【摘要】高校是培养社会主义建设所需人才的重要阵地，本文探究了新时代背景下，高校党建工作与思政教育相结合的育人模式，主要分析了两者之间的关联，并提出协同育人模式的重要性及相关构建对策，以此来提高大学生的思想政治水平。

【关键词】思想政治教育;党建;协同育人

1高校学生党建与大学生思政教育之间的关系

1.1思政教育与大学生党建工作的关联性

在高等教育改革的紧要关头，为了能够提高高校和重点院系毕业生的就业水平，为社会输送更多的专业人才和思想道德素质高的人才，以满足当今社会不同岗位的发展需求，则需要高校将党建与大学生思想政治教育进行有效结合，以期为学生提供更好的教育。因此，在进行思想政治教育与党建融合模式之前，有必要理清学生建党与思想政治教育的关系，使两者相得益彰，最终实现培养高层次人才的目标。在高校党建工作中，部分党建工作内容和思想政治教育的内容存在重叠，而思想指导和教育也是党建工作关键一环，两者相互关联、互为补充。在当前经济发展的大环境下，为了让更多的学生顺利完成学业和进入职场，并能够满足各行各业对人才的基本需求，则需要高校将思想政治教育渗透到日常教学中，编辑教学内容的同时融入社会热点及政治问题，并以此设置讨论话题，引导学生在分析和解决问题的同时理解政治思想和观点。通过这种潜在的整合，在呈现不同时期思政教育特色的同时，助力党建工作，并为党建与思想政治教育工作的协调发展作出贡献。

1.2大学生党建与思政教育存在的差异性

高校的党建与思想政治教育中，在人才培养目标和内容上有一定的关联，并存在一些相同之处，但从工作内涵的角度来看，两者之间又存在一些差异，具体表现在两者的基本理论和工作方法上，高校党建工作以国家发展规划为依据，党组织成员按照各项重要指示做好各项工作，并在工作中进一步完善和提升自我，用高度的思想境界来表达党的工作作风，在思想和行动上为学生做好表率，在党的建设工作中发挥好带头作用。思想政治教育主要内容是传递党的关键思想给学生，运用马克思主义理论培养学生，更加注重政治教育。高校思想政治教育开展的目标是提高学生的思想意识，培养学生成为社会的中流砥柱，保证学生走进社会后奉献自己，服务更多人，传播优秀的价值观念。从教育理念和工作目标两方面来看，党建工作和思想政治教育的本质还是存在一定的差异，高校在开展融合工作时要有效协作其不同，使学生在得到党的培育的同时，力争实现健康成长和持续性发展的目标。

2高校学生党建与大学生思想政治教育衔接的重要性

思想政治教育必须放在各级各类学校的重要位置，不能松懈和削弱。政治思想教育在大学生成长道路上起到关键作用，只有发挥出其作用才能保证高等教育的稳步前进。此外，高校要坚持对党负责的原则组织开展思想政治教育，充分发挥出党的组织优势及政治优势，积极寻找党建工作新途径，进而为社会培养更多的优秀人才。

2.1学生党建是提高思想政治教育质量的重要条件

当前，高等教育管理体制的改革、教育信息化的扩展以及世界政治经济的变化，都对高等教育的进程产生或多或少影响，同时改变了学生的成长环境，对他们的政治信仰、思想观念和价值观有着深刻的影响，也对大学生的思想政治教育工作提出了严峻的挑战。在这种情况下，加强大学生党建工作，既可以保证高校坚持党的政治领导，又可以用中国特色社会主义思想体系装备学生思想，进而引导大学生健康成长。因此，大学生的党建工作保证了大学生思想政治教育始终保持在正确的前进方向上。

2.2学生党建是增强思想政治教育实效的关键环节

大学生的思想素质提升需要在不断地实践认识再实践的循环中实现，高校党建则为大学生在现实生活中的积极参与提供了一个有效的实践平台。只有让大学生在精神上融入实践的经验和体悟，才能将外部的教育内容融入到自己的思想中，从而提高思想政治教育的实效性。此外，学生党建鼓励更多学生努力塑造自己的世界观、人生观和价值观，使他们在思想道德建设过程中发挥主导作用。优秀的学生党员要发挥好带头作用，营造良好的学风，建设优秀的校园文化，全面提高自身的素质，以期积极靠近党组织。

2.3思想政治教育是促进党建工作开展的有效方法

大学生党建工作承载着选拔优秀积极分子进入党基层组织的使命，并且承担进一步对党员的教育作用，以此来增强党组织的战斗力。准确、有效的思想政治教育方式，将很大程度上全面提升大学生思想政治素养，引导他们对党的性质和宗旨有更深的认识，对党的基本理论、路线、纲领、政策有更深的认识。为了让入党积极分子明确入党动机，加深对中国共产党的热爱，让学生党员感到自豪，意识到使命感和责任感。作为一名党员，要坚定共产主义信念，努力做最好的共产党员，这是党建工作良好发展的基础。

2.4思想政治教育是发挥组织堡垒作用的核心保障

高校基层党组织开展的活动体现了多元化的发展趋势，有别于传统的以班级为单位的活动开展方式，社团活动的方式成为更多学生团体的选择。如果高校充分利用这些学生社团的力量，那么党组织的战争堡垒作用将更好地得到推动与发挥。为此，要根据学生社团的不同特点制定思想政治指导方针，以达到培养社团成员思想素质的目的，同时还可以推荐社团骨干到党校接受教育，这对于加强党在学生中的影响力和凝聚力都十分有利，在社团活动有序开展进步地同时，也为党组织的壮大提供了稳定可靠的保障。

3高校学生党建工作和大学生思政教育协同育人模式构建对策

3.1强化协同育人管理机制，构建二者协同发展新平台

首先，要把社会主义价值观作为党建和思想教育的基础，把社会主义价值观融入教育和工作体系当中。思政教材也可引用其内容，通过案例研究向学生介绍社会主义核心价值观，增强学生对其先进性的认识。党组织成员更要深入学习，通过教育实践思想，提高工作能力，发挥在协同育人中的带头作用。二是要有党建工作和思想政治教育结合学习的工作机制。建立相关组织了解学生思想动态，分析确定党建内容和实际意义。同时，鼓励高校部门之间积极联系合作，为两者的融合创造条件。最后，高校可以利用网络技术，打造适合两者互动的平台，借助平台进行思想宣传教育。高校可以利用微博、微信等平台，创建账号并发布党的相关政策方针，开展多元化的实践活动，找到适合学生的方式传递价值观，动态认识学生思想，探索思想学习和党建工作的发展方式。此外，网络平台还可为党建工作者和思想政治教育工作者提供互动交流的途径，实时发布工作动态，了解彼此的工作进展，协商并制定下一阶段的行动计划。通过沟通，帮助党建和思想政治教育真正的实现相互支持，更有效地完成育人工作。

3.2深入分析工作重点，实现二者协同育人目标

发挥好党建工作和思想政治教育工作对青年人的教育作用，首先要挖掘党建工作的教育功能，从充分发挥思想政治教育的作用开始。例如，党建工作一般以日常教育管理、党员发展、实践培训、党的专题班、党支部培训等方式开展。思想政治教育可以通过校园文化活动、思想政治课堂、社会实践、日常管理和对话等多种形式开展。教育内容丰富包含历史、哲学、伦理、文化等，对学生展开思政教育，使学生修养良好的道德人格和思想。由此可见，党的建设工作与思想政治教育工作在人才培养的目标和功能上具有本质上的一致，可以起到相辅相成的作用。为实现高校党建工作与思想政治教育协同育人的教育目标，则需要着力挖掘党建工作的教育功能。在专业知识基础上，大学生可以坚定理想信念，弘扬爱国主义精神，逐步培养大学生党员构建完善的价值体系。思想政治教育工作要遵循正确的价值观，一方面可以提高党员的思想素质和工作能力，也可以为培养党员良好的道德品质和思想提供支持和保障，并为高校党建活动的开展提供更多优秀人才和储备力量。二是理论要结合实际，把党建工作的理论指导和实践活动与思想政治教育工作结合起来，提高实践教育的整体效果。例如，开展高校党建工作的理论实践学习活动，可以通过参观革命故地、红色博物馆专题展览等来提升理论知识的认知。通过志愿服务等实践项目，让党员发挥带头示范作用。开展思想政治教育工作理论实践结合，可通过到企业实践、与名人对话、社会调研等活动加强思想政治教育。要立足实际，发挥实效，这种教学方法对培养学生的正确价值观和社会观是有利的。

4结语

总之，高校是培育社会主义建设者的摇篮，思想素质和道德的培养尤为重要，关系到学生的长远发展，高校应充分重视党建工作的开展，结合思想政治教育，培养真正的社会主义人才，以期为国家发展做出重要贡献。

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