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中医药文化与高校廉洁文化建设融合发展的实践探索与成效分析

——以天津中医药大学为例

林天扬
  
富网媒体号
2024年245期
天津中医药大学文化与健康传播学院 天津市 301617

摘要:本研究聚焦于天津中医药大学在中医药文化与高校廉洁文化建设融合发展方面的实践探索,详细阐述该校开展的一系列特色活动,包括中医药文化系列展览、廉洁作品征集、师生党员视频宣讲以及文化传承与传播系列论坛等,深入分析这些活动如何体现两种文化的融合,以及在提升师生廉洁意识、丰富校园文化生活等方面所取得的成效,旨在为高校文化建设提供实践经验与参考。

关键词:中医药文化;高校廉洁文化;融合发展;实践成效

在新时代高等教育发展进程中,校园文化建设成为培养全面发展人才的重要环节。中医药文化作为中华优秀传统文化的瑰宝,蕴含着深厚的人文精神和道德观念,与高校廉洁文化建设的融合具有深远意义。天津中医药大学积极开展多种活动,致力于探索二者融合发展的有效路径,为高校文化建设注入新的活力。

一、中医药文化系列展览中的融合实践与成效

(一)中医名家谈节气养生与防病科普图文展

1.展览内容与形式

以学校中医药文化研究团队编写的专业书籍为蓝本,结合天津美术学院画家创作的节气国画,生动展示二十四节气养生保健理念与美学艺术。这种图文并茂的展示形式,使深奥的中医药知识变得通俗易懂,吸引了广大观众的关注。

2.融合体现与成效

在展览筹备与讲解过程中,工作人员廉洁奉公,确保资源合理利用,同时融入廉洁文化教育。例如,向观众强调养生过程中保持身心清正的重要性,使观众在学习中医药养生知识的同时,潜移默化地接受了廉洁思想的熏陶。这不仅传播了中医药文化,也促进了廉洁文化在校园中的传播,提升了师生的廉洁意识。

(二)国医大师中医健康箴言书法展

1.书法作品征集与展示

遴选近40位中医药领域名家的健康箴言书法作品,通过严格规范的征集、筛选和装裱环节,确保展览质量。这些书法作品不仅展现了中医药文化的艺术魅力,更传递了国医大师们的健康理念。

2.融合实践与影响

在引导观众欣赏书法作品时,讲述国医大师廉洁自律的行医故事,如有的大师拒收患者额外馈赠,一心只为患者健康服务。这些真实案例让观众深刻感受到中医药文化与廉洁文化的紧密结合,使观众在欣赏艺术作品的同时,受到廉洁文化的感染,有助于在校园中营造清正廉洁的文化氛围。

(三)中医药文化书籍展

1.图书征集原则与展示

面向全校征集40余册(套)中医药文化主题图书,严格遵循公平、公正、公开原则,保证入选图书具有较高学术价值和文化内涵。展览期间,工作人员详细介绍图书承载的中医药知识,并强调学者在学术研究和图书编写过程中的廉洁治学态度。

2.对文化融合的作用

通过这种方式,强化了参观者对廉洁文化与中医药文化融合的认知。师生在参观过程中,认识到在追求学术进步的同时,应秉持廉洁的态度,不抄袭、不伪造数据,从而在学术领域中弘扬廉洁文化,推动中医药文化的健康传承与发展。

(四)中医药文化体验营中的融合教育

1.体验营课程设置

体验营为孩子们提供了丰富多样的课程,包括中医药文化知识讲授、中草药植物绘画和中医药诗歌吟诵等。老师们从中医药起源和发展历程讲起,深入浅出地介绍理论体系和药材特性,让孩子们全面领略中医药的魅力。

2.廉洁教育融入

在整个体验营活动中,适时融入廉洁教育内容。如在介绍中药材采购环节,强调采购人员要廉洁自律,保证药材质量;讲述文化传承时,教导孩子们传承者应保持清正廉洁心态。这有助于培养孩子们正确的价值观,为他们未来的成长奠定良好基础,同时也体现了中医药文化与廉洁文化在教育实践中的深度融合。

二、廉洁作品征集活动,激发学生创意与文化融合表达

(一)活动宣传与组织

学校通过公告栏、微信公众号等多渠道广泛宣传廉洁作品征集活动,详细说明活动主题、要求、参与方式和评选标准,确保全体学生知晓并积极参与。这一广泛的宣传动员为活动的顺利开展奠定了坚实基础。

(二)学生作品中的文化融合

1.绘画作品

学生们发挥想象力,创作了许多富有创意的绘画作品。有的以古代名医廉洁奉公故事为蓝本,描绘出名医和蔼诊治患者的画面,展现其不慕名利的高尚品质;有的将中医药药材、器具与廉洁元素相结合,如灵芝与手持廉洁旗帜的小人,形象地表达了中医药文化与廉洁理念的紧密联系。这些作品不仅展示了学生的艺术才华,更体现了他们对中医药廉洁文化的深刻理解。

2.文学创作

在文学创作方面,学生们通过短篇小说讲述现代中医药学子坚守廉洁底线传承文化精髓的故事,情节跌宕起伏,引人入胜。还有学生创作诗歌,用优美语言赞美中医药文化中的大医精诚与廉洁文化中的清正廉洁。这些作品从不同角度表达了学生对两种文化融合的感悟,激发了他们对中医药文化和廉洁文化的深入思考,进一步推动了两种文化在学生群体中的融合传播。

三、师生党员视频宣讲,发挥榜样力量传播融合文化

(一)视频录制准备

师生党员在视频录制前深入学习中医药文化经典理论、历史故事以及廉洁文化理念,精心寻找二者契合点。例如,党员老师研读《本草纲目》等经典著作,挖掘古代名医廉洁事例,并结合现代社会要求准备宣讲内容。这一准备过程使他们能够准确把握两种文化融合的精髓,为高质量的视频宣讲奠定基础。

(二)多样化宣讲形式与内容

1.故事讲述

党员老师通过讲述国医大师邓铁涛先生坚守廉洁行医的故事,如拒收患者馈赠等,生动展现中医药文化与廉洁文化的紧密结合。这些真实感人的故事让观看视频的师生深刻感受到廉洁文化在中医药领域的重要性,激励他们在学习和工作中践行廉洁理念。

2.知识讲解

党员学生在讲解中药炮制过程中,强调炮制人员必须秉持廉洁公正态度,严格按照工艺标准操作,否则将影响药材质量和患者健康。这种将中医药知识与廉洁理念相结合的讲解方式,使观众在学习专业知识的同时,增强了廉洁意识,认识到廉洁在中医药行业各个环节的不可或缺性。

3.诗词朗诵

师生党员朗诵与中医药廉洁文化相关的诗词散文,如“医道仁心千古传,廉洁自律谱新章。本草芬芳润心田,大医精诚放光芒”。富有感情的朗诵声传递出中医药文化的韵味和廉洁文化的正气,让观众在听觉上感受到两种文化融合的魅力,激发他们对中医药廉洁文化的热爱和追求。

(三)视频传播与激励机制

录制好的视频通过校园网、微信公众号等多平台广泛发布传播,学院根据视频播放量、点赞数、评论数等指标对表现优秀的师生党员进行表彰奖励。这一激励机制有效激发了更多师生党员参与视频录制宣讲活动的积极性,进一步扩大了中医药文化与高校廉洁文化建设融合发展的影响力,使更多人了解并认同这种融合文化。

四、文化传承与传播系列论坛,搭建平台推动文化融合深化

(一)论坛基本概况

第二届文化传承与传播系列论坛由天津中医药大学等多方主办承办,为中医药文化与高校廉洁文化建设融合发展提供了广阔交流展示平台。论坛汇聚了众多专家学者,他们从不同角度对中医药文化进行阐释,其中多处涉及与高校廉洁文化建设融合的重要观点。

(二)大师讲堂中的融合启示

1.孙光荣教授报告

孙教授强调,要发挥中医药文化的重要作用,其一是重视固本培根,重视中医药古籍整理研究;其二是“育才赋能”,建设德才兼备的专业人才队伍,包括文献研究、文化宣传、科学普及、现代科技等领域的专业人才。开展传承中医药文化的各类专题集训,通过传授、实践、考核、选拔、使用,重视育才赋能,从而健全和完善中医药文化建设队伍。孙教授的这些观点对于中医药文化在高校的传承与发展以及与高校廉洁文化建设的融合具有重要启示。在中医药文化传承过程中,无论是古籍整理研究还是人才培养等环节,都应秉持廉洁公正的原则,确保资源合理分配、人才选拔公平公正,避免出现学术不端、利益输送等违背廉洁文化的行为,这样才能真正实现中医药文化的健康传承与发展,进而更好地与高校廉洁文化建设相融合。

2.钟英华教授报告

钟英华教授介绍了实施“一带一路”倡议背景下国际中文教育的现状,分析了新形势下国际中文教育展现多样化新需求、新特征、新途径、新形态等,鼓励学生开拓国际视野,体会中华文化、践行中华文化、传播中华文化、传承中华文化、发展中华文化,成为复合型、国际型、应用型高层次专业人才。这对于高校学生的培养目标而言,不仅拓宽了视野,也对学生在传承与传播中医药文化以及践行廉洁文化方面提出了更高要求。学生们在走向国际、传播中华文化的过程中,应始终坚守廉洁自律的准则,保持良好的形象,将廉洁文化与中医药文化一同传播出去,让更多国际友人了解和认同中国的优秀文化传统以及其中蕴含的廉洁理念。

(三)名家讲堂中的融合阐述

在名家讲堂活动中,专家从健康传播实践、文化价值解读和人才培养等角度展开对新时代中医药文化的阐释。如强调健康传播者应秉持廉洁态度确保信息真实可靠,人才培养过程中注重培养学生廉洁意识,使他们将廉洁文化融入专业发展。这些观点进一步明确了在中医药文化建设各方面融入廉洁文化的重要性,推动了中医药文化与高校廉洁文化建设融合发展理念在更广泛领域的传播与深化。

五、结论与展望

天津中医药大学通过开展中医药文化系列展览、廉洁作品征集、师生党员视频宣讲以及文化传承与传播系列论坛等活动,在中医药文化与高校廉洁文化建设融合发展方面取得了显著成效。这些活动不仅丰富了校园文化生活,更在潜移默化中提升了师生及社会各界参与者的廉洁意识,为高校文化建设提供了有益的借鉴和示范。未来,高校应进一步深化对两种文化融合发展的认识,不断创新活动形式和内容,持续推动中医药文化与高校廉洁文化建设的深度融合,为培养德智体美劳全面发展的高素质人才营造更加良好的校园文化氛围,同时为中医药文化的传承弘扬和社会廉洁文化建设贡献更大力量。

作者简介:林天扬,1991年9月生,男,汉族,籍贯河北省沧州市,研究生学历,纺织工程专业,职称政工师

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