摘要：学生宿舍是学生学习、生活和娱乐放松的港湾，同时也是住宿生进行自我教育、自我管理和自我服务能力提升的第二课堂。它的特殊环境和结构对学生的精神文明建设和思想教育等方面都起着潜移默化地影响和推动，从而促成学生优良品质、健康思想和健全人格的形成。学生宿舍教育管理的好坏，将直接影响到学生品行修养、主体意识、人生观、世界观及价值观的形成。本文将对企业“7S”管理模式融入中职校宿舍内务管理开展探索与实践。

关键词：“7S”管理  中职学校   宿舍内务管理   职业素养

学生宿舍是学生学习、生活和娱乐放松的港湾，同时也是住宿生进行自我教育、自我管理和自我服务能力提升的第二课堂。 7S（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约）管理方式，保证了公司优雅的生产和办公环境，良好的工作秩序和严明的工作纪律，同时也是提高工作效率，生产高质量、精密化产品，减少浪费、节约物料成本和时间成本的基本要求。构建新的育人模式，在宿舍内务管理中有效融入企业“7S”管理，将宿舍内务中的床铺整理（整理），物品摆放（整顿），卫生打扫（清扫、清洁），叠四方被子（素养）、文化布置（安全）、生活节约（节约）等方面全力打造“特色宿舍内务”德育品牌，营造良好的劳动、生活和集体氛围。实现对学生在劳动、生活和职业素养等方面的培养目标，能培育学生积极向上的劳动精神和认真负责的劳动态度，逐渐养成良好生活习惯，做一个懂生活、会生活的职业能人。

一．“7S”管理概念

“7S” 管理指的是整 理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）清洁（SETKET-SU）、安全（SAFETY）、素养（SHITSUKE）、节约（SAVING）七个项目。“7S”管理通过对以上七个项目的管理，实现对中职院校学生宿舍的管理，使学生宿舍能够达到较为整洁舒适的程度，避免宿舍脏乱差现象的发生，使宿舍能够体现出一定的文化内涵，学生的自身行为得到约束和规范，进而培养学生良好的作息习惯和生活习惯。其最终目的是提升人的品质，养成良好的工作习惯，从而达到精细化、规范化管理的目的。

二．“7S”融入学生宿舍管理的应用

（一）“7S”管理在学生宿舍管理中的实施方法

1.整理。将企业“7S”管理要求融入学生宿舍，就是要求学生能将宿舍物品进行统一的整理摆放，目的是将宿舍整理成整洁的程度。并能将一些没有用的物品进行清理，避免杂乱无章的放置。“7S”管理强调具有一定的收纳整理能力，并能进行有效的收纳。2.整顿。对床铺整顿的要求：（1）被子：四方四正，平滑无褶皱；被子摆放：统一靠外床边，单边朝外 ，宿舍被子整体朝向一致，枕头摆放：正面朝上平放在被子内侧 ，床上无任何杂物。（2）床单：干净整洁、与床沿平齐、平滑无褶皱 。（3）空床位：把靠近门口的两个床位的下铺空出来，空床上放箱子并不放任何杂物。（4）柜子里的衣服，以及生活必需品，要分类归纳，衣服叠放整齐。3.清扫。保证宿舍内，地面、墙面、门窗、橱柜、洗漱间、卫生间无灰尘，无蜘蛛网。（1）宿舍的打扫。每周一是全系宿舍大打扫除，周二-周五每天至少清扫两次保洁。（2）宿舍地面、走廊包干区每天都要打扫两次，保证地面干净整洁。（3）宿舍的墙面、门窗玻璃、窗台每天打扫一次。（4）洗手间、卫生间。地面：无人使用时，地面保持干净，瓷砖：无污渍，水池：无杂物，无污垢。便池：无颗粒，无异味；地面：无杂物，干净整洁；整体：卫生工具规整，地面洁净，保持通风。4.清洁。每个宿舍都有宿舍长，督促宿舍成员每天卫生的履职情况，并保证宿舍内环境舒适，无垃圾，无异味，无臭味，保持宿舍的洁净。（1）脸盆架每天都要搽拭干净。每个同学的洗脸盆、洗脸毛巾干净卫生。（2）储物柜外形保持干净。宿舍长督促全体宿舍成员，床单、枕套每两周清洗一次，被套每两周清洗一次。5.安全。（1）住宿学生要严格遵守学生宿舍各项管理制度，按时归宿，严禁不请假夜不归宿。（2）严令禁止打架斗殴，滋事，散布恐慌言论，扰乱学生宿舍管理正常秩序。（3）学生宿舍禁止私自串宿他舍和私自留宿他人。（4）住宿学生禁止在宿舍内使用明火，私接电源和使用电器。宿舍内规范配备的照明及其他电器设施出现故障，住宿生要及时通知宿管员和维修人员，禁止住宿学生擅自处理故障。（5）维护宿舍周围的消防设施，发现问题及时通报宿管员，由专业人员解决。禁止一切破坏消防设施的行为。（6）自觉维护宿舍内的生活设施、床具等，发现问题及时通知宿管人员由专业人员及时维修，禁止在床上打闹，禁止上铺学生在床上进行剧烈活动影响他人或伤及自身。（7）学生宿舍内禁止携带贵重钱物，贵重钱物自己妥善保管，丢失自负。（9）学生宿舍严禁携带易燃、易爆及各种危险品，管制工具、器械进入宿舍。6.素养。 （1）严格遵守宿舍管理制度（2）住宿生应穿好校服，带好胸卡，有序的进出寝室。（3）住宿生之间应团结友爱，和睦相处，要有和谐的宿舍氛围。 （4）不随意将外来人员带入宿舍区。（5）晚上熄灯后，准时上床睡觉，保持安静，不大声喧哗，不玩手机。（6）在宿舍管理人员以及老师进行宿舍检查时积极配合，不顶撞宿舍管理人员及老师。7.节约。（1）每个学生都要有主人翁意识，不浪费一滴水、一度电、一粒粮食等做好节约工作。（2）不得随意丢弃生活用品，要做好垃圾分类工作，不同的垃圾要分类丢弃。（3）离开寝室时应做到随手关灯，用水时应避免水龙头的长时间开启浪费，用水时抓紧时间，避免水资源浪费。（4）离开寝室时要做到断水断电并进行检查。

（二）开展有效考核评价和宿舍活动，使学生能自觉遵守“7S”管理

1.将企业“7S”管理融入中职院校学生宿舍管理，让学生自觉遵守“7S”管理，就必须要宿舍卫生环境管理进行有效的网格化，进行全面的打分，将考核评价纳入学校德育积点，折算以后进行加分，让学生能积极的、自觉的服从“7S”管理。

2.开展一系列的宿舍活动进行评比。在活动中，重视标兵建设和传递榜样力量。开展叠被子标兵、星级宿舍和“军营内务”示范楼评比，积极发现、树立、宣传和推广个人、宿舍小集体和宿舍楼大集体的标兵榜样。活动的开展能够发挥积极有效的作用，规范学生的行为，使学生自觉遵守“7S”的管理，使“7S”管理的作用得到充分发挥。

（三）制定长效管理机制，力促“7S”管理常态化

宿舍进行“7S”管理不能昙花一现，短时间搞得轰轰烈烈，学生的激情高涨，检查过了，评比过了，就彻底放松了。要想“7S”管理在宿舍生根开花，就应该制定长效的管理机制，促进“7S”管理常态化管理。要想将“7S” 管理彻底融入到学生宿舍管理当中，要做好以下几个方面：

（ 1）全体老师和学生在思想上要充分认识在宿舍实行“7S”管理，对学生成长的重要性。

（ 2）制定宿舍“7S”管理的实施标准、检查标准，要让每个学生明确自己的岗位责任和工作标准。

（ 3）学校要认真检查、评比和考核工作，将每天的德育考核结果同班主任老师、宿管老师年度考核和学生德育学分挂钩。

（ 4）为不断提高“7S”管理水平，要通过检查不断发现问题 ，针对问题提出改进的措施和计划。

三．“7S”管理在宿舍管理中的意义

学生宿舍作为中职学生日常生活的主要场所，使学生在宿舍内务物品的整理、整顿，宿舍环境的打扫、清洁，养成叠“四方被”的素养，有安全的生活环境，节约的生活态度。并且每天坚持，是帮助学生提高生活技能，养成良好生活习惯，做一个懂生活、会生活的职业能人的重要举措，对实现高质量的劳动教育具有十分重要的作用。通过对这些学生进行“7S”理念的灌输，帮助同学们在最短的时间内适应宿舍生活，增强学生的职业荣誉感和责任感，提高职业劳动技能水平，培育积极向上的劳动精神和认真负责的劳动态度，这将对学生的以后的学习生活将起到非常积极的作用。

参考文献

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[3] 徐芬 . 试析班级 7S 管理量化测评在中职学校管理中的应用[J].长春教育学院学报，2013（ 2） .