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浅析家庭教育在网络时代面临的挑战和对策
摘要:随着互联网的发展和普及,人们的生活越来越便捷,网络已经成为了一个新的社会文化形态,在家庭中,网络的出现为家庭教育带来了新的机遇,同时也为家庭教育的研究提供了新的方向。家庭教育是指以家庭成员为主要对象,对其进行的系统性、连续性的培养与教育。在我国,由于经济的快速增长,人民的物质水平不断提高,随之而来的是对精神层面的需求也日益增多,而作为孩子的终身受教育的机会却很少,这就导致了许多孩子的身体素质下降,视力模糊,听力退化等问题。因此,为了解决这些实际的问题,国家和政府采取一系列措施,如加强宣传,鼓励小学生积极参加活动、大学生勤工俭学,建立良好的人际关系,开展勤工俭办,文明上网,营造健康的校园环境,促进学生身心和谐的全面发展。
关键词:家庭教育;网络时代;挑战对策
中图分类号:G4 文献标识码:A
随着互联网技术的快速发展,人们的生活方式和思维模式发生了巨大的变化,尤其是网络时代的到来,使家庭教育的内容和形式都得到了很大的改变,家庭教育的地位也随之不断提升。在我国,由于社会经济的迅速增长,使得家庭结构的逐渐发生变化,家庭规模的扩大,父母的工作压力越来越大,导致他们的孩子的成长环境也变得更加复杂。而这些都会对家庭的教育质量产生一定的影响。在中国,有很多人认为,现在的大学生毕业后,进入到一个新的就业领域,而不是一味地追求高学历,这就造成了一些学生的心理素质普遍不高,缺乏应有的责任心,甚至出现逃课、旷课等现象。因此,为了提高自己的学习成绩,家长们开始对子女的学业进行重视,但是却忽视了对其的思想道德培养。然而,近几年,网络的普及,给我们带来便利的同时,也给传统的教学方法和观念注入新鲜的血液,但与此同时,它所存在的弊端却日益凸显。
一、家庭教育面临的挑战
家庭是孩子成长的第一所学校,是父母的第一个学堂。家庭教育的重要性不言而喻,但在我国,由于社会环境和经济发展的差异,家庭教育的方式方法也存在着一些问题。
例如,传统的家长对子女的溺爱,导致了很多青少年对学习产生了抵触情绪,甚至有的人认为读书无用,而没有必要去参加各种补习班,更有甚者把“术业”看做是一种负担。网络时代下,人们的生活节奏快,工作压力大,使得许多人不得不选择去上网,这就给那些整天无所事事的年轻人带来了很大的心理障碍,他们的身心健康受到威胁。随着信息时代的到来,互联网的普及,使人们的日常生活发生巨大的变化,尤其在家里,电脑成为一个很好的娱乐工具,但是,网络的弊端也日益显露出来。
二、家庭教育在网络时代的对策
2.1营造家庭教育环境
家庭是社会的基本细胞,是人成长的重要场所,在家庭教育中,父母的言行举止、思想观念等都会对孩子产生潜移默化的影响。良好的家庭氛围,有利于培养子女健康的心理素质,有助于形成积极乐观的人生态度。在网络时代,家长应加强与网络的交流,了解和掌握上网的一些知识。
例如:如何家长须告知如何正确利用互联网获取信息,怎样使用手机,哪些可以通过电脑浏览网页,什么不应该被占用等。同时,要注意与时俱进,不断更新自己的教育理念,以适应新的发展需求。另外,要重视对青少年的引导,使他们树立正确的三观。首先,要注重道德的教育,使其认识到诚信的重要性,并以身作则,为他人做事提供一个安全的环境。其次,还要关注未成年人的身心发育,帮助其建立健全的人格。再次,要关心爱护和保护。在日常生活中,经常性的给身边的同伴打电话,让别人知道你的存在,不要随意的发泄心中的不满,以免造成伤害。
2.2提高家庭教育的能力
家庭教育的能力是家庭教育的重要组成部分,是家长在进行家庭教育时的主要能力。在网络时代,父母的作用越来越突出,但也有很多问题,如:缺乏对孩子的关心,不重视孩子的心理健康,对子女的学习和生活的态度不够端正,不能及时的发现和纠正不良的行为习惯,导致青少年的道德缺失,甚至出现一些犯罪。因此,要提高自身的综合素质,加强与家人的沟通,使他们的意见统一,形成良好的社会环境,为培养高层次的人才提供条件。首先,要不断的更新观念,改变传统的思想,积极的引导,让家庭成员参与到学校的管理中来,为学生创造一个和谐的校园氛围,促进其身心的发展。其次,要建立科学的评价体系,通过多种方式,如鼓励、批评、奖励等,激发学生的自信心,让其感受到来自家长亲朋的表扬,从而产生一种自尊的感觉,并能得到满足。最后,还应该多开展各种活动,使更多的人了解自己的优点,并能从中受到感染,增强自尊。
2.3建立以家庭教育为中心,加强网络制度
网络时代,家庭教育的重要性已经被越来越多的人所重视。家庭教育的作用是显而易见的,它不仅可以培养孩子的良好品质,而且还能促进其身心健康发展。在家庭教育中,家长应以身作则,为子女树立榜样,为他们做表率,使之养成积极的生活态度和学习习惯,并在日常生活中加以运用。同时,要加强网络的安全防范,防止黑客入侵,保护个人信息,避免不必要的损失。网络环境的复杂性,决定了它对家庭教育的影响也是多方面的,因此,必须采取多种措施,加强对家庭的建设,提高人们的素质,增强社会的稳定性。首先,应该建立一个专门的网站,让每个人都能够及时了解到最新的资讯,并通过互联网进行交流,使其更加方便快捷。其次,政府应加大对网络的资金投入,完善基础设施,提供更多的支持,如计算机、手机等,以保证网络的正常运行。最后,政府部门应制定相关的法律法规,规范市场秩序,维护消费者的合法权益。
[结束语]家庭教育是一种社会教育,它的目的是为了培养孩子良好的道德品质和行为习惯,促进人的全面发展,提高人们的生活质量。随着互联网的快速普及,网络技术的不断进步,家庭教育的方式也发生了巨大的变化,网络环境下的家庭教育也面临着新的挑战。本文通过对当前我国的家庭教育现状进行分析,提出了一些建议,希望能为广大的父母提供参考。
参考文献
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本文系2022年度宁德市基础教育阶段学校德育和中小学劳动教育研究(基于“和润”视角下家校共育新模式的实践探究)研究成果。课题编号:NDDYB2022079。