摘要：乡村振兴战略明确指出要培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。高校作为培养人才的摇篮，有责任也有义务积极响应国家的号召，为乡村振兴战略提供智力支持。然而，当前青年大学生助力乡村振兴面临着诸多现实困境，这就需要高校联合地方政府探索并积极实践能助力青年大学生积极投身乡村振兴事业的可行性路径，将青年大学生的独特优势充分发挥出来，以帮助他们创造个人价值，推动乡村振兴战略有序开展。

关键词：新时代；青年大学生；乡村振兴；现实困境；实践路径

随着我国现代化建设的深入推进，城乡发展不平衡、不充分的矛盾日益凸显，农村人才流失现象日趋严重，导致一些乡村出现空心化、老龄化、农民老龄化等问题。在新时代背景下，乡村振兴战略的提出与实施切实为振兴农村、促进共同富裕带来了前所未有的机遇，不可避免地也面临着各种各样的阻碍。作为乡村振兴的关键力量之一，青年大学生在乡村振兴征程中扮演的角色和发挥出来的价值受到了各界人士的广泛关注。

一、新时代青年大学生助力乡村振兴的现实困境

首先，政府方面：配套政策上供给不足，导致青年大学生加入乡村振兴队伍的动力不足。一方面表现在引进政策方面，虽然乡村需要引进大量青年人才，但是，如果缺乏政策方面的大力支持，尤其是优惠政策不配套，不到位，那么大学生返乡就业创业很容易被忽视，进而影响大学生融入乡村振兴的热情与积极性。另一方面，乡村振兴职称评审政策供给不足。乡村振兴需要的不仅仅是单一人才，而是需要包括农艺师、农技师等在内的多层次人才。然而，现实情况是如今大多数省份比较缺乏相应的职称评审体系，有的省份在这方面还处于探索阶段，尤其是乡村教师、乡村医疗人员等由于平台有限，他们的职称问题始终得不到有效解决，这也是影响大学生服务乡村振兴的消极因素之一。

其次，大学生方面：一方面，青年大学生缺乏基本的农业技能，大多数并没有从事过种植养殖行业，且对土地、牲畜、田园等比较陌生，在农业知识与农业技能方面比较缺乏，难以真正在农村发光发热。另一方面，现代农业技术与管理技术缺乏。在新时代，传统农业正在向着现代化农业转变，越来越多智能化技术和互联网技术被应用于农业行业中，如果青年大学生缺乏这方面相应的知识与技能，他们会感受到前所未有的本领恐慌，对充分发挥他们个人的价值是很不利的。

二、新时代青年大学生助力乡村振兴的实践路径

（一）创环境，完善公共服务，增强舆论引导

一方面，加强对农村的宣传引导，提高大学生对乡村振兴战略的认知。宣传教育是一项重要工作，大学生在接受思想政治教育、科技文化知识教育、社会实践活动的同时，也接受着乡村振兴战略的宣传教育。大学生可以通过参与各种乡村振兴宣传教育活动，提高对乡村振兴战略的认知，了解农村工作、农业产业发展状况以及农民生活现状，从而更好地理解和支持乡村振兴战略。另一方面，加强公共服务体系建设，提高青年大学生参与乡村振兴的便利度。在人才培养方面，大学生可以通过参与科研项目、创业项目、社会实践活动等途径参与乡村振兴工作；在科技创新方面，大学生可以通过科技创新平台等形式参与农村农业现代化建设；在社会服务方面，大学生可以通过加入各种志愿者服务队、社会公益组织等形式参与乡村振兴工作。与此同时，进一步完善公共服务体系建设，营造良好的舆论环境。政府和相关部门要进一步强化宣传引导工作力度，加强对青年大学生参与乡村振兴工作的正面宣传和典型案例宣传；完善基础设施建设，提高乡村公共服务水平；鼓励高校师生深入基层、深入农村开展调研活动，了解乡村实际情况及农民需求，通过各种形式进行舆论引导，在全社会营造良好氛围。

（二）强培育，注重大学生教育引导和技能培训

针对目前农村青年大学生思想政治素质不高、服务意识薄弱的问题，学校要加强对大学生的教育引导，通过理论宣讲、政策解读、案例分析等形式，让大学生了解乡村振兴战略的重要意义，掌握农村发展趋势，认识到自身的责任和使命；通过典型引领，激发大学生投身乡村建设的热情；通过职业规划和实践锻炼，引导大学生在基层一线建功立业。

针对农村青年大学生缺乏专业技能和实践经验的问题，学校应加强对他们的技能培训，通过开设农村实用技术课程、开展新型职业农民培训、举办“三下乡”社会实践活动等方式，让青年大学生在实践中提升专业技能水平。同时，学校还应加强对青年大学生的人文关怀和心理疏导，使他们在学习之余放松身心、调节情绪、缓解压力，并积极向乡村振兴战略靠拢。

（三）建机制，地方政府在政策资金上给予支持

高校要搭建青年大学生与乡村对接平台，引导学生了解农村、热爱农村，积极参与乡村振兴实践，并要将大学生的就业指导工作与乡村振兴战略的实施结合起来。政府要将农村建设纳入本地发展规划之中，增加对“三农”领域的资金投入，并在政策资金上给予支持，鼓励大学生投身乡村建设。

例如：市（县）区建立人才专项资金，鼓励支持青年大学生到农村就业创业。将具有一定规模的返乡创业项目纳入市（县）区重点扶持范围；加大对返乡大学生创业就业的支持力度，落实创业补贴政策，并为其提供创业培训、创业指导等服务；对毕业后2年内的高校毕业生和技能人才返乡创办小微企业，符合条件的按规定给予一次性创业补贴；建立健全农业农村职称评审体系，有效推广农技师、农艺师等职称评定制度，不断完善职称评审标准，对符合标准的，可以在职称晋升方面给予一定倾斜。

三、结语

总之，在新时代背景下，青年大学生作为新时代中国特色社会主义事业建设的生力军，在参与乡村振兴实践过程中必须要明确自身责任、勇于担当作为，不断提高自身素质和能力水平，真正做到知行合一，这样才能为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。

参考文献：

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