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推进人才队伍建设,逐梦新篇勇向前,助力“建设最好冷轧”党建工作高质量发展
摘要:本文以宝钢股份冷轧厂为例,探讨了在新时代背景下如何推进人才队伍建设,促进党建创新工作高质量发展。首先分析了当前冷轧厂人才队伍建设的现状和存在的问题,进而提出加强人才队伍建设的策略,包括完善培养模式、优化人才结构、建立激励机制、搭建智慧平台等。在此基础上,文章进一步探讨了人才队伍对“建设最好冷轧”党建创新工作的作用,最后强调了将党建工作与人才发展的深度融合,把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。
关键词:人才建设;党建工作;高质量发展;冷轧厂
一、完善技能人才培养体系,跑出技能人才培养“加速度”
(一)加强思想建设,坚持党对人才工作的全面领导
结合党委理论中心组学习等方式,做好对总书记在中央人才工作会议的重要讲话精神、二十大报告等重要内容的学习,学思用贯通、知信行统一,切实推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学。党委班子成员要带头学、示范学,支部书记要切实学、深入学。要通过党委会、党支部书记例会学习等方式,第一时间组织传达学习,深入领会精神实质和实践要求,切实增强贯彻落实的责任感、紧迫感、使命感,要坚持党管人才,下大气力全方位培养、引进、用好人才。
(二)数字化定义技能,量化目标更清晰
冷轧厂党委探索设计出了一套技能人员“全线通指数”模型,内容涵盖了“员工个人全线通指数、班组全线通指数,作业区全线通指数”等,通过数据比对,技能水平间的差异清晰可见。通过对“全线通指数”的不断拟合,在冷轧厂党委层面,做到了实时跟踪队伍现状,动态调整培养目标;通过全线通评价指数,以可评估、可推进的量化指数来评估员工的能力水平,并建立相配套的培训计划体系。厂部层面、分厂层面每年度制定详细的员工培训计划。在分厂党支部层面,为员工制定个人培训计划,定期开展辅导谈话,并引导党员骨干结合技能提升要求制定“党员登高计划”,进一步彰显党员的先锋模范作用。通过数据量化的方式,传播党的理论和企业发展成果,让技能培训工作目标更清晰,执行更到位,效果也更为显著。
(三)因势利导,提升培训有效性
冷轧厂党委以体制机制的优化作为技能人才培养的基础,在培养对象上,因材施教,根据岗位需求和员工特点,量体裁衣,因势利导,避免“大水漫灌”;在培养方式上,以岗位需求为目标,制定有针对性的,长期系统的培养方案;在推进机制上,建立以分厂为主体,党群、劳资等职能部门为指导的推进小组,加强对推进过程的管控,季度开展考评。
对于新进人员,加大对“双元制”预招生培训培养力度,从实习阶段开始,明确实习期培训目标和培训计划,实习期结束达到合格的初级操检工的水平;实行双导师制,管理导师(一般为作业长)和岗位技能导师;厂部层面定期组织新员工座谈会,分厂每季度组织新员工谈心谈话,团委每年组织新员工成长发布会,加强关心关爱工作;在加大预招生培训引导的同时,做好三个重要窗口的评估筛选:实习阶段不合格的不签合同;试用期不合格的提前解除合同;3年合同期满成长不达标的不续签。
为各专业高潜质技能人才后备制定了“一图一表”三年培养计划表,从技能等级、受教育年限、岗位任职、绩效、创新情况等五大维度对技能后备进行全面“画像”,针对目前尚缺失的版块进行有针对性的培养。同时,对技能后备明确师徒带教、技能传承的要求。通过清晰设定培养路径,进一步激发核心技能人才队伍的活力和创造力。
通过加快推进技能等级内部认定工作,结合多能工培训、操维一体化等推进过程中的问题,强化“四员”(考评员、高级考评员、质量督导员、管理员)队伍建设,组建由高技能人才组成的专家团队,系统梳理、编制等级工学习材料、题库,组织员工滚动学习、现场操作实考,不断提升员工技能,扩大高技能人才占比,优化技能人才队伍结构。
树立现场是“大学堂”的观念,有计划地开展网上学习等方式进行多样的现场技能教学,缓解“工学”矛盾。结合“掌上学习”平台,进一步丰富学习内容,利用员工碎片化时间,帮助员工掌握现场工艺参数、案例等,从而提升员工实际处理的能力和水平。同时,结合设备体制变革,为每条机组编撰一套操维一体化教材,同时每周开展“机械看图纸、电气读程序”培训,打造设备操作维护的复合型人才队伍,推进人员双向培训取证、运行维护师及维护工程师岗位聘用工作。建立相配套的激励体系,员工奖金分配机制中增加能力加权系数,提升员工主动学习的内生动力。近年来冷轧厂党委开展的一系列技能人员培养工作,从实际效果上来看,无论是从“一岗多能”员工的绝对数量上,还是相对质量上,都取得了显著的提升。
(四)岗位价值重构,完善激励保障
要不断拓宽技能人员的能力属性,实现“一岗多能”,就会导致岗位职能和价值的变化。因此,在推进“一岗多能”过程中,必须从岗位职责、能力水平、难度系数、顶岗次数等多个角度对岗位价值进行重构调整,从而体现岗位价值的提升,强化员工的岗位认同。推进技能人员能力提升,必须以激励机制完善为保障,通过建立“先行者,先得利”、“多能者,多得利”的评价激励制度,充分发挥薪酬激励的导向作用,调动员工的主观能动性,形成良性激励,从而促进和保障技能人才培养机制持续而有效地运行。
结合党委年度重点工作,进一步细化人力资源优化、人才培养的目标,并把人力资源优化、人才培养的任务和目标纳入支部书记绩效评价,季度进行跟踪评价。同时,要在各部门进一步建立“先行者,先得利”“多能者,多得利”的评价激励制度,充分发挥薪酬激励的导向作用,在技能人才中明确“岗位越多、技能越强、收入越高”的导向,从而调动员工的主观能动性,确保技能人才队伍始终保持充沛的学习动力和激情。坚持学用聘结合,明确培养目标,“学—干—干好—聘”,形成良性正激励。
(五)科技引领,打造形式多样的人才培育平台
为进一步实现准真实环境和操作习惯的实训内容,帮助员工快速掌握操作技能,实现四基地联动的VR体验式培训,同时可量化衡量实训的熟练度、准确度和规范性,冷轧厂在公司人力资源部、人才开发院的大力支持下,打造了冷轧厂智慧实训中心。操维人员可以通过这套智慧系统,快速掌握各种岗位操作技能和异常操作的处理技巧,同时在四基地VR联动实训的过程中,加强了基地间技能人员的沟通互动,有效提升了培训效果和针对性。搭建“创新活动中心、创新工作室、创新小组”的三层岗位创新平台架构,同时明确载体:以“1个工具+2个平台+3项服务”为抓手,推进员工岗位创新和价值创造。
(六)培育“工匠精神”,追求精益求精
冷轧厂党委广泛开展各种形式的劳动竞赛和岗位练兵活动,不断激发技能人员参与生产建设的热情。同时,充分发挥各级党组织和工团组织的作用,广泛开展劳动模范、最佳员工、青年标兵等评选表彰,策划开展“我为企业献一计”等系列活动,不断激发技能人才“比、学、赶、帮、超”的热情。此外,充分发挥网络媒体的作用,定期在“智绘冷轧”公众平台加强技能人才的宣传,营造尊重技能人才、关注技能人才发展的良好氛围。
未来的冷轧需要一流的技能人才,一流的技能人才应该具备以下五种能力:
1、精细化操作的能力:精细化操作能力是高素质技能人才必备的基本技能。新时代技能人才首先应该是操作能手,而且不止会1个操作岗位,还需要具备多能工资质。
2、数字化处理的能力:数字化能力是产业工人适应新时代必备的拓展技能,会运用数字工具才能知其然知其所以然,真正才能做到精益化管理,满足未来生产管理要求。
3、操维一体化的能力:操维一体化能力也是产业工人适应智慧制造时代,个人素质转型的必然选择。让员工从“操作型”向“值守型”转变,才能有更多精力拓展个人能力。
4、岗位创新的能力:创新能力是产业工人队伍永葆不断进取精神的内在要求。改革创新、追求卓越是宝钢人的基因。只有创新才能不断进步,只有自我超越、永葆激情。
5、一定的综合管理能力:管理能力也是对新时代产业工人的基本素质要求。包括情绪、行为、时间、团队管理能力等能力,即使最普通的操作岗位,也需要团队协作能力。
因此在今后的实际工作中,通过转变思想观念、完善管理制度和激励保障、打造培育平台等方式推进人才建设,为打造一流的技能人才努力,继而优化创新工作方法,促进深度融合,保障冷轧厂党建工作的稳步推进。
二、深入推进“建设最好冷轧”党建工作的高质量发展
冷轧厂以建设世界最好冷轧为目标,落实“一五十”行动计划,深入打造“冷轧梦·奋斗美”一个党建品牌,着力建设“五大工程”,重点聚焦“十大行动”,以党建引领锻造最强队伍、建设最好冷轧。
(一)打造“冷轧梦·奋斗美”党建品牌
“冷轧梦”代表梦在前方,路在脚下。“中国梦”如同摩天大厦,“冷轧梦”则比一砖一石。实现中国梦,需要每个中国人继续付出辛勤劳动和艰苦努力;实现冷轧梦,需要每个冷轧人为之继续奋斗,共同铸就。中国梦,冷轧梦。
“奋斗美”从三个维度解析内涵,一是冷轧人坚持以党的二十大精神为指引,团结奋斗,以党建赋能冷轧,让数智转型、绿色发展成为内生特征,让品牌建设成为第一动力,让创新发展成为必由之路,把担当奉献作为价值追求,以不懈探索的勇气、紧弓满弦的实干,在一步一个脚印地扎实奋斗中实现梦想。二是冷轧产品竞争异常激烈,唯有不懈奋斗拼搏,才能争取保持行业第一的地位。三是冷轧事业需要人才辈出,每个冷轧人都应该是奋斗者,必须培养以奋斗者为本、以奋斗者为荣的文化氛围。
冷轧围绕“五个引领”发展规划,以“六最”因子牵引“建设世界最好冷轧”的梦想实现,打造出“冷轧梦·奋斗美”党建工作品牌,设计对应Logo,如图1所示,便于宣传和辨识。
以书法“冷”字为主体,将字母“ZHLZ”(最好冷轧)巧妙融入冷字,从发源地2030(H),到绿色发展1420、1550(L),最后到智创未来1730(Z),冷轧的一路发展跃然眼前,整体笔画连贯飘逸,彰显冷轧披荆斩棘,勇攀高峰精神。“ZHLZ”暨“最好冷轧”。其中,“Z”代表“质量最优,品种最全”;“H”代表“合作共赢,四地齐飞”;“L”代表“绿色发展,低碳制造”;“Z”代表“智慧引领,效率最高”。标准色为“红、绿、蓝”。红色代表传承,绿色代表发展,蓝色代表科技。辅助色为“橙、黄”等颜色组成。以此将冷轧色彩体系植根于员工视野,强化员工对冷轧“十六字”工作作风的感知力,增强员工队伍的凝聚力。
(二)着力建设五大工程和十大特色行动
“五大工程”包含政治引领工程,坚定高质量发展的正确方向;品牌建设工程,夯实高质量发展的思想根基;人才发展工程,激发高质量发展的动力支撑;攻坚克难工程,提升高质量发展的关键效能;凝心聚力工程,巩固高质量发展的组织基础。
十大特色行动包括:
1、行动一:“荟聚午餐”,统一思想、凝聚共识行动。厂部领导每月一次与各部门领导班子共进午餐,谈心谈话,统一思想,凝聚共识。
2、行动二:“手拉手·传匠心”,师徒带教行动。从目标人选选择、带教目标、行为要求、评价激励等方面细化和规范师徒带教过程,组织管理者、技术人员、作业长、点检等序列的师徒带教活动。
3、行动三:“清单化项目化”,实施人才培养培训行动。重点聚焦操维人员的技能等级培训与鉴定、多能工培养、操检合一取证等方面,实施清单化管理、项目化推进,加快操维人员能力素质提升。
4、行动四:战危机、创一流,“军令状”攻关行动。为有效贯彻公司经营理念,克服市场不利因素,树立标杆意识、强化争先氛围,编制了“666项目”、“赛马项目”激励评价方案,提高现场员工的工作积极性和团队凝聚力,为冷轧厂提质降本增效、追求极致效率创造坚实的基础和保障。
5、行动五:“奋斗争先做表率”,党员突击队行动。发挥“党员示范岗”的优秀党员示范作用,带动“党员责任区”员工,围绕重点难点问题,揭榜攻关,创智创效。
6、行动六:“三亮一比”,党员示范引领主题实践。通过“佩戴党徽亮身份”“做出承诺亮决心”“过程跟踪亮结果”,营造比贡献比干劲氛围。
7、行动七:“赛马争先”,绩效目标指引行动。对管理、技术、业务骨干制定年度绩效目标书,通过强化绩效目标指引,调动核心骨干的主观能动性和创造性。
8、行动八:“创标夺旗”,班组对标劳动竞赛行动。发动班组员工要聚焦机组(班组)最核心经济指标,纵向对标历史最佳值,横向对标其他班组的优秀做法,对标学习、持续改善。
9、行动九:“强链共荣”,打造战斗堡垒群。推进领创党支部建设,积极参加党支部互助行动,与上下工序、宝钢股份各生产基地及宝武生态圈等开展党组织共建,做到党建创新成果有示范、有带动、有推广,建设“强链共荣”战斗堡垒群。
10、行动十:“最美奋斗者”,评比展示行动。热情讴歌冷轧厂涌现出来的先进人物,激励广大干部群众以“最美奋斗者”为榜样,大力弘扬“幸福源自奋斗、成功在于奉献、平凡造就伟大”的价值理念。
(三)落实“一五十”党建工作的相关建议
围绕“冷轧梦·奋斗美”党建工作品牌和五大工程建设,以建设世界最好冷轧为目标,结合年度生产经营任务和党委重点工作,不断优化品牌特色行动。同时,鼓励引导冷轧厂各支部结合本部门特点和实际需要,探索行之有效的特色党建做法,鼓励优秀人才参与,倡导精彩各异,智圆行方的文化氛围。相关建议如下:
一是探索形成了一套同工序间多基地党组织联建的长效机制,有效提高基层党建工作格局,实现多基地冷轧间资源共享、优势互补、共同提高、共同发展的目的。
二是通过经常性的走访交流,使各基地党组织的凝聚力、创造力和战斗力明显增强,结合共建项目的有效推进,形成行之有效的案例集或经验库,取长补短,进一步激发各基地间党组织的内在活力。
三是使大冷轧体系真正从整合走向融合,结合工作的主要矛盾和生产经营的重点任务,共同找到切入点,将党建工作与生产经营深度融合,实现强大组织合力和内生动力,为冷轧持续发展奠定了坚实可靠的基础。
结论
总书记指出:“工业强国都是技师技工的大国,我们要有很强的技术工人队伍。”党的二十大报告也提出,要深入实施人才强国战略,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,完善人才战略布局,加快建设世界重要人才中心和创新高地,把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。
冷轧厂将扎扎实实做好人才队伍建设工作,通过进一步健全高技能人才培养,完善激励制度,为高技能人才成长提供广阔空间;注重平台搭建,做高技能人才的“伯乐”;引导技能人员干一行、爱一行、钻一行,把工作做到极致;弘扬“工匠精神”,真正使高技能人才成为推动企业持续发展的生力军。在培养优秀人才的基础上,持续探索和完善多基地联建机制,建立和完善交流平台,确保党建工作的专业性、系统性、创新性和实效性。以党建引领锻造最强队伍、建设最好冷轧,为推动建设世界最好冷轧提供坚强的人才保障,为钢铁强国的伟大事业做出更大的贡献。
参考文献:
[1]季萍萍.国有企业文化构建与党建工作创新路径[J].现代企业文化,2023(1):7-9.