摘要：创建党建品牌，是党建工作与时俱进的创新形式，对内能强素质、聚人心、夯基础，对外能树品牌、立形成、促发展。本文探讨创建“五彩·五心”党建品牌，有力推动幼儿园党建与保教工作融合发展的生动实践，并对必要性和重要性以及创新路径进行深入分析。

关键词：党建品牌；深度融合；创新实践

2022年2月，教育部颁发的《幼儿园保育教育质量评估指南》中明确强调要“推进党的工作与保育教育工作紧密融合”。这一要点正是贯彻落实立德树人根本任务的关键。党的二十大报告强调，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。创建党建品牌是发挥党建引领，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的必然要求；创建党建品牌是坚持党建统领全局促进幼儿园教育高质量发展的重要保障；创建党建品牌是发挥党员模范带头，调动广大教职工工作积极性与主动性的有力举措。以党建品牌创建为载体，开展理论宣讲、红色研学、党员带头下乡结对帮扶、学雷锋进社区志愿服务等活动是提升党员与教职工思想修养、坚定理想信念的积极举措。

近年来，笔者所在的幼儿园在推进党建与保教融合的实践中，积极探索党建品牌建设，创建“五彩·五心”党建品牌，启动“红色引领、金色使命、橙色关爱、蓝色帮扶、绿色清廉”五彩工程，打造“忠心、初心、爱心、热心、廉心”五心教育，将党建工作与立德树人、队伍建设、、平安校园、家园共育等工作有机结合，构建“四个融合”工作模式，有效推动党建与保教工作有机融合。

一、“五彩·五心”党建品牌引领下的幼儿园党建工作创新策略

1.抓党建品牌执行力，有利于加强党的理论学习武装。通过创建党建品牌，依托“三会一课”“主题党日”等载体，强化党员和教师政治理论与业务双学习，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神在幼儿园落地生根，充分发挥基层党组织优势和党建引领作用，确保幼儿园教育集团改革发展的正确方向。

2.抓党建品牌向心力，有利于提高党建质量和保教工作水平。创建党建品牌是提高幼儿园党建与保教工作的创新路径，将党建工作深度融入保教工作中，实现党建工作在思路上有创新、内容上有特色、机制上有突破、方法载体上有变革。将全面从严治党要求落实到幼儿园管理中，进一步规范办园行为，优化评价机制，激发党员和教师的参与感、荣誉感和责任感，提高教职工的工作动力，从而提升保教工作水平。

3.抓党建品牌实战力，有利于推动党建工作与中心工作深度融合。创建党建品牌要求党支部在政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和纪律建设等方面，紧紧围绕幼儿园中心工作，以加强幼儿园保育教育工作为重要目标，为促进幼儿园教育集团高质量发展提供稳定强大的政治思想保障和组织保证；幼儿园健康发展又为党建工作提供丰富的实践经验和物质支持。因此，创建党建品牌能够加强幼儿园保教与党建工作的双向促进、深度整合。

二、“五彩·五心”党建品牌的基本框架与内容

1.党建品牌理念。标识中融入党旗、五彩色与爱心等元素。红色为“引领”，代表党对教育事业的全面领导。金色为“使命”，代表教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命。橙色为“关爱”，代表党员干部关爱留守儿童、慰问困难职工等，体现党组织的关怀与温暖。蓝色为“帮扶”，代表党员和教师要发挥好传、帮、带作用，促进共同发展。绿色为“清廉”，代表党员教师廉洁从教，营造“绿色和谐”的教育环境。五条飘扬的彩带组成“心”形图案，彰显幼儿教育是爱的教育，展现了幼儿教育者的忠心、初心、爱心、热心与廉心，体现了坚守教育的初心，担当育人的使命。

2.党建品牌实施内容。一是“红色引领”明方向。坚守红色教育“主阵地”，依托“三会一课”“主题党日活动”“学习强国”等载体，采取线上+线下、集中学习+个人自学、专题讲座+体验学习等方式，推动习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列讲话和党的教育方针政策进校园、进课堂、进教材、进头脑，推动学习教育常态化、长效化。二是“金色使命”勇担当。党员教师时刻牢记为党育人、为国育才的历史使命，全面落实立德树人根本任务，将主题党日与教职工运动会、教师技能展演等群团活动相结合，组织党员重温入党誓词，党员过政治生日等多项政治仪式感较强的学习教育活动，在实践中锤炼党性，坚定理想信念。三是“蓝色帮扶”促提升。实施“青蓝工程”和“双培养”机制，组织教研联盟帮扶行动和观摩研讨等活动，全面提升党员与教师队伍能力素质。持续推行“青蓝工程”，党员上示范课，发挥好“传、帮、带”作用，加快青年教师专业化成长；与学区所属幼儿园建立学科教研联盟，每学年开展“结对帮扶”活动，发挥城区幼儿园引领示范作用，促进幼儿园工作不断提升。四是“橙色关爱”暖人心。组织在职党员到社区开展“双报到”活动，进行政策宣传、清理小区卫生、慰问孤寡老人、帮扶困难职工等助力创建文明城市。党员带头结对“留守儿童”，做“爱心妈妈”，开展家访慰问，帮助留守儿童实现“微心愿”。五是“绿色清廉”守底线。坚持党风廉政建设与师德师风建设相结合，以正面教育、积极引导、树立典型示范为手段，扎实推进校园廉政文化建设。开展党员干部作风和师德师风专项整治，召开警示教育，举行师德师风演讲活动，切实规范教职工的廉洁从教行为，营造“绿色和谐”的教育环境。

三、探索党建与保教工作融合的有效路径

1.党建+立德树人。坚持每周举行国旗下爱国主义主题晨会，开展开展红色教育、思政教育，组织参观梯田纪念馆研学活动和“重走长征路”游戏体验活动，让红色基因、中华传统美德在幼儿的心灵中传承，激发幼儿爱祖国、爱家乡、爱幼儿园的情感。

2.党建+队伍建设。党员根据岗位、能力、特长等不同，依托游戏课程，多方位、多角度带领全园教师积极投身课程游戏化建设中，为幼儿提供自主探究、快乐合作、健康成长的教育机会与条件，积极培育符合社会主义核心价值观的新时代建设者和接班人。

3.党建+平安校园。深入贯彻落实习近平总书记关于安全工作重要论述，进一步推动党建工作与安全生产的有机结合，幼儿园每天一次安全小课堂，每周开展一次安全大排查，每月一次安全演练，抓住“4.15”“5.12”等安全教育日多措并举开展一系列活动，切实行动共同构建平安校园，增强全园教工凝聚力和安全风险防范意识。

4.党建+家园共育。党支部书记切实履行“第一责任”，开设园长讲堂，向家长传授孩子习惯养成的策略、亲子沟通的方法等内容，党员教师“一对一”，专业指导家庭教育，建立家园互访对话的多种沟通渠道。同时邀请家长助教，开展亲子阅读、家长开放日等丰富多彩的家园活动，在党建工作与家园社区的深度融合中，幼儿园充分利用了社区、家长的教育资源，拓展了幼儿生活和学习的空间，形成家园教育合力。

综上所述，在“五彩.五心”党建品牌创建推动下，幼儿园党建与保教工作同频共振、互促互赢，逐步实现党建与保教工作双融合双促进，激发基层党组织活力，不断提高党建工作质量和水平，以高质量党建引领幼儿园高质量发展。

【参考文献】

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[2]叶主，王伟，亓嘉.高校党建品牌的研究现状、实践困惑与发展路径——基于湖州职业技术学院党建工作“五个起来”[J].湖州职业技术学院学报，2021，19（02）：6-10.DOI：10.13690/j.cnki.hzyxb.issn.1672-2388.2021.02.02.

基金项目：本论文为2024年甘肃省教育领域党的建设研究课题《创建“五彩五心”党建品牌推进党建与保教工作双融合双促进研究》（项目编号：GSJY2024B68）的研究成果。