摘要：在新媒体时代，短视频作为一种很有价值的信息交流工具，在一定程度上促进了传统文化的传承。与传统媒介相比，短视频在信息传递速度快、内容消化能力强、形式多样等方面的优点，更容易引起青少年的注意和对传统文化的传播。另外，短视频的制作方法也是非常灵活的，它能把传统文化的历史、故事、艺术等内容用生动的形式展现出来，从而引起青少年的注意，激发他们对传统文化的兴趣。与此同时，在短视频平台甚至是新媒体时代，海量的信息极易使人们产生“信息超载”之感，对传统文化知识进行有选择性的获取与传播。

关键词：新媒体；短视频；文化传承；创新；作用

引言

根据中国网络视听发展研究报告的数据显示，人们对短视频的关注度在一年比一年高。所以，短视频已经成为一种重要的新型媒介传播方式，通过短视频进行传统文化的传承与传承是大势所趋，这既可以促进我们对传统文化的传承与选择，又可以促进新的文化的更新与创新。

1.新媒体时代下短视频的特点

首先，短片的长度一般都很短，一般只有数十秒或数分钟。因此，短视频呈现出碎片化的特征，更适于利用碎片时间进行观看与传播。其次，短视频可以采用多种形式，如剪辑，特效等，使画面更加逼真。短视频以其图文结合，音画结合的方式，更能让受众记忆深刻。最后，短视频具有多元化的传播途径。可以通过社交媒体平台、视频网站、微信朋友圈等方式来传播，也可以通过转发、点赞、评论等方式来扩大自己的影响力，这就决定了短视频已经成为新媒体时代的一种重要内容形态。

2.传统文化短视频的传播模式

2.1.平等赋权：传播主体多样性

随着抖音和快手等短视频应用的兴起，短视频的生产流程得到了极大的简化，大家只要点开短视频制作软件，就可以进行录像。正因为短视频的制作方法简单，受众面广，所以才会受到大众的欢迎。根据国家的最新报道，短视频的用户数量每年都在增加，已经超过了全国网民的半数，而基于传统文化的传播主体也出现了多元化的发展，包括电视媒体、个人用户以及各类电视节目等。这些短视频对我们国家的传统文化有一定的推动作用。在任何平台上，短视频都有同等的播放权。传统文化遗产传承人、手工艺人等广大群众都能用手机进行传统文化的传播，而受众也能随时随地观看短视频，这样的传播模式在某种意义上重塑了传播文化的受众体，给我们的传统文化注入了新的生命力。

2.2.满足消费者的个性化需求

人的愉悦是通过持续地满足自己的欲望来实现的，利用利用与满足理论，我们可以将观众看成有差异的个体，将其视为满足其需要的一种特殊行为。在当今时代，碎片化的视频之所以如此流行，主要有两个方面的原因，一是在传播方式上，通过手机等多媒体进行传统文化的传播，更能满足当代青少年的需要，让他们在碎片化的时间里去看各种各样的照片、视频，甚至还有一些更加美妙的音乐，对他们的感官进行刺激。让使用者在休闲之余，也能学习到我国的传统文化，把阳春白雪的传统文化转变为贴近生活的文化，让文化与观众之间的距离更近，观众也能在评论区与发布者进行互动，加强了手上的体验感。二是智能算法可以帮助观众选择自己喜欢的视频，为观众省去了挑选视频的时间，在观众观看的时候，电脑就会将视频推送到观众面前，这样可以更好地满足观众的个性化需要。

3.新媒体短视频在文化传承和创新中的作用

3.1.利用高科技呈现创新路径，创新传播模式

随着科技水平的不断提高，短视频创作中应用了越来越多的新技术，使得短视频的传播变得更加可能。通过短视频的传播，可以拉近受众与传统文化之间的距离，通过高科技手段降低用户与传统文化之间的距离，从而让用户对传统文化有一种亲切感。抖音短视频平台联合中国国家博物馆、南京博物馆，共同发起“抖音短视频创意大赛”，以高科技手段向观众展示一种全新的博物馆文化情景，用户既可在手机上观看国家博物馆18号展厅，有身临其境的参观体验，还能利用摄像头捕捉文物的影像与信息，构建三维空间，用手机任意改变传统文物的大小与位置，让国宝真正体验到带回家的感觉，用高科技对传统文化进行创新传播，实现文化与科技的双赢。

3.2.视觉场景传播，提高传统文化的传播力度

场景原本是指戏曲及其他表演艺术术语，主要指演员在特定时空中的身体运动。在移动互联网的形式下，场景是以移动终端、传感器和大数据为基础，为用户提供了真实的场景，上传者还可以通过VR等虚拟技术，将用户带到传统文化之中，在自主的感觉与互动中获得一种真实的再现感。以故宫为例，将各式各样的故宫短视频上传至微信公众号，让观众了解故宫的历史与文化，让他们沉浸于传统文化带给他们的震撼之中，提升传统文化的影响力。

3.3.突破传统的叙事故事模式，呈现传统文化中的人文情怀

随着短视频这一娱乐软件的兴起，人们的所有社交活动都呈现出娱乐化、同质化的现象，这很容易使用户产生审美疲劳，所以传播有文化内涵的短视频势在必行。近期开播的短视频如《了不起的匠人》、普法栏目剧等，都在用叙事的方式建构起人们对传统文化的认识，用小人物的视角展示了社会生活中的种种问题，彰显了我国的传统文化。以短短数分钟的视频，满足了人们闲暇时间的需要，更加契合当下碎片化的时代，展示传统文化之美，提高青少年对传统文化的关注度。

3.4.新媒体短视频对传统文化传承的促进作用

一是传播方式上的优势。与传统媒体相比，短视频在传播方面有如下优势。首先，短视频的信息传播速度很快。短视频以其短时短的特点，传播速度快，能让观众快速了解传统文化的内涵与价值。其次，短视频内容容易消化。短视频以一种更加生动有趣的方式，将传统文化以一种更加生动有趣的方式展现出来，让年轻人更容易接受。另外，短视频还具有多种形式，可以将美术、音乐、动画等元素进行灵活运用，增强观看的趣味性与吸引力，以此来吸引青少年的注意力。因此，短视频在传播方式上的优势，为传统文化的传承提供了很好的渠道与平台。

二是内容上的助力。短视频的制作方法是灵活多样的，它能生动地展现传统文化的历史、故事、艺术等内容，以此来引起青少年的注意，激发其对传统文化的兴趣。例如，以动画形式制作的短视频，可以展示中国传统的剪纸、刺绣等传统文化技艺，让青少年更好地了解、学习这些传统技艺。另外，短视频还可以将传统文化中的价值理念和思想精华通过讲解、解读等方式加以简化，起到有效的价值引导作用。

4.结束语

综上所述，在新媒体时代，短视频对传统文化的传承具有积极的推动作用。通过加强内容管理、培养受众文化素养等措施，进一步提升短视频传承传统文化的质量与效果。短视频在传播方式和内容方面的优势，为传统文化传承提供了很好的支撑与平台，但短视频的时长限制与信息过载也影响着传统文化的传承。只有采取相应的对策，才能更好的运用短视频这个媒介，促进传统文化的传承与发展。

参考文献

[1]王颖吉，陈珣.中华优秀传统文化短视频内容生产现状及创新路径研究[J].中国编辑，2023，（11）：36-43.

[2]张峰伟.短视频在传统文化传播的创新应用[J].电子技术，2020，49（12）：70-71.

[3]张奎.中华优秀传统文化传承利用视角下短视频产业创新发展路径探析[J].出版发行研究，2020，（05）：30-37.

[4]包学敏，刘恋.从短视频看传统文化的现代传播模式及创新[J].湖北开放职业学院学报，2019，32（20）：193-194.