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新媒介时代基于文化自信下的主流意识形态动画创作策略研究
摘要:意识形态,是一个国家中被社会普遍认可且占主导地位的思想价值体系,新时代,随着互联网的深入普及和新媒介的迅速发展,信息化、网络化成为现代社会的标志性特征,各种信息、文化、思想依托新兴媒介在网络上进行传播,直接影响着人们的行为方式和思维方式。给我们的意识形态工作提出了新的考验和挑战,因此,我们要正确利用网络信息传播媒介,搭建具有正确价值导向的话语传播平台,充分利用好网络空间加大主旋律思想价值的传播,增强我国主流意识形态话语的传播力,让主旋律思想成为引导文化市场、培养和教育广大公民的主导思想,不断挖掘核心价值观的思想政治教育功能,充分体现出当前我国主流意识形态和社会主义文化发展的需求。而文艺作品,尤其是动画作品作为大众文化的媒介,它在弘扬中国精神、凝聚中国力量、发挥主流意识形态功能方面就能够发挥极大的作用,优秀的动画作品是铸魂育人的重要载体,其意识形态功能的发挥不可小觑,通过主流意识形态动画作品将“中华文化”、“中国风格”、中国故事”、“社会主义核心价值观”等通过新媒介进行弘扬和传播,不断提升作品的意识形态功能,使大众在主流价值观的引导下,增强文化自信,将正确的价值观念内化为自身的价值遵循和行为导向,为社会主义文化强国的建设和中华民族伟大复兴增添力量。
关键词:新媒介、文化自信、主流意识形态、动画创作
主流意识形态是一种在特定的社会、文化和历史背景下被广泛接受的思想体系,它通常包括人们对社会政治、经济、文化等方面的基本价值观、信仰、观念和理念。主流意识形态可以通过政府、媒体、教育等途径来强化和传播,同时也可以通过社会运动、反对力量等途径来挑战和改变。文艺作品是构建和传播主流意识形态一种载体,党的十八大以来,习近平总书记多次强调要牢牢掌握意识形态领导权,尤其是在文艺工作座谈会上更是强调指出:“文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气,广大文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向,努力创作更多无愧于时代的优秀作品,弘扬中国精神、凝聚中国力量,鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。”在文艺界产生了热烈反响。而动画作品是文艺作品中一种独特的艺术类型,也是一种文化的传播媒介,它来源于文化故事和社会生活,加以艺术化的处理和修饰,形成了一种全新的艺术表现形式,动画作品是主流意识形态抽象理念具体化的表现形式,通过独特的视觉表现方式和视角重构主流意识形态的话语权。优秀的动画作品是弘扬社会中国精神、时代精神的艺术化产物,它为重构主流意识形态话语权起到良好的导向和传播作用,对培育大众的社会主义核心价值观、有效整合社会意识具有重要作用。
一、动画作品的文化内涵
“文化”是指人类创造的物质财富和精神财富的总和,借由“文化”的含义延伸出了“影视文化”、“动漫文化”等,动画作品本质上属于文化的范畴,它是20世纪以来随着科技进步发展起来的一种声画并存的特殊文化形态。动画文化是指以动画作品为主要表现形式的文化现象,它可以包括从电影、电视剧到网络视频等各种类型的动画作品,并且还与周边产业如游戏、漫画、小说等有着密切的联系。动画文化不仅是一种艺术形式,还是一种生活方式和娱乐方式,对于塑造人们的审美观念以及思想观念有着深远的影响。而且随着数字技术的发展和市场需求的推动,动画文化这一概念也在不断扩大和拓展。
动画文化包括由技术与形态构成的物质内容、也包括由价值理念和思想观念所构成的精神内容。而我们常常指的动画文化层面体现为由价值取向与价值理念所构成的精神内容,而这价值取向与价值理念,渗透在影视生产与传播的各个环节、各个方面:例如:《功夫熊猫》中将中国功夫精神和中国文化元素巧妙地融合到了一个有趣的动物世界中,成为了带有浓郁中国特色的动画佳作;《喜洋洋与灰太狼》以生动有趣的羊、狼为主角,以乡村和城市两种不同类型的社会为背景,展现了中国农村和城市的文化特点和社会生活。
(一)在动画作品中的文化内涵表达
首先,动画作品通常会涉及文化符号和传统。例如,中国动画作为中国文化的重要组成部分,中国动画中的“四大名著”、“传统文化元素”等都是文化传统的代表,中国动画在创作中大量运用了中国传统文化的符号、寓言、传说和神话等元素,让人们在欣赏动画的同时感受到中国文化的精髓。反映了不同国家和民族的历史和传统,其文化内涵是丰富而深远的。
其次,动画作品能够深刻反映社会问题和思想,在推广文化理念方面也起到了积极的作用。例如,万籁鸣的动画片《大闹天宫》不仅展现了中国古代神话和传说中的角色和场景,还传递了中华文化中对于正义与勇气的重视,宫崎骏的动画片《千与千寻》中通过镜头展现了日本现代化进程中经济发展对人类自然环境带来的影响和对心灵的冲击,而美国迪士尼的动画片《狮子王》则通过角色关系和情节来讲述领导者的责任和勇气等主题;动画片《米老鼠》将幸福和友谊作为主题,并强调健康的生活方式和道德价值观,这些理念已经被广泛接受和传播。
(二)如何提升动画作品中的文化内涵
1.深入挖掘故事文化背景
动画文化是人类创造的物质财富和精神财富的表现载体。动画创作过程中产生的文本、图像、科技手段即为物质财富,所表达的思想价值、传统元素、精神内涵等即为精神财富,其内容所蕴含的思想观念通过电影、电视、网络等媒介传递给受众,或多或少会对人类的社会生活产生影响,因此,应当深入研究动画创作主体和事件的文化背景:例如:历史背景、地理条件、宗教信仰、风俗人情等方面的知识,以便更好地表现文化内涵。
2.融入传统文化元素
在动画作品中,可以借鉴和融入传统文化元素,注重细节表达,可以更好地表现文化内涵。比如,通过画面中的细节呈现当地的建筑、服饰、食物等元素,可以增强观众对文化的认知。
3. 进行多元化交流与创作
在动画制作过程中,可以邀请当地的文化专家或者艺术家参与,进行多元文化交流,引入不同地域特色文化,更好地表现文化内涵,同时也可以增加观众的亲近感和代入感。
4.借助网传播力络和新兴媒介加强文化
网络动画作品在当今社会的影响力相当可观。在互联网和科技飞速发展的今天,动画作品中文化的传播方式已经不仅仅局限于电视、电影这类传统媒体,网络媒体、数字媒体的迅猛发展带动了信息和文化的交流互鉴,如异常火热的微博、抖音、腾讯微视等短视频App已然成 为动画文化发展的新动力。动画文化在现代化发展进程中拓宽了传播渠道, 网络媒体的繁荣发展为动画文化的传播提供了更为便利的条件。
二、文化自信下的主流意识形态的表达
文化自信是一个国家以及一个民族对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有的坚定信心。文化自信被提出并成为一种引领社会进步的思想导向,其基本内涵是“强国必先强文化”,鼓励人们在日常生活中增强认同感、自尊心和责任感,加强对民族文化传承和创新的支持,十八大以来,习近平总书记在多个场合谈到中国传统文化,表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。
文化和主流意识形态是密不可分的,其中文化是主流意识形态产生的源泉,包括价值观念、文化传统等多个方面。而主流意识形态则是通过对这些文化元素的提炼和塑造,形成了一种能够引导社会思想形态的思想和观念体系,在经济和信息技术高速发展的时代,多种文化的交融导致文化多元性和复杂性进一步增加,在这种背景下,主流意识形态的表达也随之进行转变,从而更好地提升文化自信,因此,我们应做到以下几个方面:
首先,当今我国的主流意识形态是中国特色社会主义思想,它以社会主义核心价值观为引领,要在全社会深入开展理想信念教育,积极引导各种社会思潮,更好地坚定文化自信。
其次,主流意识形态的表达也强调开放、包容和多元性,我们应当加强不同文化之间相互交流和学习,尊重各种文化差异、更好地理解不同国家的历史,开拓视野,提升文化素养,增进友谊,更好地推动世界和平与繁荣。
三、新媒介时代主流意识形态动画的导向功能
新媒介时代,随着互联网以及媒体技术的迅速发展,各种思想观念、价值理念、社会事件、舆论声音在互联网上传播,舆论阵地成为了网络新阵地,各种意识形态相互融合博弈,必然影响公众对主流意识形态的态度,在这种趋势下,我们更应当掌握网络的意识形态领导权,改进主流意识形态引领的方式和方法,提升主流意识形态引领的效果,依托各种新兴媒介弘扬主旋律,倡导社会主义核心价值观,坚定正确政治方向,在全社会激发正能量、弘扬真善美,推动社会主义精神文明建设更好地发展。而文艺领域,作为意识形态工作的重要领域,在主流意识形态传播中起到了不容忽视的重要作用,我们应当牢牢把握文艺阵地的意识形态导向,充分发挥文艺阵地的意识形态与功能,确保文艺阵地成为主流价值观的传播渠道,重视文艺活动的内涵发展,满足人民群众精神文化需求,改进文化和价值理念的传播方式、使文艺活动成为思想文化建设和意识形态工作的重要载体,而动画作为文艺的一种形式和门类,近些年,不断壮大。已经成为一个不可忽视的文化艺术产业,其市场规模不断扩大,产业链不断完善。目前,动画产业链已经涵盖了动画制作、动画衍生品开发、动画游戏开发、虚拟现实技术的应用等多个领域,作品品质不断提高,发展前景广阔。已成为大众获取信息、生活娱乐、文教消费的重要渠道。动画作为一种文化产品,它与主流意识形态之间存在着一定的关联,动画作品的意识形态导向功能指的是动画作品对观众产生的价值观、思想观念、文化认同等方面产生的影响,通常会反映出所处社会的思潮和价值观念。如《大圣归来》等作品就带有浓厚的中国文化氛围和中国式英雄史诗的特点。动画作品可以通过设定角色、情节和主题,传达一定的社会事件、社会问题、价值观念、思想意识,塑造观众的价值观和社会文化的认同感,传递某种特定的意识形态,例如:爱国、敬业、诚信、友善、平等、勇敢、正义等,从而不断内化大众的价值观念和思想意识。
四、新媒介时代主流意识形态动画的创作策略
(一)以动画为传播媒介创新主流意识形态话语传播方式
动画作品可以是一种强有力的传播媒介,在新媒介时代,应创新主流意识形态话语传播方式,实现网络化转向。意识形态话语要想得到有效传播和大众认可,应开发出承载主流意识形态价值体系,将主旋律动画与微信、抖音、快手等视频网络平台充分衔接,完善网络平台的思想政治教育功能,以趣味化、通俗化、多样化的故事、语言和图像方式提升育人功能,使得主流意识形态话语得到有效传播,增强信服力。因此,应积极利用网络媒介的吸引力创新主流意识形态话语传播方式。
(二)以动画为创作载体在网络平台植入主旋律文化
我们要把握新媒介时代的特征,建构符合民意、融合民心的主旋律动画作品,创作动画短片、动画公益广告、漫画作品、插画作品等,将主旋律文化、价值理念融入网络平台,以讲故事的形式将多样化的主旋律文化内化为受众的行为导向。
(三)以社会主义核心价值观为引领培育主旋律文艺作品的创作英才
应以社会主义核心价值观为引领,不断培育主旋律文艺作品的创作英才,创作者要不断提升自己的综合素质和能力,使自身具备高度的文化素养和审美意识、深厚的艺术造诣和技能、良好的独立思考和创新能力、优秀的沟通与团队协作能力,同时,掌握良好的创作和表现手法,创作出符合时代要求、具有珍贵价值的作品。
作者个人简介:王文慧 女 汉族 1984年6月 山西省临汾市 副教授 河北美术学院 影视动画、影视特效、虚拟交互
本论文成果来源于河北省文化艺术科学规划和旅游研究项目《新媒介时代基于文化自信下的主流意识形态动画创作研究》,项目立项编号:HB22-YB085.
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