摘要：本文主要分析了新时期党校党史教育教学工作存在的一些问题与不足，并提出了相应的改革与创新策略：一、树立正确的党史教育教学理念。二、加强对党史教育教学内容的研究。三、创新党史教育教学方式方法。四、加强师资队伍建设。五、建立健全科学的考核评价体系。六、结束语。

关键词：党校党史教育教学工作；改革；创新；策略

党中央反复强调必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深入总结新时代党的理论创新成果，丰富和发展马克思主义中国化、时代化、大众化的理论成果，以坚定的理想信念宗旨为根基，以永远跟党走为追求，以实现中华民族伟大复兴为使命。这是对党校党史教育教学工作提出的新要求，是新时期党校党史教育教学工作发展的方向。作为党的理论宣讲机构和思想引领机构，党校必须紧跟时代步伐，在新形势下做好自身党史教育教学工作，让马克思主义理论在社会中发挥更大作用。

一、树立正确的党史教育教学理念

党校的党史教学工作必须要以新时代中国特色社会主义思想为指导，以理论联系实际为根本原则，结合马克思主义基本原理，实事求是地对党史进行学习、研究和宣传教育，将理论与实践相结合。在党校党史教育教学工作中，要结合历史发展过程中的重大事件和重要人物来对党史进行分析和讲解，并把党校党史教育教学与党性教育相结合，让学员了解中国共产党的奋斗历程及所取得的辉煌成就。此外，党校党史教育教学要结合党史学习教育的相关要求和标准进行教学。党校要对学员进行科学、合理的培训，坚持以学员为中心的原则，切实做好学员管理工作。同时，要建立完善的教学评估体系，不断提高党校党史教育教学工作质量。

二、加强对党史教育教学内容的研究

党校作为党的重要部门，要切实履行好党史教育教学工作职责，将党史教育教学内容研究放在突出位置。首先，党校要加强对党史教育教学内容的研究，深入研究党史，准确把握党的历史发展规律和发展进程，尤其需要深刻认识党的宗旨、性质、纲领、路线等内容。其次，党校要加强对党史教育教学内容的研究，并根据当前社会实际和党史教育教学工作的需要，明确当前的历史任务，深入分析当前所面临的主要矛盾和问题，并以此为依据制定相关策略。最后，党校要积极组织广大教师和学员开展党史教育教学活动，积极运用多种方式宣传党的历史、党的知识、党的思想等内容。例如可以在党校课堂上播放党史视频和讲解党的历史等内容。党校要加强对党史教育教学内容研究工作，要结合党校自身实际情况对课程进行改革与创新，结合当前社会实际和党史教育教学工作需要，对课程内容进行调整和优化。此外还要注重对历史文献资料的整理和研究，发挥历史资料在教学过程中的作用。

三、创新党史教育教学方式方法

党校党史教育教学工作是党校开展教育教学的主要内容，只有不断创新党史教育教学方式方法，才能更好地提升教学效果，这也是党校开展党史教育的重要举措。在新时期背景下，传统的党史教育教学方式已经无法满足现实要求，因此必须创新党史教育教学方式方法。首先，要将理论与实际相结合，充分运用现代化技术手段来开展党史教育教学工作。其次，要对传统的教学模式进行优化，根据学员的实际情况来开展不同形式的党史学习活动。再次，要充分利用现代化技术手段来创新党校党史教育教学方式方法。最后，要以学员为主体开展党史学习教育活动，通过组织学员外出考察、参观、访谈等活动来提升党校党史学习教育效果。

四、加强师资队伍建设

党校党史教育教学工作地开展要充分发挥党校教师的重要作用，并将其作为主体，不断提升教师队伍的整体素质。首先，党校要注重对党史教育教学工作者进行培训，定期举办党史教育教学工作研讨会，对其进行针对性指导，明确其在党史教育教学工作中的职责和使命；其次，要加强对教师的激励与约束。党校应将党史教育教学工作者作为主体，充分发挥教师的主观能动性，在考核与奖励等方面给予充分重视。最后，党校要充分发挥自身优势，吸引优秀人才加入到党史教育教学工作中来。此外，党校还要充分发挥自身优势，开展丰富的培训活动，为教师提供更多学习、交流和实践的机会，从而提升其业务能力。

五、建立健全科学的考核评价体系

在教学过程中，要建立健全科学的考核评价体系，以保证教学质量，提高学员学习积极性和主动性。

一是要建立健全党史教育教学考核评价标准。通过制定科学、合理、客观的党史教育教学考核评价标准，对党校党史教育教学工作进行有效监督与考核。

二是要积极创新党校党史教育教学考核方式。通过采用多样化、灵活化的考核评价方式，提高学员学习积极性和主动性。

三是要强化对党校党史教育教学工作的监督与检查。党校要根据相关规定和标准，定期对党校党史教育教学工作进行检查与分析，对存在的问题进行及时纠正和整改。

六、结束语

在新时代中国特色社会主义背景下，党校党史教育教学工作面临诸多新的机遇和挑战，党校必须转变观念，创新教学方式，积极应对各种挑战。党校党史教育教学工作在党校事业中占据着举足轻重的地位，在推进党校事业发展过程中发挥着无可替代的作用。要想切实提高党史教育教学效果，我们就必须对传统的教学模式进行改进和创新，充分利用现代化信息技术，以新的形式和内容开展党史教育教学工作。同时，还要结合时代特点与社会现实情况，结合党的历史发展与理论创新情况，对党史教育教学内容进行创新。总之，要想提高党校党史教育教学质量，就必须结合实际情况进行改革与创新。

参考文献：

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[2]胡鹏，麻琪方.党史教育融入高校实践育人的策略研究[J].活力，2022，No.636（23）：4-6.