摘要：目的：探讨基于临床护理分类系统的患儿体温过高护理程序知识库构建的临床作用。方法：选择2018年6月-2019年6月未进行体温过高护理程序知识库构建的患儿30例作为对照组，选择2019年7月-2020年7月实施体温过高护理程序知识库构建的患儿30例作为实验组，对比两组患儿护理情况。结论：构建基于临床护理分类系统的患儿体温过高护理程序知识库之后，使得护理措施更为专业化和科学化，患儿体温过高现象得到显著改善。

关键字：临床护理分类系统;患儿体温过高;护理程序知识库;护理效果

患儿体温过高是指患儿身体针对致病因子的一种全身性反应，当患儿体温在39℃以上，超过41℃即可称为体温过高[1]。体温过高通常是由细菌、病毒等引起的呼吸道和消化道感染所致，或者是由药物、代谢疾病等因素引起，小儿由于体质较差，身体抵抗力较低，极易感染细菌、病毒等，进而引起体温过高[2]。为提高患儿生活质量，降低患儿体温，需对患儿实施一定的治疗和护理干预，本文主要目的是探讨基于临床护理分类系统的患儿体温过高护理程序知识库的构建在临床中的应用效果，具体如下：

1 研究对象和方法

1.1 研究对象

选择2018年6月-2019年6月未进行体温过高护理程序知识库构建的患儿30例作为对照组，选择2019年7月-2020年7月实施体温过高护理程序知识库构建的患儿30例作为实验组。其中对照组男性16例，女性14例，年龄区间为3-11岁，平均年龄为（6.51±1.76）岁。实验组男性17例，女性13例，年龄区间为2-11岁，平均年龄为（6.56±1.61）岁。两组患儿一般资料差异无统计学意义（P>0.05）。研究经本院伦理会知情同意。

1.2 研究方法

1.2.1对照组实施常规护理：分析患儿体温过高原因，对患儿实施身体检查，指导患儿家属监督患儿服药。

1.2.2实验组通过构建基于临床护理分类系统的患儿体温过高护理程序知识库进行护理：①建立临床护理分类系统，为电子化记录而构建的可编码的标准化术语，包括评估、诊断、计划、实施、评价全过程，收集患儿临床资料并建档保存。②采用循证护理的方式，提出循证问题，并根据问题关键词检索相关文献，对文献内容进行归纳总结，制定护理计划并实施。③密切监测患儿体温变化情况，绝对卧床休息。当患儿体温高于38.5℃时，应每4小时测量一次体温、脉搏、呼吸，处于体温变化过程中的患者应2小时测量一次并做记录。④加强口腔护理，饮食前后漱口。保持皮肤清洁卫生。⑤当患儿腋表温度>38.5℃时可遵医嘱给予物理降温或药物降温遵医嘱正确应用抗生素，保证按时、足量，现配现用。

1.3 观察指标

本研究需对比两组患儿的护理效果。将护理效果分为显效、有效和无效三个等级，总护理有效率=（显效+有效）/总例数×100%。

1.4 统计学分析

使用SPSS20.0软件对数据进行统计学分析，使用x2和（%）表示计数资料，P<0.05数据差异有统计学意义。

2 研究结果

2.1实验组和对照组患儿护理效果对比

实验组显效患儿15例，有效患儿13例，无效患儿2例，实验组总护理有效率为93.33%，对照组显效患儿10例，有效患儿8例，无效患儿12例，对照组总护理有效率为60%。经过对比，实验组患儿总护理有效率高于对照组，两组数据对比差异明显，有统计学意义（x2=31.048，P=0.001<0.05）。

3 讨论

由于小儿处于生长发育阶段，身体免疫力较低，很容易受到外界环境的影响，出现白天体温较高，晚上体温较低的现象，但如果小儿持续性体温过高，高于38.5℃甚至高于41℃时，即可表现为有病毒、细菌感染等造成的体温过高，需要家长给予充分的重视，及时将患儿送医治疗[3]。

常规的护理干预即对患儿体温过高原因进行分析，然后给予患儿药物服用指导，其护理措施具有一定的局限性。基于临床护理分类系统的患儿体温过高护理程序知识库是通过收集患儿临床资料和各类信息建立相应的档案并根据患儿生理、心理的个性化特征，了解患儿对护理需求的个性化差异，并结合患儿病情给予针对性较强的护理措施，是制订护理计划的依据[4]。本次研究结果显示，通过构建基于临床护理分类系统的患儿体温过高护理程序知识库进行护理的实验组患儿护理效果显著优于对照组。

综上所述，基于临床护理分类系统的患儿体温过高护理程序知识库的构建可在临床护理中通过收集患者资料并分析，快速制定相应的护理方案，提升护理效果。

参考文献：

[1]刘黄艳， 柳艳佳. 程序化护理干预措施对小儿高热惊厥康复效果及预后的影响研究[J]. 基层医学论坛， 2019， 023（018）：2582-2583.

[2]向薇， 王泽先， 杨茂欣，等. 基于护理信息系统发热病人体温单的应用现状与改进研究[J]. 全科护理， 2017， 015（005）：589-590.

[3]吴志军， 丛培珑， 杨磊，等. 临床照护分类系统的特点及其在护理管理中的应用展望[J]. 中国护理管理， 2019， 019（010）：1542-1546.

[4]李益民， 陆骏， 冯惠春，等. 临床护理路径程序在五种疾病中的应用效果研究[J]. 2021（2012-12）：1299-1301.