摘要：党的十八大以来，习近平总书记围绕政绩观作出一系列重要论述，科学回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、怎样树好政绩”等重大理论和实践问题。国有企业在支撑中国经济高质量发展中发挥着“国家队”作用，烟草行业始终坚持从党和国家工作大局中分析形势、谋划改革、推动发展，在压力之下的下行局面中体现上行能力，为国家经济和社会发展聚能赋能增添动能。

关键词：政绩观；高质量发展；国有企业实践

中图分类号：D262

1 政绩、政绩观和政绩观教育的内在联系和重要意义

习近平同志曾就政绩作过专门解释，为政之绩即为政的成绩、功绩、实绩。而政绩观，指的是干部对如何履行职责、追求何种政绩的根本认识和态度，反映的是干部的党性修养、政治立场、格局境界、群众意识。为此，2020年，烟草行业为了整治政治生态，解决政绩观错位、违背初心使命等突出问题，在全行业开展了一次自上而下的政绩观专题教育，为推动全面从严治党向纵深发展、夯实行业政治生态根基，实现烟草高质量发展提供了坚强保障。

2 政绩观出现偏差的几种表现及危害

2.1 铆足劲儿想“快”，真假参半搞“乱”

思想不统一，面对打基础、见效慢的事没有兴趣，为快出政绩、争排名，寅吃卯粮，甚至编造假数字、假情况、假政绩欺骗上级；违背入党初心，把忠诚老实当作面具，不肯咬耳扯袖，更不敢红脸出汗，好人主义、本位主义盛行，嘴上高喊忠诚，行动只谋私利的“伪装者”。

2.2 千方百计要“显”，遇到事情想“甩”

不按客观规律办事，为了引起上级关注，热衷追求显绩，看得见的“镶金边”，看不见的“脏乱差”；有的推动重点领域和专项工作不力，解决工作无目标、推进无方法、干起来无动力，“拖懒散”“等靠要”却使得炉火纯青；有的干部精神不振、不思进取、得过且过，导致重点工作“上热中温下冷”现象时有发生。

2.3 形式主义、官僚主义隐形变异出现

有的新官不理旧账，执行政策惯于‘一刀切’；有的责任层层上交，职责范围内请示汇报。有的责任层层下甩，惯于签字背书，压实责任变成“击鼓传花”；有的事事都想往“红”上做文章，打着“政治正确”的旗号搞“形式主义”“痕迹主义”，用力过猛、动作变形，使工作变了味。

3 政绩观教育常态化长效化的实践路径

3.1 以提高思想认知为出发点开展政绩观教育

（1）把准“政绩为谁而树”的根本立场——就是给人民办事的。习近平总书记强调，中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。行业更是坚持把满足人民美好生活需要作为做好行业工作的根本目的，通过开展党员干部联系基层、“我为群众办实事”“三联系三提升”结对帮扶等方式，真正察民情解民忧暖民心。

（2）把准“树什么样的政绩”的根本要求——新发展理念就是指挥棒、红绿灯。要贯彻习近平总书记视察江西重要讲话，把‘三新一高’要求、稳中求进工作总基调、数字化转型等战略思想、战略安排全面落实到工作实践中，紧扣“强党建、精专卖、细营销、严执纪、实管理”的工作思路，更加注重发展质量，更加注重市场状态，更加注重治理效能，高度重视巡视巡察整改的“上半篇文章和下半篇文章”，发挥“巡审联动”“巡察+专项”对下级单位在“人、财、物”管理方面的指导和监督，形成常态化、制度化的管理实践标准，在大力整改具体问题的同时又着力从制度机制上找原因，建章立制、堵塞漏洞，确保整改成效。

3.2 以转变思维方式为着力点丰富政绩观评价

（1）转变重上级要求轻群众需求的思维方式。“政声人去后，民意闲谈中”，强化政绩考核以人民为中心，突出人民群众的急难愁盼问题解决在政绩考核中的核心地位。健全领导干部深入基层深入群众的调研制度和“四不两直”调研机制，学习习近平总书记外出考察专门到社区看看“大家都吃些什么菜”，走村入户询问“看病有没有保障”，用“深、实、细、准、效”的调研“规矩”，脚步沾点“泥土味”，衣服沾点“乡土气”，把基层的问题跑出来、意见走出来、经验找出来。

（2）转变重数量轻质量的思维方式。绩效是工作的成绩和效率，成绩和效率可以量化，工作的效果却很难。如果简单将复杂的工作效果还原成数量，例如增设了多少期简报，开展了多少期宣讲，创建了多少个工作室，完成了多少项评优评先，这些“伪数字化”的绩效就会形成阻碍高质量发展的错误政绩观。要转变唯增长率、唯数字化论英雄的思维方式，紧盯“十四五”规划主要目标和预期指标，全面对标对表行业考核要求，积极研究构建高质量发展绩效评价指标体系，深化“4+x”工作业绩考核指标体系，科学谋划效益考核、效率考核和创新考核的业绩指标设定，以指标体系抓重点破难题、补短板锻长板，实现对高质量发展实绩的精准评判。

3.3 以强化机制保障为深耕点保障政绩观践行

（1）以党性教育、理想信念教育为思想根基。将习近平新时代中国特色社会主义思想，党章党规党纪特别是政治纪律和政治规矩教育，中华优秀传统文化、革命文化和党史国史、党的优良传统和世情国情党情教育，警示教育和政德教育作为干部教育的主方向，经常性安排党性分析，围绕关系党和国家工作全局的重大理论和现实问题组织开展专题研讨班。探索对干部在职自学情况进行考核，定期对理论知识掌握程度、党性修养和道德修养以及解决实际问题的能力进行考核。

（2）以深化作风、警示教育树立和践行正确政绩观。要将党章党规党纪学习融入党员日常学习教育，引导广大党员自觉规范政治言行，严格遵守党的各项纪律。在端午、中秋等重要时点发布清正廉洁过节提示，警钟长鸣。常态化开展警示教育，不定期召开机关警示教育大会，对有案件发生的单位开展以案促改工作，召开以案促改专题民主生活会或者组织生活会深入剖析产生问题的原因，教育引导干部员工知敬畏、明底线。注重家庭、家教、家风教育，培育宣传一批幸福家庭、树立表彰一批榜样家庭。

4 结语

久久为功，这是中国共产党人的政绩观。功成不必在我，功成必定有我，这是大党大国的远见担当。树立正确政绩观是政绩观教育常态化长效化的前提，政绩观教育常态化长效化是树牢正确政绩观的保障。把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，更需要党员领导干部坚定“国之大者”的胸怀担当，确保政绩观教育常学常新、深入人心。

参考文献

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[4]鄯爱红.树立和践行正确政绩观须转变思维方式[J].中国党政干部论坛，2022，（06）：87-90.

[5]张文兵.练好服务群众这个看家本领[J].党建，2023，（04）：12-14.

作者简介：王思玮（1987-），女，汉族，本科学历，江西九江人，中级政工师，研究方向为思想政治、党务相关。