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舞剧人物形象分析

——以内蒙古蒙古舞剧《骑兵》为例

潘晓燕
  
城乡建筑媒体号
2023年1期
蒙古国CITI大学 999097

摘要:舞剧是舞台剧的一种,以舞蹈作为主要表达手段,由人物、事件、矛盾冲突等若干要素组成,融舞蹈、戏剧与音乐为一体,具有一定的叙事性特征。人物形象是一部舞剧作品的核心要素,只有生动地诠释人物思想与人物性格,才能使整部舞剧作品绽放出强烈的艺术色彩,达到舞剧表演目的。舞剧中人物形象的性格特征、内心情感的表达以及人物形象之间的关系矛盾,需要舞者通过肢体语言进行塑造,并始终围绕人物情绪情感的动态波动推进整个舞剧情节的发展走向,呈现浓厚的作品意蕴,带给人们深刻的舞剧艺术美感体验。本文以舞剧《骑兵》为例,分析舞剧创作中人物形象的塑造方式,明确舞剧中人物形象的塑造路径,以通过独特的艺术表达方式融合舞者的肢体语言与情绪情感,塑造出形象生动、性格鲜明的角色,推动舞剧创作在继承中创新,在创新中发展。

关键词:舞剧;人物;形象;内蒙古;蒙古舞剧

Absrtact:dance drama is a kind of stage drama,which is composed of characters,events,conflicts and so on,and integrates dance,drama and music,it has certain narrative characteristics.Figure image is the core element of a dance drama.Only by vividly interpreting the characters' thoughts and characters can the whole dance drama blossom into strong artistic color and achieve the purpose of dance drama performance.The character characteristics,the expression of inner feelings and the contradiction between the characters in the dance drama need the dancers to mold through the body language,and always around the dynamic fluctuations of the characters emotion to promote the development of the plot of the entire dance,show a strong work implication,bring people a profound experience of dance drama art.Taking the dance drama“Cavalry” as an example,this paper analyzes the shaping ways of the characters in the creation of dance drama,and clarifies the shaping paths of the characters in dance drama,by means of unique artistic expression,the dancers' body language and emotion are fused to create vivid and distinctive roles,which promote the creation of dance drama in the process of inheritance and development.

Keywords:dance drama,characters,image,Inner Mongolia,Mongolia dance drama

一、简析舞剧《骑兵》

大型原创民族舞剧《骑兵》首演于2019年8月18日,该剧以乘风破浪之势在全国巡演近百场,掀起一股来自内蒙古大草原的“红色旋风”,给观众带来无限震撼与感动。

本剧由六幕组成:《男儿归》《草原殇》《从军别》《战马情》《英雄泪》《骑兵魂》,这六幕突出了草原英雄奋勇杀敌的爱国主题,突出了草原儿女保家卫国的家国主题,突出了共产党领导下的人民军队的英雄主题,而这“三个突出”,又共同构成了本剧的一个核心精神——内蒙古骑兵大无畏的革命精神。这一精神始终贯穿于剧本的剧情发展之中,是中心思想的凝练,也是编导通过舞蹈艺术手段所要传达的最核心的主题思想。

二、舞剧创作中人物形象的塑造方式

(一)肢体动作的呈现

人物形象是舞剧的核心要素,而人物性格是人物形象的重要表现方式,人物性格又是通过肢体动作呈现出来的,这就使厘清人物性格与肢体动作的重要性日益突出。在舞剧创作中,为更好地展现人物形象,突出人物性格,编导需要加强对人物本身行动内容与细节内容的刻画,借由各种各样的动作组合,优化人物的

行动方式,将人物更多的性格要素与性格特点贯穿在人物的肢体动作中,赋予行动更强的生命力,以立体化地展现人物的性格特点、思想意识与行为方式,突出舞剧人物形象,达到理想的艺术表达效果。

(二)特定情境的体现

在舞剧创作中,具有特色的人物性格,能够瞬间吸人眼球,调动观众的审美情趣,丰富观众的审美体验。不同生活背景造就的人物性格特点存在差异,为更好地突出人物形象,准确塑造人物性格,编导在舞剧创作中要正确应用特定情境的创建,将人物形象更加真实、生动地融入情境中,以利用情境的导向性与动作的内涵性展现人物个性。编剧要明确情境的设置初衷是为了丰富人物形象,展现人物特有的性格,这就需要编剧科学把控情境创设中的环境元素比例,避免因环境过于复杂而弱化人物形象的呈现效果,同时深入研读相关资料,将人物原型更多的性格元素融入情境的创设中。

(三)人物关系的展示

舞剧作品中人物形象的性格特征、内心情感的表达以及人物形象之间的矛盾关系,都需要舞者通过自身的肢体语言进行塑造,尤其是舞剧情节的发展需要丰满人物的支撑,这就需要编剧理顺人物关系,把握创编的大方向,尽可能地深入挖掘不同的人物性格特点,提炼出具有重要性、可舞性的人物形象,并将编导的观念与创作理念融入舞者的肢体语言中,进而通过人物动作、语言等小方向的精细化创作,引入符合人物性格的动作元素,呈现更加直观、立体、饱满的人物形象,推动舞剧内容开展。

三、三位人物——看舞剧《骑兵》的形象塑造

舞剧《骑兵》中,共塑造了三位主要的人物形象:男主人公朝鲁、女主人公珊丹和蒙古马尕腊。每个人物的塑造,编导都附以其鲜明的人物性格和形象特

征,在这三个人物形象当中,最难塑造的当属蒙古马的形象。

在本剧中,塑造蒙古马的形象时,编导摒弃了马的外形刻画,仅仅用服装的装扮呈现马的基本轮廓形象,更多的是通过蒙古马的性格和习惯,塑造出一匹有血有肉、有脾气、有性格的“人”的形象,使人、马同台,虚实相映。当尕腊与珊丹在一起时,他是温顺善良的伙伴;当尕腊初与朝鲁在一起时,他是富有敌意的

敌人;当尕腊与朝鲁并肩作战于战场时,他又是可以托付的亲密战友。编导用拟人化的形象塑造手法,在舞台上塑造出这样一匹具有人的性格、人的特点的蒙

古战马形象,拉近了“马”(蒙古战马)与人(欣赏着)之间的距离,使人物角色更加容易被解读和认可。

于平老师曾在舞评《在中国共产党领导的旗帜下奋勇前进——内蒙古艺术剧院大型舞剧〈骑兵〉观后》中写道:“作为我国舞剧创作在新时代新十年的‘新标高’,我以为舞剧《骑兵》至少在以下几个方面显示出艺术魅力和成功奥秘:第一,舞剧创作的第一要义是表现人,是表现具有鲜明性格的人,特别是要表现人的性格成长、或者说是表现在成长中人格境界不断提升的人。这样的人才值得成为我们舞剧全力去塑造的艺术典型,而朝鲁就是这样的艺术典型。与之相关,在其人格境界不断提升中起到重要作用的女友珊丹、战友尕腊也具有了相当的典型性……第二,舞剧创作的情节构成应是典型人物的性格成长历程,‘情节’的‘情思节点’应是性格成长历程的‘要点’和‘亮点’。所谓要点,是指人物性格成长历程中的‘关键点’。朝鲁人生之路的关键点,就舞剧表现而言有四步,即《男儿归》《从军别》《英雄泪》和《骑兵魂》。这四步正是舞剧结构的起、承、转、合……第三,情节构成的完整性既是由人物性格的成长历程所决定,也是舞剧叙事形式感建构的必然要求。只是这个‘形式感’的建构,目的不只是‘要点’选择得当,更需要‘亮点’抵达‘高潮’,舞剧《骑兵》的‘高潮’便是前述《英雄泪》中朝鲁与尕腊的人马共励、决死沙场……凸显了该剧悲壮的‘英雄主义’赞歌。第四,舞剧的‘亮点’需要在深邃的背景中闪烁,正如舞剧的‘高潮’需要有持续的‘涌波’来助力,《英雄泪》一幕在这方面体现得最为到位……第五,作为舞剧高潮的‘人马双人舞’,与既往常见的‘双人舞’相比,可以说是一段‘特异双人舞’。这个‘特异’不仅创新了舞蹈形象,更创新了舞蹈创编理念。编导当然不会让这一创编理念‘一枝独秀’,而是藉此去实现舞剧叙事的全新形态……第六,与人、马同台这种实体形象和拟物形象相对应的,舞剧《骑兵》还恰到好处地运用了现实空间和心理空间。”

四、总结

形象的塑造离不开编导的精心创作与各类舞美艺术效果的加持。为增强舞剧中人物形象的艺术性,塑造成功的舞剧人物形象,需要编剧和舞者的共同努力。

首先,编剧与舞者要正确把握剧中故事情节,深入研究剧中人物形象,并能从故事发源地入手,通过实地走访与采风,加深自身对故事的感悟,并能从性格、行动、态度、表情等多层面精准刻画人物形象。最后,舞者要增强自身职业素养,刻苦训练,注重平日练习与模仿,从一言一行、一举一动中感悟剧中人物形象,以准确表达剧中人物性格特点与思想情感,确保观众能够沉浸在舞者表演的人物形象中。

参考文献:

[1]于平.中国现当代舞剧发展史[M].北京:人民音乐出版社,2004.

[2]隆荫培,徐尔充.舞蹈艺术概论(修订版)[M].上海:上海音乐出版社,2009.

[3]江东.中国近现代当代舞蹈发展史[M].北京:人民音乐出版社,1999.

[4]夏小虎,武奕彰.丰碑不朽英魂永存——探析舞剧《骑兵》里的中国话语体系构建[J].舞蹈,2021(01):45-48.

作者简介:潘晓燕,指导教师,回族,蒙古国CITI大学在读博士,包头师范学院助教。主要从事民族音乐学和舞蹈学教学与研究工作。

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