法研培班于河北大学艺术学院举办、河北民族师范学院入围中国非物质文化遗产传承人研修培训计划。除此之外各高校积极推动手工艺专业课程化，例如河北工艺美术职业学院是唯一一所旨在培养工艺美术设计专业人才的院校。河北民族师范学院成立漆艺术研究中心，并成功举办2022河北省首届漆画展，为河北省漆艺发展带来全新开端。河北美术学院设计学院成立工艺美术专业，并完成专业课程设置。通过在课堂教学中引入手工艺，不仅可以拓宽学生的视野，增强对传统文化的认知，还可以培养学生的动手能力、团队合作精神和创造力。同时，通过了解和传承民间手工艺文化，学生可以认识到传统文化的珍贵和重要性，自觉承担起传承和保护传统文化的责任，成为传统文化传承的中坚力量。

四、借助媒体渠道，推广和传播手工艺

随着融媒体时代的到来，河北省手工艺可以借助传统媒体和新媒体平台进行传承、保护与弘扬，让更多人了解、热爱并参与到传统手工艺的保护与传承中去。例如：专题节目和纪录片是传统媒体中常见的形式，通过深入的报道和详实的叙述，将民间手工艺文化的技艺、历史、文化内涵等内容生动地展现给观众，让更多人了解和关注民间手工艺文化。还可以利用短视频、微博、微信等新媒体平台的方式，跨越地域和时间的限制将民间手工艺文化传播给更广泛的受众群体，尤其是年轻一代的关注和参与。这种综合利用传统媒体和新媒体的方式，有利于让更多不同年龄层次的人群了解和关注传统手工艺，为手工艺的传承和发展注入新的活力和动力，进一步推动河北省手工艺的传承和发展。

结语

综上所述，非遗保护视角下河北省手工艺传承和发展是非常有必要的，其重要性不仅在于保护和传承传统文化，更在于推动文化创新与产业发展的结合。因此，在传承和发展中应该发挥政府职能，提供政策支持和制度保障、依托产业，促进手工艺和产业模式相融合、立足于教育领域，将手工艺引入课堂教学、借助媒体渠道，推广和传播手工艺。通过多方合作，共同努力，更好地保护和传承河北省丰富的手工艺，为中华传统文化的繁荣做出贡献。

参考文献

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[4]樊辉，曹佳依，程铭等.浅谈融媒体时代手工艺文化遗产的传承发展——以滕氏布糊画为例[J].明日风尚，2020（14）：59-60.

作者简介：李沛芳，1994年4月23日，女，汉族，甘肃省兰州市人，硕士研究生学历；研究方向：漆工艺研究；工作单位：河北美术学院

田子厚，1992年12月16日，男，汉族，河北省廊坊市人，硕士研究生学历，研究方向：漆工艺研究，工作单位：河北美术学院

基金项目：2023-2024学年校级科研培育项目，河北省手工艺的历史发展与地域文化内涵研究，XJPY202307