摘要：本课题以川渝地区新农村、新社区为研究对象，以绵阳为例，研究红色文旅社区空间的打造方式，对传统社区、公共空间整合与优化，创造优质的川渝乡镇人居红色文旅社区空间环境，本着共建川渝，普惠人民，方便人民的原则，集中调研川渝两地红色文化教育基地的内容、宣传内容和形式等，找出阻碍其发展的原因，基于红色爱国主义教育基地建设的理论依据找出解决问题的途径，提出川渝两地共建红色“四新”多维综合体建设策略供参考。

关键词：川渝;四新;多维综合体

引言

周所众知，爱国主义的形成和发展经历了相当长的一个过程，绝大多数中国人都把爱国主义作为一种精神力量毕生追求，这种精神总能在国家的危急关头发挥巨大的作用，鼓舞中华儿女团结奋进。时代的发展为爱国主义赋予了新的含义，在国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》中指出将学校作为进行爱国主义教育的主要场所，但是在新农村建设相关的实践中，挖掘、整理与红色文化相关的人物、事件进行设计与利用，同样也可以将各类馆展活动、革命遗址与普通百姓的生活联系起来，树立“四新”（“新农村、新社区、新文旅、新智能”）目标，进一步深化红色文化的发展进程。

本研究以国家政策为引导，以川渝地区新农村为研究对象，以绵阳社区为区域案例，打造“新农村、新社区、新文旅、新智能”红色社区新模式，努力实现文化、旅游、农业、智能协同发展，以“互联网+文化+产业+”服务为串联，推动区域经济全面发展与综合建设。

一、红色爱国主义教育基地建设的理论依据

根据教育公共服务理论可知，在政府的主导作用下，联合社会各界公益组织出于公益目的建立健全爱国主义教育基地，为不同年龄阶段的人群提供多样化的教育方式，使民众了解爱国主义的深刻含义。

基于“激励理论”和马斯洛的需要层次理论，绵阳市居民年均可支配收入接近六万元，大部分居民的生存需要均得到了满足，产生了不同层次关于归属与爱、尊重需要、自我实现的需要，基于该理论，面对政府主管部门、社会团体制定不同的激励机制，促使爱国主义教育基地内部提升管理水平，扩大社会影响，同时可以是部分红色基地与社团开展民众可以接受的服务项目，例如“企业+集体+村民”模式，依托红色文化，带动区域居民多样化发展文化生产。

博物馆是众多类型的爱国主义教育基地中最为常见的一种，作为一种技术和手段，博物馆的陈列展示设计可以将传统文化以综合形式呈现给广大消费者群体。爱国主义教育基地的工作就在于对展示的内容加以系统化设计，为消费者提供文化消费载体。例如革命军事博物馆陈列品的复制品可以作为文创产品，拓展红色精神的展示空间。

二、川渝两地深挖红色资源现状分析

1.成都市首条红色社区游线带游客沉浸式体验红色文化

邛崃市天台山镇，是成都市唯一展现红军长征事迹的红色旅游经典景区，同时，也是成都市区域内唯一的革命老区，这里拥有独特的红色文化资源。中国革命的每一个历史阶段都在这片红色的土地上留下了深刻的烙印。高何镇是红色社区游线的起点。小镇见证了红军二万五千里长征中艰难岁月。小镇上复原了一条长达3.1公里的红色慢行绿道，将红色小镇和红军长征纪念馆联通。道路的尽头是成都市区域唯一的长征纪念地——红军长征纪念馆，纪念馆包括了纪念展览馆、红军石塔寺区苏维埃旧址、红军亭和长征小道。纪念展览馆以实物、雕塑、图文等形式展示了邛崃地下党、抗捐军、红四方面军以及川康边人民游击队的英勇业绩和前赴后继的革命精神。

2.成都市郫都区：活用“红色资源”建基地 打造党史教育“生态圈”

成都市郫都区切实深化县级党校分类改革，实行“党校主体办学+郫都特色品牌”建设模式，充分利用好区内红色教育资源，率先创办“党史教育基地”，倾力建设“红色党校”，与时俱进打造党史教育“生态圈”。主要活动是历时4年，建成占地300平方米的校内“党史教育基地”。将区内毛主席视察红光纪念馆、陈毅纪念馆、吉祥寺、战旗村党建馆等6个红色教育基地“串点成链”，打造集爱国主义、党史教育于一体的红色基地。集中展示了中共近100年重大历史事件回顾；在内馆集中展示了郫都从1927年建立第一个党支部，到抗战，到1958年毛主席视察红光，再到改革开放等光辉历程。此馆建成后，已先后接待近200批次6800余人次前来参观和学习。

3.绵阳市梓潼重点打造两弹城教育与旅游基地

中国两弹城是中国工程物理研究院旧址，建于60年代后期，占地3000余亩，建筑面积20万平方米，是我国继青海之后第二个核武器研制基地的总部。两弹城景区独特的历史背景和鲜明的时代文化，成为人们怀旧体验、休闲度假、红色旅游、拓展训练的首选之地，已被列入“全国红色旅游经典景区”，先后被有关部门命名为“国防科技工业军工文化教育基地”、“全国社会科学普及基地”、“四川省爱国主义教育基地”、中国“两弹一星”红色文化社科普及基、四川省“中共党史教育基地”、四川省“统一战线中国特色社会主义教育基地”。

4.绵阳市涪城区以“党建+文化”提升和谐幸福社区满意度

“社区是城市的‘活细胞’，‘以人为本、服务居民’，这是社区建设的宗旨。”涪城区剑南路西段第一社区自2019年以来，一致致力于扩大党建工作覆盖面，增强基层党组织凝聚力和战斗力，以居民需求为方向、以改革创新为动力开展一系列社区治理行动，使得辖区党员及居民进一步了解社区党建动态，不断增强基层党组织的凝聚力。

党建廊宣传阵地、主题文化廊、社区法治宣传和社会主义核心价值观相关宣传内容。布置在小区门卫处的社会主义核心价值观相关宣传内容非常醒目。“党建廊”用图片生动展现了中国共产党发展壮大的光辉历程，热情讴歌了中国共产党团结带领全国各族人民前仆后继，艰苦奋斗，在中华民族发展史上谱写的宏伟壮丽篇章。

此外，该社区还以橱窗的形式展示科普知识、健康养生常识、社区居民文化风采和各种文化活动成果，图文并茂、丰富多彩、随处可见党建宣传的内容，效果明显。

三、川渝两地在深挖红色资源实践中呈现的问题

1.川渝两地各区县的部分红色资源形式单一，缺乏红色综合体的建设

目前绵阳仅从红色旅游、文化、教育入手，活动形式较少基地体现出了科技性和智能性，同时缺乏相关配套附属设施，无法满足本市市民的需求，更不容易吸引外市市民，基地建设和服务设计缺乏系统性和综合性。

2.川渝两地各区县虽然深挖红色资源，但是偏向教育与文旅

从调研到的4个典型代表来看，梓潼的两弹城教育与旅游基地，偏向教育，红色文化的传播主要依靠传统的讲解员讲解和革命物品的陈列；涪城区打造的“党建+文化”和谐幸福社区，缺少与居民进一步的沟通与互动；游仙区“企业+集体+村民”模式为引导，实施了红色山湾农庄项目，积极推动种养循环、种养加一体化发展，逐步走上了一条“绿色发展，农旅相融”的可持续发展道路，但是“产、加、销”一站式农业服务体系仍然处在较初级阶段，存在需要提高服务质量、辐射周边更远地区的问题。例如，当地举办的葡萄音乐节、玫瑰节、冬至民俗文化节等活动在四川省内、省外仍然需要进一步提升知名度。

3.川渝两地各区县部分红色文化教育基地过于摊位化

由于建设时间较短，绵阳的部分红色文化教育基地的设计，进一步进行红色文化品牌的孕育和提升是消除摊位化的必经之路。例如如何用给更加亲民的方式扩展红色文化内涵，如何将建设广场、示范街、志愿服务及宣传标语等内容形成可以连珠成串的系列，“多点多极”延伸“红色文化”，完善党群服务中心的功能是目前需要下功夫思考的重点之一。

四、川渝两地共建多维综合体策略分析

1.建立基地共建共享机制

红色教育基地群建设，满足多层次人群需要。随着乡村振兴政策落地与支持，依托乡村特色优势资源，打造农业全产业链，新农村、新社区建设是国家大力推进的方向。如省内的成都战役纪念馆、红军长征邛崃纪念馆等教育基地，省外及沿海地区的红色教育基地都纷纷制作和推广各自的公众号和视频号，走数字化建设道路，打破民众认知的地域限制。让数字化建设成为川渝两地共建共享红色“四新”多维综合体的主角，推动智慧化展示的内容和形式。这样的红色文化软实力建设，不仅能满足民众对红色文旅的需要，还能满足多层次人群文化学习的需要。邛崃市红色社区的沉浸式体验红色文化策划的非常成功，值得借鉴。长征经过邛崃期间，大力开展政治宣传工作，在墙壁上、石碑、石壁上刷写、雕刻了近百条标语，至今保存完好的尚有36条，被集中保护在红军亭中。爬雪山、过草地、四渡赤水、飞夺泸定桥等场景分布在红军长征小道体验区，在体验中感受革命先烈英勇无畏的奋斗精神。红军精神如同横穿红色民宿集群中的楠木溪，清澈甘洌常年不息的流淌着。青山环抱，溪流交错，楠木溪沿岸遍布红色主题民宿，并已形成民宿群落，风格独特、气韵浓厚。溪内自然生态环境优良，空气清新、气候宜人，森林覆盖率到90%，可谓是天然氧吧和避暑胜地。

基于川渝两地新农村建设，弥补传统型“红色社区”服务中设备载体使用率的不足，扭转传统型“红色社区”服务空间过于单一的局面，提升传统型“红色社区”办公管理水平，强化应急机制，多途径增加文化氛围，挖掘旅游资源，延展丰富性。

2.强化功能，丰富红色综合体建设的途径

延安红色文化综合体--延安书局阅读空间，是非常值得学习和研究的对象。自从2017年6月30日揭牌正式运营以来，确立了“背靠陕西，立足延安，辐射全国，胸怀世界”的宗旨，其核心职能是红色文化研究与红色文化图书出版、阅读与销售服务。延安书局阅读空间将建设延安人的书房为己任，将红色主题、窑洞元素设计融合，1200平方米的阅读空间，一次可容纳二百人同时阅读，成为延安新区的一块文化绿洲。延安书局阅读空间还创建了自己的公众号，将实体展示空间与虚拟展示空间相结合，打造红色主题文化创意产品展示与交流空间，面向领导干部和社会大众提供时政党建、红色文化、中国传统文化、人文社科、文学艺术、大众读物等品类的在线阅读服务。又如邛崃红色社区旅游的最后一战——天府红谷现已形成集精美民宿、养生美食、耕读茶道、手工体验、户外朔溪、耕读骑行于一体的综合型度假服务区。

川渝两地多维综合体的建设可以借鉴同样的做法，确定合作的区域性主题，同时推出虚拟文化社区，定期举办有吸引力的活动，向社会各界展示川渝两地的红色文化融合建设成果。

3.红色文化进社区，宣传样式多样性

“红色直播间”入社区为红色精神的百年传承提供了新的活力。川渝两地的在进行红色文化交流时，可以利用百姓喜闻乐见的抖音、西瓜视频等微视频平台，紧贴时代的脉搏，编辑形式多样的党史故事，比如，进一步提升绵阳地区的“两弹一星”基地建设的故事，以此为依托，带动周边村镇打造“新农村、新社区、新文旅、新智能”红色社区综合体，探索服务空间新模式；努力实现文化、旅游、农业、智能协同发展，以互联网+文化+产业+服务，推动区域经济发展与建设。完善配套“红色社区”智能管理系统，实现生活+智能新体系，优化产业结构，服务新农村、新社区建设。加速川渝两地红色基地的信息化建设进程。

此外，新农村、新社区不仅要涵盖文化、旅游、教育，还应将百姓关心的养老、办公、体育、应急、学习培训、生活服务等功能要素融入其中，是党建宣传更加能够走进百姓生活。加入VR技术，融入科技力量；建设无人空间服务平台，加强居民使用体验感。

4.“请进来”和“走出去”相结合

川渝两地本一家，在川渝两地共建多维综合体的过程中，加强两地寻找和放大“红色因子”的力度，在基层挖掘可能目前不广为人知的人物、器物的故事，学习国内外先进的开发、宣传的手段，积极将好的经验“请进来”，积极引领本地的故事“走出去”，抢救和整理红色文化软资源，新的技术手段开发出一系列能够代表川渝两地红色文化精品成果，扩大红色教育的范围，吸引更多的群众参与、并受惠于综合体的建设。比如，以社区或村级为单位，开发虚拟红色文化社区的建设与推广，将红色宣传进课堂，由学生带动家长，形成长效家校互动机制。交流的内容可以是红色动漫故事推广、文创产品的创作与销售链的扩大、跨地区进行红色宣传、红色文化与当地特色文化碰撞交流等活动。

推动社区文化发展和繁荣包括且不局限于“红色社区”建设，还如民族文化社区、特色文化社区建设；推动老年社区建设，通过智慧社区建设，提升养老社区精准化服务；推动乡村振兴相关研究，改善乡村人居环境，深化农村改革，巩固脱贫攻坚成果。通过研究，发展民生和社会事业相关内容；发展深化改革扩大开放相关研究，例如市场化配置改革、优化经商环境及配套设施。例如，乡村旅游可以红色文化作为部分乡村的产业形态，依托当地的资源和环境，通过吸引城市游客回归乡村，以此带动消费群体的转移和农村经济增收为实现乡村振兴做出重要贡献。

5.为新文旅搭建新智能平台

为新文旅搭建新智能平台，服务新农村和新社区建设，提升“四新”品质。川渝两地共建多维综合体的进程中，最关键的因素之一是否能够搭乘“智慧生活”的快车。

五、结论：

红色资源是党领导人民革命、建设和改革过程中留下的历史遗存和精神印记，是弥足珍贵的精神财富。在党史学习教育中，红色资源具有不可替代的独特功能。以“红色文化”为载体，以“产业发展”为路径，以满足社区居民对美好生活向往为目标，深入挖掘社区内红色文化资源，结合自然生态资源，支撑起社区内的多产业发展，必将会激发社区经济活力。

通过研究，川渝两地共建多维综合体，首先可以考虑走互联网+“红色文化”融合道路，在文化与科技，文化与生活，文化与服务，文化与空间的融合中寻找科技创新点，对科技创新、百姓学习、大众创业、文化与传播、技术支持等内容进行融合。

其次，坚持社区依靠于人，社区服务于人，社区贡献于人的基本原则。坚持人与社区和谐发展，人与环境和谐发展，环境与功能和谐发展，功能与服务共存的发展原则。优化与提高社区居民生活、购物、养老、健身、休闲、娱乐、文化的主动性与积极性，提高社区服务空间的使用率，增强了社区服务的数量与质量，夯实应急事件的准备与措施，尤其对国家政府、房地产、企事业等单位在未来规划、建设中具有重要的借鉴意义。

最后，增添功能与服务、模块于空间、生活与预约、科技与办公、VR与应用、管理与监控、应急与空间等创新板块内容，使社区更新、更全、更美，提升“四新”建设品质。

参考文献：

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[3]宋云涛.新时代国企爱国主义教育基地建设研究[J].办公室业务，2020（14）：45-46.

[4]李海波.河北省爱国主义教育基地——秦皇岛港口博物馆[J].河北教育，2020（5）：66.

本文为2021年绵阳市社会科学研究规划项目，“川渝两地共建红色“新农村、新社区、新文旅、新智能”多维综合体与推广研究”，编号：MY2021YBO39，一般项目。