摘要：近年来，经济发展速度加快，建筑项目建设规模随之扩大，面临的工程安全问题也越来越多，如建设工期长、技术人员缺失、施工成本高等，对建筑安全管理效益的影响非常大，同时危害工程建设效率与质量。所以，应重点分析建筑工程安全管理，讨论建筑安全管理的相关问题，提出科学化管理与控制措施，以保障工程建设质量与效益。

关键词：建筑施工;安全施工;管理

1 建筑工程安全管理意义

在工程建设期间，当发生施工管理问题时，极易引发工程安全事故，从而耽误工程建设进度。因此，选用施工技术工艺时，应强化安全管理意识。建筑安全管理工作，对管理教育与宣传的依赖度较高，在施工现场宣传安全管理知识，张贴安全警示标语，能够掌握施工建设与安全管理的关系。在工程安全管理期间，应全面调动工程人员的安全意识与风险防范意识，加大安全管理力度。遵循标准化规定，科学存储和管理工程材料、设备机械，同时注重存储钢筋水泥材料，维护工程安全性。在施工现场，必须确保设备机械停放的规范性，处理好施工场地的不安全行为，以此加大巡视力度。

2 建筑工程项目安全生产特点

（1）施工环境局限性。通常情况下，建筑项目多处于固定环境，所以施工机械、施工人员限定在空间内。由于环境限制多，相应地会提升安全事故的发生率。由于建筑工程施工规模大，施工人员的安全威胁较多，再加上施工指挥难度大，极易增加安全事故的发生率。

（2）安全管理难度大。建筑施工人员以农民工为主，由于其专业技能、综合素质、安全意识均比较低，施工队伍具备流动性特点，无法有效开展安全管理工作。在工程建设期间，管理人员应按照工程的具体情况，注重转变安全管理内容与方法。与传统的安全管理方法相比，采用现代化的安全管理方法能够发挥出灵活性、有效性意识。

3 建筑工程安全管理存在的问题

3.1 法律制度不完善

在建筑行业发展中，因法律制度不完善引发的问题较多。通常而言，行业为了获得发展，必须加大法律支持力度。只有做好法律支持，才可以开展各项活动，确保行业与经济的有效发展。在建筑行业发展中，由于缺乏完善的法律机制且安全措施不详细，导致企业施工环节的管理不到位，极易产生管理问题。各地区执行的法律规范不同，导致企业的管理难度加大。同时，管理人员不了解法律知识，也会引发安全管理问题。

3.2 安全教育不足

在建筑工程发展中，对专业教育比较重视，涉及大量的机构与院校，然而对安全教育的关注度却不足。在教育体系中，通常注重培训教育人员的技能素养，而很少培训施工安全知识。导致这种现象的原因有很多，教育机构认为人员从业后，企业会组织开展安全教育;企业则认为，人员在接受教育时就已经了解了安全知识。

3.3 工程人员管理意识薄弱

对于建筑工程人员来说，安全意识是重中之重。在建筑施工实践过程中，施工人员、管理人员的安全意识不足，从而引发安全事故问题。由于部分工程人员抱有侥幸心理，因此不太关注施工安全问题。同时，建筑施工期间，需要应用大量的重型机械，极易造成人员伤害。当设备机械存在安全隐患时，就会引发安全问题。

3.4 安全检查不到位

在建筑工程施工期间，必须高度重视安全管理工作。不仅要做好施工环节的安全监督，而且要加大安全检查力度。在施工建设期间，应合理融入安全检查工作。安全检查内容包含前期安全检查和施工安全检查等。在施工前，应注重检查人员与设备安全;施工安全检查则是检查人员的具体操作及设备的运行状态，避免机械设备异常，同时确保操作行为标准化。全面做好安全检查，可有效降低安全事故率。在工程建设期间，如果安全检查工作不到位，仍然使用存在安全隐患的设备机械，则会导致在施工环节发生安全事故。

4 完善建筑工程安全管理措施

4.1 加强安全管理重视度

思想认知对行为活动的影响非常大，为了确保建筑安全管理实效性，必须高度重视建筑安全管理问题。（1）基于企业领导层角度，应强化安全管理意识，积极配合建筑安全管理工作，科学调控和调配机械设备、材料、人员与成本，充分发挥领导作用，深入践行安全管理工作。（2）基于建筑安全管理入手，注重培养职业道德、安全技能、管理素养，建立专业化的管理团队，具备高素质、精专业优势，可以全面满足建筑安全管理需求。（3）建筑安全管理应延伸到基层员工，强化建筑安全管理意识，大力支持安全管理工作，为建筑安全管理奠定思想基础。

4.2 优化完善安全管理制度

建立安全管理制度体系，可以凸显安全第一理念，以此完善安全管理体系，提升建筑管理的系统性与规范性。加强安全管理力度，细致划分安全管理目标，将安全管理责任全面落实到工程建设环节中，明确安全管理执行关系，维护建筑安全、施工安全质量。在安全管理制度中，合理设置控制机制与调整机制。对于不同的建筑类型和施工任务，应全面落实安全管理工作，优化调整管理制度，建设科学化、完善化的安全管理制度。

4.3 注重人员安全教育

建筑安全管理不仅要提升人员的安全技能水平，而且要加强建筑施工安全意识，提升安全水平。对于建筑施工人员，由于多数为农民工，安全知识与技能素养较低，所以必须按照安全管理的实际要求，组织施工人员、管理人员参与安全教育与技能培训，不仅要提升施工人员、管理人员的专业素质，而且可以加强其安全防范能力，准确识别安全风险系统。在施工建设期间，应全面落实安全思想与安全教育，实行考核评价机制。基于建筑施工安全角度，组织建筑安全知识教育，并且做好技能考核工作，全方位评价建筑安全性，将安全管理落实到工程建设的全过程。

4.4 改善施工作业环境

基于安全管理角度分析，施工环境的稳定性与安全性对建筑安全的影响非常大。建筑安全管理应加大施工安全重视度。从施工环境、安全环境入手，对建筑安全管理资源与空间进行优化。建筑安全管理应加大外部资源的投入力度，应用先进的技术设备，减少施工环境安全隐患与风险。建设建筑施工安全空间，优化改进传统施工问题与技术工艺，掌握安全管理要点。围绕施工环境、安全因素，建设监督与检查体系，消除施工安全隐患，实现建筑安全管理目标。

4.5 建立事故应急处理方案

建筑安全管理应落实突发事故应急预案、事先干预机制，按照施工现场技术、人力、设备，建设具备能动性、专业素养的应急处理体系。建设应急处理小组，纳入技术人员、管理人员、施工人员，展现出专业技术优势与技术管理优势，制定事故应急处理方案。当发生建筑安全问题时，可以及时采取措施进行管控，以此消除建筑风险，降低安全事故的发生率。针对应急处理方案，需要由管理人员开展巡讲，确保施工人员掌握安全管理问题，熟悉安全管控措施，强化安全意识。在系统优化、整改调节的同时，彻底消除施工安全隐患，维护建筑工程施工安全性。

5 结语

综上所述，建筑工程施工期间，应注重监管薄弱环节、高危项目，加大监管力度，落实科学化的防护措施。建筑施工期间，应注重排查安全问题，降低安全事故发生率。当人员出现违规操作时，应遵循标准化条例奖惩，以此加强安全意识，维护安全管理质量。

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