摘要：在建筑设计入门阶段，对“建筑设计表达”技能进行系统学习和刻苦训练，是不可替代的基础环节。本文首先从建筑设计表达的缘由出发，强调了表达在建筑设计过程的重要性。然后归纳总结了图纸、模型和文字说明这三种建筑设计表达的类型，简单介绍了不同类型擅长表现的不同内容。最后，提出建筑设计表达具有准确性、阶段性、多元性与动态性的多重特点。文章希望通过对建筑设计表达的概述，清晰阐述建筑设计表达技法的知识构架，帮助刚刚开始学习设计的学生和从事建筑设计基础教学的教师，理清学习和教学思路。

关键词：建筑设计表达、图示语言、模型展示

近年来，各大建筑院校在《建筑设计基础》这门课程的教学改革中，普遍呈现出注重空间教学，弱化基本功训练的发展趋势。文本则认为，在强化空间教学的同时，亦不能放松对基本功的刻苦训练，特别是对应用型高校而言。

建筑设计的入门阶段，首先会学习认知建筑，认知空间，学习空间构成和设计的各类手法以及空间生成的技术条件等知识。这些内容的学习与运用，重点在于陪养空间思维能力，为建筑设计的后续学习打下夯实的基础。但在建筑设计基础的系统学习中，除了强调空间思维能力的训练外，建筑设计的表达能力也是一项重要的学习内容。本文将对“建筑设计表达”的内容展开概括论述，讨论建筑设计表达的缘由、媒介、方式和特点等基础内容。

1 建筑设计表达的缘由

建筑设计不仅仅是建筑师对空间的创造，同时也是对生活的探究、和对美的追求。但设计师头脑中这些抽象而复杂的思考内容，要通过何种途径和手段才能呈现出来呢？那就必须依赖二维图纸、三维模型以及文字说明等媒介的辅助，才能将设计意图以多维度、多层次的形式呈现给大家，并最终为建筑施工提供依据，付诸实践。同时，建筑设计的表达也是不断推动建筑设计深化的一种手段，多元的表达形式可以帮助建筑师将头脑中原本混沌模糊的概念或一闪而过的的灵感记录下来，并实现不断地自我修正，使设计方案逐渐变得清晰而深化。

建筑设计的目的是建造建筑，从抽象的设计构思到最终耸立的建筑实体，这个过程漫长而复杂。所以，在设计方和施工方之间，有大量的信息需要通过图纸、模型等沟通方式，准确无误地表达、传递设计意图和施工信息。

1.1建筑设计的复杂性

早在古罗马时期，建筑师维特鲁威就曾经在《建筑十书》一书中提出了建筑的三要素，分别是“坚固”、“实用”、“美观”。用“坚固”和“实用”这两个要素，来解读今天建筑的复杂性，仍然让人觉得十分贴切和凝练。建筑不仅要为人类活动提供一个尺度适宜的活动空间，还要确保这个空间的坚固性、稳定性，要在这个空间内配备合理的给水排水、供电供气等设备，以确保这个使用空间的舒适性，同时，还涉及到社会、心理、环境等多种学科。因此，一个建筑的设计绝非是单一的建筑专业就能独立完成的，而应该是在与结构、水、暖、电等多种专业配合下才能实现的。各专业在复杂的多工种配合过程中，既彼此关联又相互矛盾。这就需要各专业通过专业图纸和模型的信息沟通，对各个工种加以协调与综合。

1.2 建筑设计的双重性

建筑三要素中的“美观”一词，准确地描述了建筑在精神层面的属性。人对建筑的美学感知方式不完全等同于对普通艺术品的感知，这是由建筑物自身的巨大体量决定的。从城市的视角看，每一座建筑都不过是城市美学中的一个元素，街道、广场等公共空间的营造，都离不开建筑的外部体量、造型、风格、表皮等因素。从建筑自身的角度看，人们在使用内部空间时，也同时在感受空间的开阖变化、虚实对比、光影迁移之美，在优秀建筑中的使用体验，本身就是一次美的历程。

因此，建筑的功能技术性与艺术性的并存的特点，就要求建筑设计的表达形式也能充分体现这一双重属性，不仅需要统一、严谨工程技法，也需要不拘一格的艺术手法。

2 建筑设计表达的类型

建筑设计所要传递的技术信息是准确严谨的，所要呈现的艺术形态是生动具象的，并非单纯依靠文字语言就能清楚表达。所以，建筑设计的清晰表达要依赖于“图”、“模”、“文”三种形式的共同协作，其中，“图”即“图示语言”，是指二维的表达形式;“模”即“模型展示”，是指三维的表达形式;“文”即“文字说明”，是指文字语言的表达形式。

2.1图示语言

“图示语言”是建筑设计的一种二维表达方式，也是最重要、最常用的表达方式。“图”会贯穿运用于建筑设计的过程始末，从构思阶段的概念草图到展示阶段的效果图、分析图，再到建造阶段的建筑施工图。因此，学习并熟练掌握多种“图示语言”的表达技能，是建筑学专业课程中的基础内容和重要环节。

图示语言依据不同的表达目的，会选用不同的绘图工具和展现效果。常用的手绘工具包括各笔、纸张、尺规等，常用的计算机辅助绘图软件有AutoCAD、Photoshop等。图纸最终呈现的效果也会大相径庭，例如：严谨工整的工程制图、艺术氛围浓郁的建筑效果图、逻辑思维严密的设计分析图等等。

2.2模型展示

建筑模型是介于二维图纸和真实建筑之间的一种三维表达形式，它以真实、直观的特性，弥补了图纸在空间深度上的表达局限性。建筑模型根据不同的表达目的，会选取不同的展示比例，分别用于表达：建筑与周边环境关系，建筑外在的体体造型，建筑内部的空间形态，以及建筑细部的构造节点等内容。

建筑模型分为实体模型和虚拟模型两种类型。

实体模型的存在历史，几乎跟建筑图纸的历史一样悠久。早在建筑制图理论成熟以前，西方建筑界就会在大型建筑物的推敲过程中同时运用图纸与模型展开讨论。例如：文艺复兴的“报春蕾”——佛罗伦萨教堂的穹顶设计。而中国复杂的传统木构建筑，也常常采用建筑模型的方式，在设计和建造过程中展开讨论。例如：中国清代“样式雷”家族制作的“烫样”，就是向皇帝汇报和展示设计成果的重要媒介。

实体模型不仅可视化、可触摸，还能让人感知到有重力感，所以是最直观的表达形式之一。但实体模型到制作比例、模型材料和加工工艺的限制，在展示精度和深度上比不上虚拟模型，而且制作耗时长，搬运、展示的条件受限多。

虚拟模型是指在计算机虚拟空间中呈现的可视化三维模型、动画等表现形式。虚拟模型的广泛应用，突破了实体模型的视角、精度的限制，大量复制、快速修改和传递便捷等特点，大大提高了信息交流的时效性。随着今年计算机技术的飞速发展，AR、AI技术在虚拟模型中的应用也日趋成熟，这种凸显沉浸感、体验感的空间表达方式，摆脱了以往只能从上帝视角去观察模型的局限性。

虚拟模型的制作一般由建模和渲染两个部分组成。当今常用的建模软件有Revit、Scetchup、Rhino、3Dmax等;常用的渲染器有Vary、Lumion、D5等，而VR应用方面的渲染器，现阶段较为成熟的选择有“光辉城市”和“幻享云”。

但是需要强调的是，计算机技术只能是对原有设计技能的补充和提升，不能替代传统二维图示和实体模型，更无法取代帮助建筑师表达思维的手绘图技能。

2.3文字说明

文字说明是指用语言文字对构思意图、设计依据、设计说明、工程做法等图纸和模型都未能详尽表达的设计信息，加以详尽阐述和补充说明，是在图示表达的基础上展开。例如在施工图纸中出现的文字说明，更加清晰地对材料类型、色号、施工做法等技术问题，做出的明确而详尽的补充说明。文字说明的表述要言简意赅，有严谨的语言逻辑和约定俗成的表达方式，体现建筑设计的工程应用性特点。

3 建筑设计表达的特点

建筑设计的实践性、复杂性、艺术性和公众性，使其区别于其他的工程设计，因此，建筑设计的表达具有鲜明的自身特点，主要体现在：准确性、阶段性、多元性和动态性四个方面。

3.1准确性

建筑设计是建筑施工的基础，建筑物必须依据准确、严谨的设计成果，才能得以建造实施。但建筑实物体量庞大，设计方案无法完整地用图纸或模型呈现出真实尺寸，需要通过缩小比例的方法才能实现信息的传递。建筑图纸和建筑模型的绘制比例有许多种，大多采用易于转换的百、十等的整数倍，如：1：1000，1：500;1：200;1：100，1：50，1：5等。不同的比例有不同深度，比例越大，表达就越深入，传递的信息也越多。实际选用时，需要依据表达目的与建筑体量的实际大小来确定适宜的比例。比如：1：1000、1：500的比例多用于建筑总平面的表达;1：200和1：100多用于建筑平、立、剖面图的表达;1：50和1：5等多用于放大图及细部节点构造的表达。

3.2阶段性

工程项目的复杂性，需要建筑设计配合其进度，循序渐进地逐步深入下去。通常，建筑设计分为“方案设计”、“初步设计”和“施工图设计”三个阶段。在装配式建筑积极推广，建筑产业化程度不断深化的今天，许多项目还会在施工图设计之后，增加一个“深化设计”的环节，来实现建筑、结构、机电等不同专业技术信息的整合。

不同的项目进程，需要配合不同深度的表达成果。例如：在初期方案构思阶段，设计的目的是确定建筑大致的体量造型和功能流线关系，常以设计草图的形式表达构思，着重宏观比例和尺度的把握，并不在意建筑的具体尺寸。但到了后期的项目施工阶段，设计成果需要作为施工依据，图纸表达就必须做到严谨、准确，需要详实标注构件尺寸与施工做法。

所以说，建筑设计的表达成果是伴随着项目深度的进展，依次深化的，表达的信息深度和精度呈现出阶段性的特点，由简到繁、由粗及细地逐步递进。

3.3多元性

设计表达除了阶段性的特点外，还呈现出多元性的特点。这种多元性具体体现在表达内容、表达类型、表达形式、表达风格等多个方面。例如：对一个建筑对象的设计表达，通常需要同时使用图示、模型和文字这三种表达类型来详尽表述设计信息。

而同一种表达类型，也会根据不同设计阶段的不同需求，呈现出不同的表达形式。以图示语言的表达类型为例，可以是硫酸纸上的手绘草图，可以是A3大小的投标文本、可以是A1大小的展板，也可以是一整套的施工图纸等。

即使是同一种表达类型的同一种表达形式，也总是呈现出不同的表达风格。例如：同样以建筑效果图的形式表达建筑，我们需要依据设计对象的建筑类型和设计构思，选用不同的表现风格，有的展现传统的地域文化，有的追求纯净的极简主义，有的凸显酷炫的结构主义。

建筑图纸表达的准确性、阶段性和多元性三大特点，无论在建筑设计实践中，还是在大学阶段的课程设计中均有体现。虽然课程设计侧重于设计初级的方案设计阶段，但同样需要准确、严谨;需要分阶段逐渐深入;也需要对应不同的表达目的，采用多元的表达方式。同时，课程设计的表达又不完全等同于工程设计，它更强调表达的艺术性和系统性，因此，学生在课程中更应全面地学习和训练各种表达方式。

4小结

建筑设计与表达之间是相辅相成、互为依存的关联，建筑设计表达作为设计的媒介，通过图示语言、模型展示和文字说明三种表达类型传递设计信息，是设计过程必要的组成部分。建筑设计的表达源于工程性和艺术性兼具的特点，表达内容具有准确性、阶段性与多元性的多重特点。初学阶段建筑设计表达的重点区别于实际工程中的表达，在准确、严谨的基础上，更偏向于对美的展现、对艺术的追求。

参考文献

[1]田学哲.《建筑初步》[M].中国建筑工业出版社，2019