摘要：在“四全媒体”媒体时代，新闻记者之“转型”是在新的媒介环境之下，适应传播新业态的发展，掌握全媒体传播的复合技能，向多媒体、全媒体信息传播者角色转变;其“坚守”在于记者从业操守、社会责任不会改变。在内容依然为王的新媒体时代，传统记者在努力具备全媒体素质的同时，还应坚持记者职业核心竞争力的锻造。

关键词：媒体融合;全媒体记者;转型

面对媒体格局新变化提出了“四全媒体”的全新概念，即全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体。各地媒体也以自我革命的姿态适应时代发展，媒体融合正在从“相加”向“相融”加速奔跑。不同媒介的融合，带来了新闻业务的变革，新闻报道以全媒体的方式，尽可能地运用各种手段来完成信息的制作与发布，从而实现传播效果的最大化。信息生产方式的变革也意味着对于从业人员的素质有了更高的要求。

1媒体融合催生全媒体记者

何为“全媒体记者”？有部分学者认为全媒体记者是集采、写、摄、录、编、网络技能运用及现代设备操作等多种能力于一身的人才。媒体融合的过程，“将不断提升个人的全媒体报道能力”，成长为“全能记者”。这类定义将“全媒体记者”侧重在“全”技能的打造，能拍、能写、能出镜，相当于“全能记者”。而另外一些学者认为全媒体记者不应只重视“全”更要注意“专”。尽管全媒体记者需要掌握“十八般武艺”，[1]但记者职业的核心并未改变。记者职业核心的仍然是其独特的见解，深刻的思考，对社会问题准确的洞察和对社会发展本质的把握。这些“全媒体记者”应该“全中有专”的观点强调从全媒体思维和全媒体意识层面打造全媒体记者。定义众说纷纭，笔者认为传统记者在转型的过程中，“转型”的是技能、应用、思维转换层面，是形式，而“坚守”的是记者职业操守的本质。新闻从业人员需要顺应潮流，拓展专业领域深度、更新知识结构、创新思维方式，更应该坚持一名好记者独有的新闻敏感性和深入调查的精神。

2“转型”——在创新中赋能

“四全媒体”对记者素养提出了全新要求。在媒体融合的推动下，新闻传播活动呈现出传播形式多样、传播主题多元、传播内容海量、传播渠道立体等特点，这样一来，在新闻报道过程中记者的工作职责、内容、形式、技能要求等呈现出相应的变化。

2.1专业技能由单一化向多元化转变

在传统传播模式下，记者往往只需具备单一的专业技能，而在全媒体传播模式中，则要综合运用文、图、声、像等各种表现形式来传输信息内容。基于数字技术与网络技术的新闻采写编播工具日新月异，记者须与时俱进掌握多元化的专业技能，学会使用功能不断发展变化的电脑、智能手机、多功能相机和摄像机、手持虚拟现实设备（VR）、全景拍摄器装置等设备，采集编制素材以完成适合不同介质媒体传播的新闻[2]。

2.2新闻资源由单向传播向多样发布转变

在媒体融合的推动下，以往各媒体平台之间相互封闭，老死不相往来的局面被打破，记者要同时为多个媒体平台提供信息产品。所以他不仅能够综合、灵活地运用新媒体技术，同时还必须根据不同媒体的传播优势及传播规律有针对性地提供新闻产品，从而为受众提供多层次、多样化的信息服务。澳大利亚迪肯大学新闻学院副教授史蒂芬·奎恩博士描绘了现代传媒集团人才理想的状态就是其记者具有三个层次的能力：第一个层次是能够用手机对突发事件进行报道;第二个层次是一个记者能够在一天内为网站写稿，又能提供视频和博客新闻，还能为报纸写稿;第三个层次是能够为报纸写深度报道，又能够为电台电视台做纪录片。为了达到这一目的，就要求记者在新闻传播过程中以全媒体报道理念为指导，在充分掌握不同媒体特点、熟悉多种媒体运作流程和规范的基础上，根据每一次报道任务的需求，合理运用多种传播媒体，选择最合适的手段、形式进行采访报道。

2.3信息源由简单采集向筛选、整合、分析转变

全媒体时代，随着新闻来源和获取信息渠道的增加，使得记者不再仅限于简单的采集信息，还包括拥有较强的信息分析处理能力，“面对浩如烟海的信息，能进行有效地筛选、探寻，鉴别出真正有价值的重要信息，并将这些散乱的信息深刻地、立体地、逻辑地呈现。”通过对新媒体里鱼龙混杂的信息仔细筛选，避免误传假新闻;通过挖掘新闻背后深刻价值，以增加新闻的厚度来提升传播力。可以说，在全媒体时代，谁拥有更强的信息分析处理能力，谁就能够提供给受众更加厚重、更有深度的报道，并借此获得更大的社会影响力和更多受众的关注。

2.4传播观念向多媒体思维方式转变

掌握新媒体日新月异的新技术、学习不同媒体的传播特点与规律等，这都是相对容易的部分。做“全媒体记者”，最难的是要突破原有的传统媒体思维和固有的媒体界限意识，变受众为用户，变宣传、灌输为引导、服务，形成以用户为中心的思维模式。这就要求记者改变过去生产一次性产品的思路，主动适应不同媒体的要求。积极尝试图片、视频、声音、图表，甚至动画等相结合的创新方式，满足“用户”千差万别的口味。深入了解用户的信息需求与信息消费习惯，形成自己独特的信息来源和沟通渠道，提高信息获得和传播的效率，树立记者以及所服务媒体的权威和声誉。

3“坚守”——从记者核心竞争力出发

全媒体催生的全媒体记者必须适应全媒体的传播规律，迈过技术关，此为转变。强调“坚守”是因为全媒体记者需要的是“全中有专”，需要的是能够在新闻报道的某些重要时刻起主要作用的专门技能，认清自己在从事报道工作应当承担的角色。因此，传统记者除了要在“变”中发展，还应该考虑如何从记者的核心价值出发，以“不变”应万变，新闻记者应成为事实真相的传播者、社会舆论的引导者和熟悉跨媒体传播的技术人才，在新闻实践中规避大众的质疑，彰显专业精神。

3.1记者的职业核心不变

全媒体时代，记者职业的核心并未改变。独特的见解，深刻的思考，对社会问题准确的洞察，对社会发展本质的把握，仍然是一名好记者的核心竞争力。“全技能”的掌握，不能消解对核心竞争力的锻造。约瑟夫·普利策曾说：“如果一个国家是一条在大海上航行的船，新闻记者就是这艘船桅杆上的瞭望者。面对汪洋海面一切不可预知的情况，要做出最细致地观察，对或将触礁的危险发出及时的警告。”这句话提醒了记者的神圣使命感，这也是媒体人引以为自豪的角色定位。在新媒体环境中，记者的自我个性更加张扬，但职业荣誉感未有改变。尤其在社会转型时期，要自觉当好社会正能量的传播者，牢记自己作为职业记者的责任感和使命感，“铁肩担道义，妙手著文章”，写出无愧于自己和时代的作品。

3.2追求“专业精神”不变

全媒体时代，仍然是内容为王的时代，这个时代呼吁的依然是有深度的、有思想的专业性人才。传播手段的获取、传播形态的熟练运用，或许是短时间内可以达到的，但是传播内容上的制胜却只能依赖于媒体人专业素质的提高。在海量信息提供与深度信息需求、规模化信息提供与个性化信息需求这两对矛盾急需面对的今天，只有专业和有深度的新闻报道才会打动受众、赢得用户。越是全民传播，就越需要专业的记者。越是在“全能记者”时代，越是需要专业的思维、专业的判断和专业的技术手法。

面对“四全媒体”的要求，新闻记者需要调证心态、直面挑战，因势而谋、应势而动、顺势而为，主动适应科技发展带来的变化，重置“角色”定位以转型来创新赋能;秉持新闻理念，以坚守来守正固本，继续坚持职业核心，追求专业精神，做好新时代的传播者、记录者、推动者及守望者。

参考文献

[1]常啸.全媒体时代记者“十八般武艺”的守正与创新[J].采写编，2022（03）：18-20.

[2]郑成辉.融媒体时代党报记者的守正与创新[J].记者观察，2021（08）：64-65.