【摘要】图书馆是学校的是学校教育的重要组成部分，是终身教育的重要场所，为广大师生提供了学习资源。同时图书馆除了提供有效的学术资源外，还要发挥其主动性，主动为师生提供便捷的服务。

【关键词】 图书馆  功能   校园文化

一、引言

学校图书馆管理改革的基本点应该放在深挖潜力，在图书资料的大力开发与充分利用上，使其更好地为教育服务。近几年来，我馆结合自身的特点和学校的具体情况，认真听取全校师生员工对图书馆工作的意见和建议，采取有力措施，延长开馆时间，增设教工阅览室，缩短图书资料的周转时间，帮助老师查阅资料，为学生进行跟踪服务外，还为当地科技工作者提供经济信息和技术资料，受到广大师生员工和科技工作者的一致好评。培养“四有”的社会主义新人，既要有很高的政治素质，又要有很高的科学文化水准，两者缺一不可。科学文化素质的提高，一靠学校教育，二靠社会教育，图书馆既是学校教育的重要组成部分，又是人们接受社会教育的终身课堂。图书馆是人类社会发展到一定阶段的产物，它与人类精神文明紧紧地联系在一起，当今的社会是信息社会，谁把握了科技发展的最新信息，谁就取得了竞争中的主动权。图书馆以广、快、精准的优势搜集，传递最新信息，开发利用馆限资源，使读者更多地获取知识，更快地获取信息，便成了当务之急改革开放的新形势，要求中专校教育在传授知识的同时，更重要的对学生能力的培养，这就包括自学能力，获取信息的能力即网络资源检索能力，组织管理能力，研究能力，分析和解决问题的能力。这些能力的培养，光靠课堂教学是远远不够的。图书情报资料室可弥补这一不足，可以向教师介绍有关学科专业的新动向、新观点，新成果，并以此来促进他们的教学与科研活动。图书馆是人们不断学习的终身课堂，自学成才的社会大学。她在提高师生的科学文化素质，促进精神文明建设中起到了重要的作用。

二、发挥图书馆信息情报职能

（一）为学校领导提供教育信息

当前社会是一个信息社会，教育发展更是日新月异，从定意义上讲，教育过程也就是信息的传递，深加工和再生产的过程，人才培养和使用的效益，很大程度上体现在对信息的占有量和利用率上。为了使学校领导能够了解国内外教育改革的新情况，新经验，我馆及时将各种报刊杂志上刊登的有关资料送到领导手中，使领导加强教育管理、提高办学水平，开创办学新格局提供积极有用的决策信息。例如我校张建云校长，参照了有关报刊介绍的学校德育量化管理的理论和实践，结合我校具体情况，吸收先进学校的管理经验，制订了我校德育量化条例，使我校教学常规管理上了一个新台阶，连续两年被评为宜兴市文明学校，我馆提供、推荐给张校长所用有关资料起到了十分重要的作用。

（二）为发展教育提供教育信息

信息意识是时代意识，国家意识的一种体现。随着教学技术的迅速发展，信息总量在急剧地增长。发展教育和生产都离不开继承前人的遗产和今人协作攻关的记录，主要就是来源于图书馆资料，因此，开发文献中信息的蕴藏量，是关系到发展教育，振兴“四化”建设的大事，我馆开展了为教师代查教育信息和资料的服务，由于市场经济的发展，原有的政治教材已无法适应当前市场经济发展的需要，必须进行修改，补充。为了准确地把握国内外时政信息、阐明政治理论，我们根据政治教师的需要，将有关报刊资料整理归类，供他们选用，这样，一方面为他们上课提供新的生动的材料，另一方面也为各类学习班、辅导班的时政测验等提供翔实材料。根据各个专业教师的需要，将有关资料分类整理逐个筛选，满足急需解决咨询课题，供其专业为生产提供有力根据。

（三）为师生提供丰富课余生活

师生在紧张的学习、工作之余到图书馆去读读报，看看书，畅游书海，吸取新知识、了解新信息，或者参加各种知识讲座、演讲会，读书心得交流会，观看声像视听资料等各种健康、生动、活泼、丰富多彩的活动，使读者在图书馆里汲取精神营养，能消除疲劳，振奋精神。学生由于专业所限制而不可能涉及多种学科，不可能及时接收每天大量的新信息，新知识。而图书馆的大门敞开着，任学生在这知识的海洋里遨游，使学生能学到在课堂里学不到的知识，既能巩固课本知识，提高教学质量，又能开发智力，图书馆是课堂教育的补充和延伸。开投网络资源检索课，举办“怎样利用图书馆”如识讲座，交给师生打开知识宝库的金钥匙，俗话说：“给人以鱼，不如授人以渔”。学会获取知识的方法是最有价值的方法。也是培养学生独立获得知识的多种能力的有效手段。另外，图书馆的工具书为教师在教学中遇到的问题释疑解难，先进的教学方法，典型的教学经验，使教师教学相长，既丰富了课余生活，又提高了业务能力。图书馆为师生提供了其它活动无法代替的种种美的精神享受。

（四）为新教师提供教学资料

由于教育事业的需要，每年都有一批新的教师分来我校工作，他们热爱教育，工作积极，专心任教，但由于经验不足，往往教学不得法。我们通过调查，选择他们渴望的教学资料，及时送到他们手中，解决他们教学中的困难。我校财会专业杨娟教师是位刚分配来的新教师，她担任两个班级的《国际贸易》课，还要上《会计岗位培训》的课，手中缺少资料又无实践经验，我们设法与南京，福建等地联系所缺资料，及时送到她手中，解决她备课无资料的困难。

三、采取多样服务方式

（一）根据不同读者采取不同的服务方式

对退休教职工我们主动帮助查找图书，做到定期送书上门，让他们发挥余热或安度晚年。对妇女职工，我们经常开调查会，引导她们读家庭管理，育儿知识、节育常识等方面的报刊书籍，深受她们的热烈欢迎。对学生我们引导他们多读书、读好书、读专业书，使他们开发智力，受到教育。例如，为配合全国“中专生读书活动”，为了配合教委组织“爱我宜兴”知识大奖赛等，我们及时与有关单位联系，购买所需图书和资料，使其活动正常开展，近年来，我校许多学生在各种读书征文活动中，频频获奖连连受表彰，与我们的工作不是没有关系的。在借阅工作中，使我们有机会和广大青年学生交朋友，从而了解他们读书的情况，开展针对性的教育。例如，我们发现有些学生爱看武侠小说、爱情小说来消遣，对学习不感兴趣，我们主动找他们谈心，告诉他们中专生的主要任务是学习，并且有目的地将国内外革命领袖，科学等刻苦学习，追求真理、发明创造的事迹的书借给他们，通过熏陶、教育、激发他们学习的兴趣，提高他们读书的自觉性，原来学习成绩差的学生杨兴平，李明等常常与一些家庭条件较好但表现较差的一些同学在一起打扑克，甚至经常吃喝，参与一些不正当活动，我们利用他们来图书馆借书、阅览的机会，经常与他们谈心，教育他们要学好专业知识，将来踏上工作岗位才能适应社会需要，多借一些专业书给他们。在我们的引导下，渐渐转变为看与专业学习有关的书籍，学习成绩不断提高，从而成为优秀学生。

（二）改革图书管理，简化借书手续

我们图书馆一共只有三个管理人员，根据“时间紧，读者多，管理人员少，工作繁，但读者稳定，兴趣爱好基本相近”等特点，我们采取以下措施，以充分发挥图书的效用，提高工作效率。

在借书时间上来取定时与不定时间并举，对教师借书刊，随到随借，对学生特殊情况随到随借，一般情况定时出借书刊，集体活动（如毕业设计、大型作业等）以班级、小组为单位出借，专业教学参考书借到科组集体使用、查阅。

对特殊读者优先照顾，没有限制。例如，我校任协华同学，爱好诗歌，他每天到图书馆看书学习。审计李震同学，爱好文学，他常来图书馆看书查资料，他们的爱好长进很大，多次在全国各级报刊杂志上发表诗歌、散文、小说等。最近任协华被复旦大学新闻系录取为委培生进一步深造。

（三）提高图书馆的服务效率

1延长开放时间

我们在和学生交谈中发现学生吃晚饭后到上晚自习前这一段时间较空闲，然而又无处阅报、看杂志，我们就放弃休息时间，在这一段时间内增开阅览室，为学生提供良好的阅读学习场所，有时有些教师下午第四节课后还想看看书，查查资料，而阅览室已到闭室时间，为了满足这些教师的需要，我们总是延长阅览室开放时间，只要条件许可，我们宁可辛苦些，也让师生员工尽可能多借阅学习，以便提高报刊的利用率。

2扩大服务面

将服务工作延伸到毕业生，为他们提供科技文献资料。例如建筑专业毕业生汤国宏同学，负责大型商场施工，需要国内外有关商场施工的图片和资料，我们不仅在本馆找，而且带他到市图书馆帮助查找，还写信与有关出版社联系寻找，使其负责的商场保质保时完成任务，并获得优质工程。化工专业蒋晓轩同学，利用我们提供的有关资料，试制成功了用户急需的产品一一印染的中间体。她还从市场信息报上得知许多染论丝厂缺少一种特殊润滑油，于是她一方面查找资料，一方面寻求大专院校帮助，终于在最短时间内生产出这种润滑油。近几年大腾化工厂就这一项年净收入达几十万元，成为我市明星企业。及时为校外科技人员提供科技信息和科技资料。在市委，科协座谈会上我们了解到市里许多科技人员因缺乏科技资料而犯愁这一信息，立即决定每星期天和业余时间向外科技人员开放。我校为迎接江苏省示范性先进学校办学条件评估，一下子增添各种新科技书刊、资料等十万多册，为了把这一笔巨大的精神财富，转化为经济财富，我们向校外科技人员开放，不仅为发展地方经济出力，提高图书效用。每当科技人员因得益于学校图书资料而研制新产品时，不是热情洋溢打电话来感谢，就是上门致谢，我们也感到由衷的高兴，

3开展综合服务的尝试

最近我们根据具体情况，主动走出馆门，主动上门了解用户对情报工作的需求，承担起开发情报资源的任务，为教学人员和科技人员收集、归类，印发资料，加强新书刊的宣传，为用户查找特定情报提供方便条件，还可根据教学人员的要求，随时提供各种类型的信息发布会，使教师和客户了解自己教学生产和科研上的新成果，促进教学研究或地方生产的发展，提高教学质量或产品质量，同时还利用空余现有设备提供部分有偿服务。通过服务反馈，我们认识到在教学改革和社会主义市场经济发展的新时期，中专图书馆仅以保存书刊资料，单纯地等客上门，传播文化科学知识，提高师生的文化水平已十分不够，只有跳出借借还还的小圈子，改变传统的管理办法，深挖图书馆的潜力，改善服务态度，切实想师生员工所想，急师生员工所急，针对性地为他们输送知识信息，提供精神食粮，拓宽图书流通渠道，提高图书的借阅和利用率，才能最终充分发挥现有的图书效益。

四、结语

图书馆是校园之中不可或缺的重要组成部分，它是信息的储藏及传播部门，正是图书馆充分发挥了信息部门的作用，才能让学校能够做出合理的决策，使得学校进一步发展。同时在教学过程中图书馆能够提供充分的教学资源还能丰富学生的精神文化生活。为了使图书馆能够发挥好其信息作用，那必须提升图书馆的服务，扩大服务面、简化手续使得服务能够更加高效、更加多样，更能发挥好图书馆精神文明的功能。总之，图书馆在中专教育中起着重要的作用。随着教育改革的不断深入，将给图书馆提出新的要求，这就是中专图书馆要朝着高层次、高质量、高水平的方向发展。我们应认清肩负着的历史重任，适应时代和社会的发展，让图书馆在为教学、科研服务中做出新的贡献！

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