摘要：本文将采用文献资料法、访谈法和逻辑分析法对高校校园网球运动文化的传播方式和阻碍因素分析研究。旨在发现普通高校校园网球运动文化的传播存在问题，并提出针对性强的解决措施，期望促进普通高校校园网球运动文化的健康发展和传播。

关键词：网球运动文化;传播方式;阻碍因素

近年来，高校当中网球运动开展的如荼如火，深受广大教师和学生的欢迎。随着众多学者对网球运动文化的深入研究发现，网球运动文化有诸多益处：有助于网球运动在校园的推广，提升学生学习网球的能力;有利于加强学生的人文教育;有利于提高学生的个人修养;有利于提升学生的专注力，提升人际交往的能力等。本文的写作重点在于综合多位专家学者的研究，正确认识普通高校校园网球运动文化传播的方式，并在此基础上找出网球运动文化传播的困境及网球运动文化的策略。同时，也希望我的研究能够加强高校落实习近平总书记提出的让青少年在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志“四位一体”的学校体育目标。

1.高校网球运动文化传播的方式

1.1传统媒体与新媒体的双重传播

传统媒体是传统的大众传媒方式，主要包括电视、报纸刊物之类的。人类社会长期处于传统媒体的影响之下，导致传统媒体出现受欢迎、内容丰富、社会影响力大、管理体制结构清晰等特征。传统媒体对网球运动文化的传播主要通过网球竞赛的转播、新闻报刊、影视节目等来实现，而在众多方式中电视和报纸刊物是网球运动文化影响最大的方式。

1.2学校体育，理论与技术的知识传授

文化的传播主要依靠两个群体的相互互动，而学校教育是教育者把文化、思想、技能、观念等传递给受教育者，它是教育者与受教育者之间的信息交流活动。所以，学校是文化传播的重要环节，学生通过这个大环境学会的不仅是各种知识还有对学生个体社会化和人格完善有着重大作用。

网球运动文化属于文化的一个下位文化，高校利用网球课堂、各种宣传活动、网球赛事的开展等活动为网球运动文化的传播提供了一个很大的空间，不仅仅是网球的技战术的学习、相关理论的学习，还有网球的独特文化、内涵底蕴都在学校的理论课堂、实践课堂中得以传播。

1.3相关品牌产品的体育市场的销售推广

最初的网球拍出现于16世纪，最早的网球拍是木质的但随着时代的发展逐渐形成了金属球拍再到如今的后金属球拍。网球线也经历了羊肠线-牛肠线-人工羊肠弦-克维拉弦-聚酯弦-尼龙弦等的技术创新。网球的相关产品也越来越符合大众的要求，符合大众的审美，并且近几年网球明星的快速出圈也使得各个年龄阶段的人群对于网球的相关产品爆发出强烈的兴趣，从而促进了网球运动文化的传播。

1.4网球社团，公开宣传的人际传播

人际传播是指人与人之间信息的交流。人际交流的形式可以是人与人之间的直接传播，或者是通过媒介而进行的传播。人与人之间的传播是主要以语言为媒介的传播，传播者与接受者直接沟通，及时反馈信息从而可以很好的加强传播的效果。网球社团是由网球爱好者组成的组织，通过组织网球活动来进行学习、交流、网球练习等。网球社团通过人际传播的方式宣传网球运动文化，这种传播形式不仅可以满足网球爱好者对于网球方面的知识也可以提高技术。

2.高校网球运动文化传播阻碍因素

2.1学生生活学习影响和教师资源匮乏影响网球运动文化的传播

网球教师是高校学生学习网球技战术和网球运动文化的重要教育者，但是一部分高校的网球教师并没有接受过系统完整的网球训练，很难满足学生对于网球运动的需求对于网球运动文化的传播更是难上加难。现如今学生的学习任务重压力大，使得学生日常生活的重心都放在了学习上，庞大的学习量和升学压力使得学生缺乏运动、身心承受着较大压力，心理素质和身体素质的发展受到一定阻碍。这也使得网球运动文化的传播出现了困境。

2.2设备昂贵场地设施不足，阻碍了网球运动文化的传播

当前，中国网球场的总量虽然较大，但是人均较少，不管是在一线城市还是二线城市人均不足的问题都较为明显，而在美国每1万人就有5片场地。网球场地的昂贵花费和人均不足使得网球运动的发展受到阻碍从而也阻碍了网球运动文化的传播与发展。从高校对于体育项目的管理与组织来看，大部分高校的管理与网球运动、网球运动文化的迅速发展没有得到很好的平衡，并且在网球场地高昂的花费下使得校园网球运动有了较大的发展受限，使得网球运动对于高校的大部分学生来说网球变成了“奢侈”运动。

2.3校园网球活动的开展不足影响网球运动文化的传播

网球氛围不浓厚、网球普及度不高，出现这种现象的原因可能与如今的校园网球活动的开展在整体上都呈现出数量不足、质量不高，缺乏高水平、高质量的组织情况有关，大部分高校的宣传活动不能较好的满足学生对于网球运动的需求，使得高校网球运动文化的传播出现困难。但是在高校中开展校园网球赛、网球社团、网球图片展等文化活动可以很好的推广网球运动文化。在网球课堂之外开展各种各样的网球文化活动，不但可以更加直观的为学生传播网球运动文化，而且还可以使网球运动文化和校园文化更加融合，营造更好的校园文化氛围。

3.结论

各个高校网球运动的发展和网球运动文化的传播在学校、社团和国家的推动下已经有了一定的潮流趋势。高校也通过设置网球专业、网球课堂等手段积极引导学生参与网球运动，网球协会也吸引了一批对网球运动感兴趣的学生聚集、交流，而定期的校内外网球活动的开展也有利推动了网球运动在学校的发展。但是总体而言，各高校网球运动的发展还是一个小众运动，没有普及到更多的学生群体，这一方面是因为网球运动需要较高的消费，另一方面是因为学校网球场地少，专业教师稀缺和学生学业压力较大等问题，导致无法大范围长时间开展网球课程和发展网球爱好，限制了网球运动文化在学校的进一步发展。

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