摘要：近年来，越来越多的学生选择艺考作为进入大学的跳板。本文通过对艺术院校环境设计专业学生的职业认知现状分析，找出其职业生涯规划中存在的问题，从提高职业生涯规划意识、制定完善的职业规划步骤、树立正确的职业价值观等方面对环境设计专业大学生个人的职业发展进行研究。

关键词：艺术设计;职业生涯规划

一、环境设计专业大学生对职业生涯规划认知的现状

环境设计专业的大学生由于感性冲动和不稳定的心理素质，在职业生涯规划过程中对自身的认识不够清晰，大多数学生对自己的专业缺乏了解，据相关调查，仅有40%的新生非常了解自己的专业，约5%左右的学生根本完全不懂也没有规划自己的职业生涯，多数学生对专业和未来职业的关系、相关前沿信息、职业发展趋势都缺乏了解和关注，对职业生涯规划缺乏理性科学的认识是目前普遍存在的现状。

二、环境设计专业大学生职业生涯规划中存在的问题

（一）文化课基础薄弱、自主规划能力差

环境设计专业的学生大多数在进入大学之前文化课成绩不理想，被动选择了艺考。进入大学后，由于更多倾向于发挥专业优势，所以文化课和专业课成绩参差不齐。自控能力和自主能力薄弱，在一定程度上导致了不能够拥有职业生涯规划的意识，缺乏自主进行职业生涯规划的积极性。

（二）职业理想化、缺乏职业能力培养意识

大多数环境设计专业的学生都不喜欢被约束，倾向于浪漫主义和理想主义，只关注兴趣需求，过于追求自己定义的“自由”，忽略对就业形势及实现职业目标过程中可能经历的困难的认知，对于未来职业过于理想化。环境设计涉及景观、陈设、家装设计等多个细分职业，随着人们对生活质量的追求，该行业有着可持续发展的潜力。但是2019年年末爆发的新冠疫情带来的影响是巨大的，国内外就业形势严峻，因此专业素质高、技术水平高的设计专业人才会更具有就业优势。但大多数学生对于目前行业提出的新时代要求并不了解，也不够重视，缺乏对全面、高质量的发展就是在培养职业能力的认识。

三、艺术院校环境设计专业大学生职业生涯规划的具体对策

在充分了解环境设计专业大学生对职业规划认知的现状以及其在职业规划过程中存在的问题的基础上。环境设计专业大学生可以通过提高职业规划意识、完善规划步骤、注重能力培养、树立正确的职业价值观等方面来具体规划个人的职业发展，更好地实现个人和社会价值。

（一）提高职业生涯规划意识

有了意识才能够在日后的学习中付诸于行动。环境设计专业大学生基础知识的薄弱，使其无法清晰合理的分析自我，在一定程度上导致了他们职业生涯规划意识淡薄。因此，应该充分发挥自己的积极性和主动性，认识到职业生涯规划的重要性。在入校初期就应该通过多种方式开阔视野，增长知识，深化专业学习，不断提高职业生涯规划的意识。

（二）制定完善的职业生涯规划步骤

职业生涯规划应该贯穿大学四年，每个阶段都会影响职业定位。所以，应该在大学的各个阶段以不同的方式完善自己的职业规划。大学一年级开始树立职业生涯意识，立足专业，为日后的求职奠定基础。大学二年级主要是正确认识自己，可以通过《霍兰德职业兴趣量表》《MBTI 职业性格测试》等方法对自己的职业兴趣和能力进行测试，明确自己的闪光点。进入大学三年级以后需要更深层次的剖析自我，可以通过一些职业规划比赛等积极修正自己的职业目标，做出相对稳定的职业规划。而大四阶段则要充分利用毕业实习的机会，将自己的理论知识和社会实践相结合，在实践中不断调整，最终实现自己的职业生涯目标和人生价值。

（三）性格特征与职业兴趣的结合

职业类型的不同，在一定程度上反映了从业者的性格特点，而职业兴趣又是推动人们去寻求知识的内在动力，所以在职业规划时应该注重性格、兴趣、职业相适应的原则。职业特点和需求对于环境设计师的要求有：认真、乐于接受新鲜事物、有着对生活的热爱和美的追求。目前高校开设的环境设计专业主要包括室外设计和室内设计，对相关职业有兴趣的同学，就有必要在具备扎实的美术基础上进一步提高自己的主动性、创新能力等，将自己性格特征与职业兴趣相结合，为设计出美丽而富有创意的室内空间提供保障条件。

（四）职业能力的培养与职业目标的定位

有目标才会有方向，准确的职业定位是促进职业能力提升的基础，而提升职业能力是实现职业目标的重要条件之一。环境设计其实是对生活环境进行规划和提出方案的思考，是技术与艺术的结合。提高自己的专业能力，设计出新颖的作品，是培养自己职业能力的第一步。从大学毕业到成为真正的设计师，至少需要3～5年的时间，要求从业者具备基础的设计知识、充分的沟通能力、较强的表现手法等基本技能，还要熟练掌握相关制图软件、完成设计方案等必备职业能力。拥有明确的职业目标定位，并为达到目标努力提高自我，在经过磨炼之后，才足以有能力担任更高级的工作和任务。

（五）树立正确的职业价值观

职业价值观往往决定了职业期望，影响着职业方向和目标的选择，职业价值观不但支配着择业心态、行为以及信念，同时也支配着对职业发展的认识。对于大学生来说，树立正确的职业价值观，首先考虑的是这个职业是否能够实现自我价值，是否适合自己，虽然薪酬是大部分人考虑的重要因素之一，但比起薪酬自己是否喜欢，是否有利于自己今后的发展与提升也十分重要。

总的来讲，艺术院校环境设计专业的学生要提高对职业生涯规划的认识，进行职业生涯规划要符合自己的特点，树立科学可行的职业生涯规划理念，充分利用当前不同的学科背景和资源，形成一定文化的积淀。同时要提高自己的职业能力和综合素质，具备高度的社会责任感，从而成为一名优秀的设计师，在自己的岗位上努力工作，为国家和社会贡献自己的一份力量。

参考文献：

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[3] 李敏.艺术院校大学生就业特点及对策[J].青少年研究，2006（06）.

[4] 王彦.我国大学生职业生涯规划的现状研究[J].山西大学报，2016（2）.17.

作者简介：路建（1997—），女，山东菏泽人，北海艺术设计学院教师，研究方向：职业生涯规划与就业指导。