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摘要：本文基于文化层次理论，探讨珠海太空中心如何通过文创赋能提升文化影响力。研究聚焦于物质文化、行为文化与精神文化三个层次，分析珠海太空中心如何利用航天航空科技资源，结合创意设计，开发特色文创产品与服务。物质文化层面，通过高科技展品与互动体验设施，打造沉浸式太空探索环境；行为文化层面，组织科普教育与亲子互动活动，增强公众参与度与科学素养；精神文化层面，弘扬航天精神与创新意识，激发民族自豪感。珠海太空中心文创赋能不仅丰富了公众文化生活，还促进了航天航空文化的普及与传播，为同类文化场馆的文创发展提供了有益借鉴。未来，珠海太空中心应持续深化文创实践，推动文化与科技深度融合，实现更高水平的文创赋能。

关键词：文化层次理论；珠海太空中心；文创赋能；文化资源

一、引言

近年来，随着文化创意产业的蓬勃发展，文创产品已成为传播文化、提升品牌价值的重要手段。珠海太空中心作为中国航天文化的重要展示窗口，拥有丰富的文化资源，包括航天器模型、航天历史资料、航天科技体验项目等。如何将这些文化资源转化为具有市场竞争力的文创产品，是提升珠海太空中心影响力和经济效益的关键。文化层次理论将文化分为物质文化、行为文化和精神文化三个层面，为分析文化资源提供了系统的框架。本文基于文化层次理论，分析珠海太空中心的文化资源，并探讨如何将这些文化资源赋能文创产品开发。

二、国内研究现状、意义和价值

（一）国内外研究现状

在国内，近年来对于文化层次理论的研究和应用逐渐增多，特别是在文创产业领域。学者们开始关注如何将文化层次理论应用于文创产品的设计、营销和推广中，以提升文创产品的文化内涵和市场竞争力。然而，针对珠海太空中心这一特定对象的文创赋能研究还相对较少。在珠海太空中心的建设和运营过程中，虽然已经有了一些文创产品的尝试，但整体上还处于初级阶段。国内的研究主要集中在珠海太空中心的科普教育功能、航天文化的传承和弘扬等方面，而对于文创产品的开发、文化内涵的挖掘以及市场定位等方面的研究还不够深入。此外，国内在文创产业的政策支持和市场环境方面也在不断完善和优化。政府出台了一系列扶持文创产业发展的政策措施，为文创产业的发展提供了良好的政策环境。同时，随着消费者对文化消费需求的不断提升，文创产业的市场前景也越来越广阔。

在国外，文化层次理论在文创产业中的应用已经相对成熟。许多国家和地区都形成了具有自己特色的文创产业体系，并且在文创产品的设计、营销和推广等方面积累了丰富的经验。

在文创产品的开发方面，国外注重将传统文化元素与现代设计理念相结合，打造出具有独特文化内涵和时尚感的文创产品。同时，国外还注重通过跨界合作、品牌授权等方式拓展文创产品的市场渠道和品牌影响力。在文化内涵的挖掘方面，国外注重从多个层次出发，深入挖掘文化资源的内涵和价值，将其融入到文创产品的设计和营销中。这不仅提升了文创产品的文化内涵和附加值，也促进了文化的传承和发展。此外，国外在文创产业的政策支持、人才培养和市场环境等方面也形成了较为完善的体系，为文创产业的快速发展提供了有力的保障。

国内外在文化层次理论的应用和文创产业的发展方面都存在一定的差异和特点。在国内，对于珠海太空中心这一特定对象的文创赋能研究还相对较少，需要进一步加强研究和探索。而在国外，文化层次理论在文创产业中的应用已经相对成熟，并且形成了具有自己特色的文创产业体系。因此，在《基于文化层次理论的珠海太空中心文创赋能研究》课题中，可以借鉴国外的成功经验和实践案例，结合珠海太空中心的实际情况和特点，提出具有针对性和可操作性的文创赋能策略和建议。

（二）研究意义

1.促进文化传承与创新 ；珠海太空中心作为集科普教育、文化展示、休闲娱乐为一体的现代化场馆，承载着传播航天文化、弘扬科学精神的重要使命。基于文化层次理论对其进行文创赋能研究，有助于深入挖掘航天文化的内涵，通过创新的设计理念和营销手段，将传统文化与现代审美相结合，促进文化的传承与创新。

2.推动文创产业转型升级； 随着文化产业的快速发展，文创产业已成为推动经济转型升级的重要力量。本课题的研究将文化层次理论与珠海太空中心的文创实践相结合，探索文创产品设计与市场推广的新路径，有助于推动文创产业的转型升级，提升文创产品的文化内涵和市场竞争力。

3.增强文化软实力；文化软实力是衡量一个国家或地区综合国力的重要指标。珠海太空中心作为粤港澳大湾区的标志性文化设施，其文创产业的发展对于提升区域文化软实力具有重要意义。本课题的研究将为珠海太空中心文创产业的发展提供理论支撑和实践指导，有助于提升区域文化品牌的知名度和影响力。

4.促进科技与文化融合；航天科技是高科技的代表，而文化则是人类智慧的结晶。本课题的研究将探索科技与文化融合的新模式，通过文创产品的设计和推广，将航天科技的魅力与文化的内涵相结合，促进科技与文化的深度融合，为公众提供更加丰富多样的文化体验。

（三）研究价值

1.理论价值；将文化层次理论应用于珠海太空中心文创赋能的实践中，有助于丰富和完善文化层次理论的应用体系，为相关领域的研究提供新的理论视角和方法论支持。

2.实践价值；将为珠海太空中心文创产业的发展提供具体的策略和建议，包括文创产品的设计、市场推广、品牌建设等方面，有助于提升文创产品的文化内涵和市场竞争力，推动文创产业的快速发展。

3.社会价值；将促进珠海太空中心的文化传播和科普教育功能，提高公众对航天文化的认知和兴趣，有助于培养更多的航天科技人才和爱好者，为国家的航天事业和科技创新提供有力的人才支撑。

4.经济价值；文创产业的发展对于促进经济增长、提升产业结构具有重要意义。本课题的研究将有助于推动珠海太空中心文创产业的快速发展，为区域经济注入新的增长点，提升区域经济的竞争力和可持续发展能力。

基于文化层次理论的珠海太空中心文创赋能研究具有深远的意义和重要的价值，不仅有助于推动文创产业的转型升级和文化软实力的提升，还能为科技与文化融合提供新的思路和路径，为区域经济和社会发展注入新的活力。

三、基于文化层次理论的珠海太空中心文化资源分析

（一）物质文化资源

物质文化是文化层次理论中的基础层次，主要涉及有形的实体和资源。珠海太空中心作为全国首个超大太空中心项目，其物质文化资源十分丰富。展馆建筑与设施：珠海太空中心位于珠海市金湾区，拥有总面积达4万平方米的宽敞展厅。这里常态化展示国家航天、航空、国防等领域的最新成果和明星展品，如“天宫”空间站T型1：1展示舱，为游客提供了近距离观察和体验我国载人航天科技成果的机会。明星展品：在航天展区，游客可以通过先进的科技展示、图文等方式，了解中国探月工程和探火工程的成就，如“数字月球”体验、月球车、火星车等太空交通工具。在航空展区，歼-20、运-20、FC-31、直-20等多架飞机模型以及C919科普机展示了我国航空领域的强大实力。国防展区则通过互动游戏和模型展示，让游客深入了解我国海陆空全域作战系统。

（二）行为文化资源

行为文化涉及人们的活动、习俗、仪式以及社会互动等方面。珠海太空中心通过一系列活动，将行为文化资源转化为游客的参与体验。互动体验活动：珠海太空中心提供了丰富的互动体验活动，如光影秀、AR互动、星际骑行等，让游客在参与中学习和娱乐。此外，太空中心还推出了航天航空夏令营等活动，让青少年近距离观看火箭发射，与航天工作者面对面交流，实现了从研学课程到航天夏令营的系统升级。科普教育活动：珠海太空中心注重科普教育，推出了寓教于乐的科普课堂，讲述中国战机发展史、太阳系探索与火箭、无人机的发展与演变等知识。同时，太空中心还定期举办“太空大讲堂”等公益科普讲座活动，邀请专家大咖为青少年科普中国载人航天背后的故事。

（三）精神文化资源

精神文化是文化层次理论中的最高层次，涉及信仰、价值观、象征意义等方面。珠海太空中心的精神文化资源主要体现在其象征意义和价值观上。象征意义：珠海太空中心作为粤港澳大湾区航空航天文化普及的热门打卡点，其本身就具有一种象征意义。它代表着人类对太空的探索精神和对科技进步的追求。这种象征意义通过太空中心的建筑、展品和活动得以体现，让游客在参观过程中深刻感受到这种精神力量。价值观：珠海太空中心致力于传播科技文化，推动航空航天科普教育的发展。通过展示我国航天、航空、国防等领域的最新成果和明星展品，太空中心传递了爱国、创新、探索等价值观。这些价值观不仅体现在太空中心的展品和活动上，也体现在游客的参与和体验中。

珠海太空中心拥有丰富的物质文化资源、行为文化资源和精神文化资源。这些文化资源共同构成了珠海太空中心独特的文化魅力，为游客提供了全方位、多层次的文化体验。

四、珠海太空中心文创赋能路径

（一）物质文化层面

开发航天器模型文创产品，将航天器模型进行微缩化、卡通化设计，开发成玩具、摆件、文具等文创产品，满足不同年龄段消费者的需求。利用航天历史资料开发文创产品，将航天历史资料进行数字化处理，开发成电子书、APP、VR体验等文创产品，让游客更直观地了解中国航天历史。将航天科技体验项目融入文创产品：开发模拟发射、太空行走等体验项目的衍生品，如VR眼镜、体感游戏等，让游客在家也能体验航天科技的魅力。

文创产品的设计与开发，基于珠海太空中心的物质文化资源，如航天器模型、展馆设施等，设计具有独特创意和实用价值的文创产品。这些产品可以包括航天主题的纪念品、服饰、文具等，旨在满足公众对航天文化的物质需求。展示空间的优化与升级，通过对珠海太空中心展示空间的优化设计和升级，提升游客的参观体验。例如，可以运用现代科技手段，如VR、AR等，打造沉浸式航天体验区，让游客仿佛置身于真实的航天环境中。

（二）行为文化层面

开发航天员训练主题文创产品，将航天员训练项目进行趣味化设计，开发成互动体验类文创产品，如体感游戏、模拟训练器等，让游客体验航天员训练的艰辛和乐趣。打造航天发射仪式主题文创产品，将航天发射仪式的元素融入文创产品设计，开发出具有纪念意义和收藏价值的文创产品，如纪念册、明信片、模型等。开发航天科普主题文创产品，将航天科普知识融入文创产品设计，开发出寓教于乐的文创产品，如科普书籍、益智玩具、互动游戏等，向公众普及航天知识。

文化活动的组织与策划，结合珠海太空中心的文化特色，策划和组织各类文化活动，如航天科普讲座、亲子研学活动、航天主题夏令营等。这些活动旨在增强公众对航天文化的了解和兴趣，同时提升珠海太空中心的社会影响力。文化体验的提升与创新，通过创新的文化体验方式，如模拟航天发射、太空漫步等，让游客在参与中感受航天文化的魅力。同时，可以引入互动游戏、虚拟现实等现代科技手段，提升游客的文化体验。

（三）精神文化层面

开发航天精神主题文创产品，将航天精神融入文创产品设计，开发出具有纪念意义和收藏价值的文创产品，如纪念币、邮票、徽章等。打造航天文化IP，将航天文化理念进行形象化、故事化包装，打造具有影响力的航天文化IP，开发系列文创产品，如动漫、游戏、影视作品等。开发民族自豪感主题文创产品，将中国航天成就融入文创产品设计，开发出具有民族特色的文创产品，如民族服饰、工艺品、家居用品等，激发国人的民族自豪感。开发探索未知主题文创产品，将宇宙探索元素融入文创产品设计，开发出具有科幻色彩的文创产品，如科幻小说、漫画、玩具等，满足人们对宇宙奥秘的好奇心和探索欲望。

航天精神的传承与弘扬，深入挖掘珠海太空中心所承载的航天精神，如探索未知、勇于创新、团结协作等，通过文创产品的设计、文化活动的组织等方式，将这些精神内涵传递给公众。科普教育的深化与拓展，利用珠海太空中心的科普教育资源，开展形式多样的科普教育活动，如航天知识竞赛、科普讲座等，旨在提升公众的科学素养和航天意识。

（四）文创赋能艺术评价要求

1.文化层次理论与文创赋能的紧密结合；文化层次理论为珠海太空中心的文创赋能提供了理论支撑和实践指导。通过深入挖掘物质文化、行为文化和精神文化三个层次的文化资源，可以打造出具有独特创意和市场竞争力的文创产品和文化体验。

2.文创产品设计与开发的创新性；在文创产品的设计与开发过程中，应注重创意与实用性的结合，同时融入珠海太空中心的文化特色。通过运用现代科技手段，如VR、AR等，可以打造出具有沉浸式体验感的文创产品，提升游客的参与度和满意度。

3.文化体验的创新与提升；文化体验是文创赋能的重要组成部分。通过创新的文化体验方式，如模拟航天发射、太空漫步等，可以让游客在参与中感受航天文化的魅力。同时，注重文化体验的互动性和趣味性，可以提升游客的参与度和文化认同感。

4.科普教育的深化与拓展；珠海太空中心作为科普教育基地，应注重科普教育的深化与拓展。通过开展形式多样的科普教育活动，如航天知识竞赛、科普讲座等，可以提升公众的科学素养和航天意识。同时，将科普教育与文创产品相结合，可以打造出具有教育意义的文创产品，实现科普教育的寓教于乐。

五、结语

珠海太空中心拥有丰富的文化资源，为文创产品开发提供了广阔的空间。基于文化层次理论，从物质文化、行为文化和精神文化三个层面，深入挖掘珠海太空中心的文化内涵，并将其赋能文创产品开发，是提升珠海太空中心文创产业竞争力的有效途径。相信通过不断探索和创新，珠海太空中心将成为中国航天文化传播的重要阵地，为推动中国航天事业发展做出更大的贡献。

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项目来源：珠海市金湾区2024-2025年度哲学社会科学规划课题——珠海太空中心文创产品设计研究。

作者简介：张武志（1983.12～），男，汉：籍贯（湖南省临湘市），单位（广东科学技术职业学院），职称：副教授；学历（硕士）；研究方向：文创设计。