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浅析高校大学生对电子竞技游戏及赛事狂热的原因及对策
——以EDG夺冠高校学生狂欢为例
摘要:电子竞技运动是我国大学生课余生活的重要组成部分,其对大学生产生的影响越来越突出,社会各界亦高度关注。但是大学生群体对电子竞技及相关赛事过于狂热则会对大学生树立正确三观和身心健康发展产生不利影响。本文将针对大学生对电子竞技过于狂热的具体原因做出分析,引导大学生正确认识电子竞技的科学内涵,从而促使大学生成长成才。
关键词:电子竞技;EDG夺冠;高校大学生
EDG夺冠很振奋人心,也再次向世人证明电子竞技的魅力。作为电子竞技主力军的高校大学生,在得知EDG在S11总决赛夺冠消息后,开始了忘情的庆祝和彻夜的狂欢。有的升起俱乐部的旗帜游行、有的在宿舍楼欢呼,伴随高分贝尖叫、还有的选择通宵打游戏以示庆祝。作为旁观者,各路网友对此行为的评价也是褒贬不一,笔者作为高校的辅导员,也有不少学生立下“剃光头”或者“倒立洗头”flag来表达欢喜之情的。
从上述事例中我们不难发现,互联网时代网络信息技术飞速发展,互联网平台已经成为年轻人,尤其是思维活跃的高校大学生获取信息的主要来源。社会舆论格局和传媒生态也在新媒体技术的发展下不断重塑,并以惊人的深度和广度影响社会的方方面面。在全国宣传思想工作会议上,习近平总书记特别强调:“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,面临的挑战和困难前所未有,必须坚持巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量,激发全社会团结奋进的强大力量。”
电子竞技是电子游戏比赛达到“竞技”层面的体育项目,是利用电子设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力和体力结合的比拼和棋艺等非电子游戏比赛类似。杭州亚组委在新闻发布会上正式公布了杭州亚运会8个电子竞技小项设置,其中就包括了《英雄联盟》。这是电竞首次作为亚运会正式竞赛项目,项目所获得的奖牌将计入国家奖牌榜。官方这一系列的举措,旨在向世人释放一个信号:电子竞技不只是玩电脑,也不是玩物丧志,而是一项具有技术智慧的竞技性比赛,通过电子竞技,可以锻炼和提高参与者的思维判断能力、领导能力、团队协调能力和意志力,培养团队精神,并且职业电竞对体力也有较高要求。但目前高校大学生对电子竞技表现出过于狂热的态度,尤其是部分大学生由于自控力较弱而长期沉溺于电子竞技游戏,必将不利于其身心健康成长,影响其正确三观的塑造,甚至虚度青春年华,因此如何引导新时代高校大学生正确认识和对待电子竞技也是我们高校思想政治教育工作者的责任和使命。
一、高校大学生参与电竞游戏的现状
根据相关研究的数据显示,中国有48.1%的电竞用户是在24岁以下的学龄段用户,更有高达28.1%的30岁以上用户。笔者结合了EDG决赛夺冠当晚广东科技学院学生狂欢庆祝的实际情况开展了一次小范围问卷调查,调查的对象为在校本科生,问卷的内容涉及大学生参与电子竞技游戏的现状、原因、影响、措施等问题,共发放问卷100份,收回问卷100份,经统计分析后获得了相关数据,奠定了本论文的实践基础。根据笔者的调查结果显示,参与电子竞技运动的人数占调查总人数的85%,目前大学生广泛接触的电子竞技游戏主要是对抗类项目,如《英雄联盟》《绝地求生》《王者荣耀》,DOTA2、CS等。由此我们不难看出,自从电子竞技开始体育竞技竞赛项目,电竞产业就进入了蓬勃发展的高峰期,由于市场潜力巨大,更多的大学生也参与了进来,在学校里、寝室里和课堂上也都少不了大学生们沉浸于电竞游戏中的影子。高校大学生们酷爱玩体育竞技游戏,同时更是沦陷在了电子竞技的相关赛事中。
二、大学生对电子竞技狂热的原因分析
通过调查问卷和查找相关的文献资料进行分析,高校大学生对电子竞技表现狂热的原因主要有以下几点:
1.高校大学生群体自身生理、心理特征使然
高校大学生在刚结束高中学习紧张、高压的应试状态,而且又处于思考能力和动手能力最强的时期,在不断成长的过程中对新颖、刺激的事物有本能的好奇。然而,由于大学生刚到大学,心智各方面都还不太成熟,缺乏有效的自控能力,所以对新颖、好奇的事物容易沉迷,渐渐的无法把握主次。大学生初入大学,面对一个全然陌生的新环境,需要一个相对较长的过渡时期。在此期间,迷茫成了当代大学生的常态,容易受到周边群体的影响,随波逐流,从众心理显著,如果大学生在校期间的室友、各种学生组织的同学等是忠实的电子竞技粉丝,那么大学生极其容易沉迷其中。
2.当代大学生生活和学习的环境特殊
当代的大学生群体生活在祖国欣欣向荣、繁荣富强的时代背景下,互联网、现代信息技术发达。自疫情以来,网络直播授课成为主要教学形式,学生群体对智能产品的需求剧增。普及化的网络设备、智能手机影响甚至主导着大学生的生活方式。此外,由于大学的环境和管理相对宽松,以学生的自我管理为主,加之每月都有父母给予的生活费充当固定的生活来源,学生整体的精神状态容易松懈,以电子竞技游戏作为打发时间的消遣方式。而直播的电子竞技比赛受制于人员密集性场馆的管控,很多线下进行的比赛转到了线上进行,无形中增加了青少年观看的时间[1]。
3.大学生对电子竞技飞速发展的认知有误
电竞用户群体暴涨,叠加完善的电竞产业链造就了中国电竞市场的快速发展。受资本的驱使,再通过媒体的放大,大学生陷入了一个认知误区:电子竞技行业门槛低,来钱快。而目前的市场现状也确实显示出各个职业俱乐部人才紧缺,在游戏中只要打得够好、排名够高,职业俱乐部直接就能找到你,尤其是电竞行业属于新兴行业,大学生倾向于认同这个行业具有十分广阔的发展前景,是个理想的职业选择。
4.持续追捧的“明星效应”
由于社会认知的局限性,大学生大多只看到了职业选手表面上的光鲜亮丽,所以也都憧憬着成为一名职业电竞选手。尤其是近几年电竞产业发展十分迅速,各类电竞赛事、活动、宣传等等更是花样百出,大学生群体极其容易在让人眼花缭乱电子竞技活动中迷失了自我。更有甚者,一场赛事的票价更是被疯狂炒至几百元甚者上千元一张,如英雄联盟S系列总决赛等等。这些现象无不在对大学生释放一个信息,只要游戏打得好,自己也有机会与职业选手一样,享受着丰厚的明星待遇。媒体口中的电竞行业,对于社会态度、知识的习得具有至关重要的作用,一旦相关资讯出现内容失真、以偏概全、只为博人眼球,受众将不可避免地形成认知和态度上的偏颇[3]。
三、高校大学生对电子竞技狂热的对策。
电子竞技游戏及其相关赛事是一把双刃剑,笔者作为高校思想政治教育工作者,必须致力于研究与时俱进的对策来引导大学生正确对待电子竞技游戏,防止学生沉迷其中无法自拔,要让适度的电竞游戏成为对课堂知识的补充,成为对学习和生活的有益调节方式。
(一)从学生角度:
1.深入学习中国特色社会主义理论体系,树立远大理想
在中国特色社会主义进入新时代的历史关键节点,习近平总书记多次寄语新时代的大学生。青年强则国家强,新时代大学生肩负着民族复兴的伟大历史使命。党的十九大后,从严治党、科技攻关、国防建设、基层治理、创业创新等各项事业依然任重道远,无一不需要青年的接力奋斗、铁肩担当、责任坚守。大学生们正处在打基础、学本领的黄金时段,若不能正确认识和对待电子竞技游戏,而一味忘我沉浸其中,甚至荒废学业,如何堪当复兴大任?因此,大学生应该树立正确的价值观,树立远大理想,以中国特色社会主义发展道路指导自己的人生航向,做到学习为祖国的发展建设服务。
2.与家长及时沟通,理性分析
由于生活的时代背景不同,家长会先入为主的认为大学生喜欢电子竞技就是沉迷于打游戏,就是耽误大学生是学习成长的网瘾,必须杜绝。许多家长对电子竞技只知其一而不知其二,于是无法有效与大学生沟通,非但不利于正确引导大学生,反而易激起他们的逆反心理。因此,家长应该秉持一种宽容的态度对待电子竞技,正确引导大学生了解电子竞技与游戏的本质区别,同时家长对大学生沟通和监督在一定程度上可防止大学生过分狂热,做出令人匪夷所思的事情。
3.正确看待电子竞技,合理利用电子竞技的积极作用
首先,大学生难以从高压状态中自我调整,适当安排时间参加电竞娱乐项目有助于提高情绪管理能力,从而达到情绪稳定、愉快放松、积极向上和对未来充满希望的目的。其次,电子竞技运动由于各项比赛规则的要求,有助于大学生的公平意识和守规矩的自觉性的培养。最后,电子竞技也是无障碍交友平台,即使不熟悉的人也可以为了一个共同目标一起努力,促使大学生之间实现相互交流,提升学生心理的满足感。
(二)从学校角度:
1.将电子竞技渗透在学生实践中,适当开展课外活动
大学的生活环境和管理决定了大学生们的课余时间充裕,自由支配度高。学校可以开展与电子竞技相关的课外活动,以积极有益的课外实践活动、比赛等等充实大学生的生活。根据大学生的特点和需求,成立专门的电子竞技俱乐部或者电子竞技协会,配备指导老师,这样既可以增加队友之间的默契配合,提高战绩,同时也有利于大学生电子竞技素质的提升。[2]通过这些活动丰富大学生活,让大学生在实践中明白作为学生排在第一位的永远是学习,其他的都只起辅助作用。
2.完善相关的课程设置,引导学生正确体验电子竞技的乐趣
尝试开设电子竞技游戏、解说、运营等类型的选修课程引导大学生正确地认识和参与电子竞技游戏,从而使他们在参与的过程中能够明白,大学生的本分始终是学习,具有底线思维,不盲目随大流,有自己清晰的学业目标,避免沉迷电竞游戏不可自拔。同时,在学习电子竞技游戏类选修课的过程中,还可以为国家选拔电竞人才,因为在学习的过程中一部分真正对电子竞技游戏有兴趣和天赋的大学生会涌现出来。
3.加强对学生的心理辅导,使学生有正确的价值观导向
由于许多大学生熬夜沉迷于诸如EDG的决赛直播之类的赛事而缺乏自我控制力,容易导致睡眠时间不足、记忆力下降等不良问题,高校思政工作者要充分掌握学生的在校状态,多与其沟通,必要的时候可以请专业老师进行心理干预,正确引导。同时学校要在各个环节加大思想政治教育的力度,要通过课堂教学、课外活动及社会实践等各环节帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,深刻认识到新时代大学生所肩负的历史责任。
(三)从政府、社会角度:
1.完善相关的法律法规,加强市场监管
首先,政府部门应尽快制定和完善相关的法律法规,使电子竞技市场经营符合市场规范。其次,政府要加强市场监管,引导企业开发有利于从大学生在娱乐中塑造正确人生价值观的游戏,营造绿色健康、规范有序的电子竞技环境。最后,电子竞技的专业比赛的开展应纳入相关部门的审核、审批范畴,使其程序规范化。
2.正确引导媒体的舆论导向,弘扬主旋律
媒体能否正确发声,积极营造正确的社会舆论,是衡量一个媒体是否合格的重要依据。政府要正确引导媒体的舆论导向,将相关赛事介绍得更加具体,是广大高校学生群体明白,任何电子竞技职业选手的成功都不是一蹴而就的,其背后都是付出了无比艰辛的付出和训练。各家媒体在宣传这一新兴行业的同时,应理性、客观地介绍这一行业面临的风险与挑战,阐明电子竞技不等于游戏,从事电子竞技并不是沉迷电子游戏。
3.引导电子竞技行业融入中华优秀文化元素,使大学生在潜移默化中提升自己
中华文明源远流长,我们要善于利用这些优秀的传统文化来影响大学生,通过相关部门和游戏开发商的共同努力,将我们的文明礼仪、历史知识、古代工艺、诗词歌赋等传统文化元素充分地融入电子竞技游戏中,使得大学生们在参与电子竞技游戏的过程中,既享受竞技带来的快感,又能深受传统文化的熏陶,深度挖掘电子竞技的科学内涵。
四、结语
高校大学生目前正处在人生价值观形成和确立的关键时期,抓好这一时期关于价值观养成的思想政治工作十分重要。而电子竞技作为一项已经得到国家体育总局承认的运动项目,适度地开展相关的比赛活动,不仅可以锻炼和提高大学生的思维能力、反应能力、手脑和手眼以及左右脑的协调能力、团队合作能力、个人毅力,还可以丰富校园德育功能的体育项目,使大学生在朝着更全面的方向发展。
参考文献
[1]戴维·迈尔斯. 社会心理学[M].北京:人民邮电出版社,2006.
[2]李洁,袁建华. 电子竞技游戏对新时代大学生的影响与对策研究[J]. 邵阳学院学报(社会科学版),2018-10-28(66-71).
[3]刘照,李思亚,赵建新. 青少年热衷从事电子竞技行业原因探究——以社会学习理论为视角[J].江西电力职业技术学院学报,2021-02-28(128-129).