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AI 辅助下的幼儿园游戏式教学模式创新研究

沈越婷
  
创新版媒体号
2025年3期
昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园

摘要:在当今数字化时代,人工智能(AI)技术正深刻地改变着教育领域的传统模式。幼儿园作为儿童启蒙教育的重要阶段,引入 AI 辅助游戏式教学具有重要意义。这种创新模式不仅能够激发幼儿的学习兴趣,还能通过智能化手段提升教学效果和个性化体验。如何在幼儿教育中合理应用 AI 技术,实现教学内容与形式的创新,以及建立有效的评价反馈机制,仍是亟待探讨的问题。本研究旨在深入探讨AI 辅助幼儿园游戏式教学模式的创新路径,分析其面临的挑战与未来发展趋势,为幼儿教育的现代化发展提供有益的参考和借鉴。

关键词:人工智能;幼儿园;游戏式教学;教学模式创新

引言

当阿尔法狗战胜人类顶尖棋手,当ChatGPT 在知识领域展现惊人能力,人工智能早已不再是科幻电影里的概念,而是成为推动各行业变革的重要力量。在教育领域,幼儿教育是奠定终身学习基础的关键阶段,游戏式教学作为符合幼儿认知发展规律的教学方式,一直备受推崇。本研究旨在深入探究 AI 辅助下的幼儿园游戏式教学模式创新,助力幼儿教育迈向智能化发展新台阶。

一、AI 辅助幼儿园游戏式教学的理论基础

幼儿的思维如同一张等待描绘的白纸,充满无限可能。皮亚杰的认知发展理论认为,幼儿通过同化与顺应两种机制与外界环境互动,在游戏中不断构建和完善自己的认知结构。例如,幼儿在玩积木搭建游戏时,会尝试不同的堆叠方式,从失败中学习平衡原理,这一过程正是认知发展的生动体现。而维果茨基的社会文化理论强调,幼儿的学习离不开社会文化环境的影响,教师与同伴的引导是幼儿发展的重要助力。AI 辅助的游戏式教学,能够模拟多样化的社会文化场景,为幼儿创造丰富的互动学习环境。加德纳的多元智能理论指出,每个幼儿都拥有语言、逻辑 - 数学、空间等多种智能,且发展程度各不相同。AI 技术凭借强大的数据处理能力,可收集幼儿在游戏中的操作轨迹、语言表达等多维度数据,通过算法分析精准识别幼儿的智能优势与薄弱环节。

二、AI 辅助幼儿园游戏式教学模式的创新路径2.1 教学内容与形式的智能化创新

在AI 的赋能下,幼儿园游戏式教学内容实现了从“通用化”到“个性化” 的转变。某教育科技公司开发的 AI 语言学习系统,在数学教学方面,AI 将抽象的数学概念转化为生动的游戏场景。如利用 AI 创建的 “数字农场”游戏,幼儿需要根据农场动物数量进行分类、计算饲料分配,在趣味操作中轻松掌握数学知识。教学形式也因 AI 的加入发生深刻变革。线上线下混合式教学打破了时间和空间的限制。疫情期间,许多幼儿园借助AI 教学平台,开展“云课堂”游戏活动。教师通过平台发布角色扮演游戏任务,幼儿在家中通过智能平板与同伴进行线上互动,共同演绎故事剧情。

2.2 教学评价与反馈机制的数字化升级

传统幼儿园教学评价多依赖教师主观判断,存在评价不够全面、及时的问题。AI 技术的引入改变了这一现状。在绘画游戏评价中,AI 不仅能分析幼儿绘画的色彩搭配、线条运用等艺术表现,还能通过画面元素解读幼儿的情感状态和思维逻辑。例如,若幼儿频繁使用冷色调绘画,且画面中出现孤独的元素,AI 系统会提示教师关注幼儿的情绪变化。基于 AI 的教学评价能够实现实时反馈。教师通过 AI 生成的评价报告,迅速了解幼儿的学习进展和困难。

在音乐节奏游戏中,当发现部分幼儿节奏把握不准时,教师可立即在 AI 平台上推送节奏训练小游戏,进行针对性强化练习。同时,家长也能通过 AI 平台实时查看幼儿的学习数据和评价报告,参与到幼儿的学习过程中。如家长可与幼儿一起完成 AI 布置的亲子音乐创作任务,增进亲子互动的同时,助力幼儿音乐素养提升。AI 还能对教学过程进行全程监测,通过分析幼儿在不同游戏环节的参与度和学习效果,为教师优化教学方案提供数据支持。三、AI 辅助幼儿园游戏式教学模式的发展展望3.1 面临的挑战与解决策略

AI 辅助幼儿园游戏式教学模式在推广应用过程中,面临诸多挑战。数据安全是首要问题。幼儿的个人信息和学习数据一旦泄露,可能对其造成不可逆的伤害。邀请 AI 教育专家和一线优秀教师联合授课,通过理论讲解、案例分析和实操演练,提升教师的 AI 应用水平。3.2 未来发展趋势与创新方向

未来,AI 辅助幼儿园游戏式教学模式将朝着更人性化、更具沉浸感的方向发展。情感计算技术的发展,使 AI 能够更精准地感知幼儿的情绪变化。当幼儿在游戏中表现出焦虑或兴奋情绪时,AI 系统会自动调整游戏节奏和难度,给予相应的情感回应,打造更温暖的学习氛围。AI 与 VR、AR 技术的深度融合将开启全新的教学体验。想象一下,幼儿戴上 VR 眼镜,瞬间置身于恐龙时代,与恐龙互动;利用 AR 技术,在现实教室中召唤出虚拟的童话角色,进行对话和游戏。这些技术的应用将极大丰富幼儿的学习体验,激发其想象力和创造力。此外,AI 还将进一步深化家园共育。通过构建智能化的家园互动平台,家长能够实时了解幼儿在园的学习情况,参与教学决策。四、结语

AI 辅助幼儿园游戏式教学模式的创新,是时代发展的必然选择,也是幼儿教育发展的重要方向。它为幼儿带来了更个性化、更有趣味性的学习体验,有效促进幼儿全面发展。尽管在发展过程中面临诸多挑战,但随着技术的不断进步、政策的逐步完善以及各方的共同努力,这些问题终将得到解决。未来,AI 辅助幼儿园游戏式教学模式将不断迭代升级,为幼儿教育创造更多可能,助力每个幼儿在充满智慧与乐趣的环境中茁壮成长。

参考文献:

[1] 沈士吉 .AI 赋能的交互式玩具在幼儿园教育中的创新实践研究 [J]. 2024(9):208-210.

[2] 张小梨 , 罗以浛 , 柯诗诗 . 基于 AI 技术的幼儿园课堂教学艺术创新探究 [J]. 成才之路 , 2024(16):57-60.

[3] 陈玉萍 叶华 . 基于 AI 游戏化课程优化幼儿园数学活动 [J]. 安徽教育科研 ,2023(25):105-106.

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