摘 要：伟大建党精神以其丰富的内涵推动高校思想政治教育进一步优化和创新。从伟大建党精神引领高校大学生思想政治教育发展的时代价值入手，感受伟大建党精神的精髓和魅力，拓宽伟大建党精神在推动高校大学生思想政治教育系统性发展的路径，确保高等教育迈向新的发展阶段，引领新时代大学生成长为勘当民族复兴大业的中坚力量。

关键词：伟大建党精神；高校大学生；思想政治教育

中国共产党在立党、兴党、强党的百年奋斗历程中，形成了包含诸多思想要素和红色基因的革命精神，聚合为中国共产党的精神谱系，伟大建党精神既是中国共产党精神谱系的源头活水和历史起点，又是中国共产党的红色基因和精神底色，它不仅具有深厚的文化底蕴，还蕴含丰富的育人价值，是当代大学生思想政治教育的宝贵资源和思想根基，是新时代高校大学生思想政治教育的重要内容。习近平总书记指出：“铸魂育人是一项系统工程，要找准切入点，选准契合点。”伟大建党精神作为一种精神形态、思想形态，是引领大学生成长成才的指路明灯，对全面建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴具有重要的时代价值和现实意义。

一、伟大建党精神融入高校大学生思想政治教育的时代价值和现实意义

伟大建党精神是贯穿中国共产党人精神谱系的一根红线，从育人导向来看，它是大学生成长、成才的宝贵资源和生动教材，对高校大学生思想政治教育具有重要的时代价值和现实意义。

（一）激励新时代大学生坚定理想信念，振奋精神风貌。

理想信念作为思想和行动的总开关，是大学生思想政治教育的根本任务和核心内容，它不仅关系着大学生自身的健康成长发展，更关系着广大青年学子能否自觉担当起党和人民所赋予的时代重任，正如习近平总书记指出：“青年的理想信念关乎国家未来，青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。”

一百年来，中国共产党人历经风雨而不倒、饱经磨难而不灭，最根本的原因就在于中国共产党人始终有强大的理想信念作支撑，同样，伟大建党精神所蕴含的理想信念也必然给予当代大学生奋发图强、勇攀高峰以无限的精神力量，是大学生把民族复兴历史使命内化为自觉担当的动力之源，为此，在新的历史条件下要用伟大的建党精神教育引导大学生坚定理想信念，引领大学生做最忠实、最坚定的马克思主义信仰者。

同时，大学生的精神风貌代表着一个国家的精气神，更攸关一个民族未来的发展大业，伟大建党精神融入高校大学生思想政治教育，就是要用伟大建党精神涵养大学生的精神世界，振奋当代大学生的精神动力，在今天，中国共产党先驱们敢于冒着生命危险进行伟大革命、伟大斗争的精神依然不过时，它是新时代提升大学生精神风貌最生动、最有说服力的教科书。

（二）激励新时代大学生自觉肩负起社会主义建设者和接班人的使命。

伟大建党精神镌刻着党的百年征程，是开启中国共产党百年探索发展和辉煌成就的精神之“钥匙”，传承并聚合着激昂前行的红色基因和实践斗志。能够帮助大学生明晰新时代中国特色社会主义事业的来之不易和创之艰辛；引导大学生在中国共产党的带领和指引下，在增进对社会主义建设史、社会主义发展史的高度自信中接续奋斗，接力前行；在提升对美好生活的憧憬与向往中激昂斗志，激发信心；在提升对中国特色社会主义的道路认同、对中国共产党领导的政治认同与组织认同中，自觉扛起时代的责任、社会的责任、国家的责任，听党话、跟党走，践行“请党放心、强国有我”的铮铮诺言，肩负好 “社会主义建设者和接班人” 的光荣神圣使命。

（三）激励新时代大学生自觉担当起民族复兴之重任

勇于担当是中国共产党人书写百年历史辉煌的力量源泉，也是中国共产党人不断取得新胜利的重要保证。大学生作为青年一代的中坚力量，肩负着时代所赋予的历史责任和使命担当，伟大建党精神所彰显的担当精神，对大学生责任担当教育具有鞭策和引领作用，不仅能促使大学生坚定民族使命、提升社会责任感，还有利于大学生树立积极的人生态度，自觉追求有意义的人生，大学生通过对伟大建党精神的学习，能更加全面地体察时代、认识时代，提升大学生的国家意识、民族意识、责任意识，凝聚投身新时代中国特色社会主义伟业的坚定信念和磅礴伟力，把个人的梦想与中国梦紧密地结合在一起，增强为实现中华民族伟大复兴而接续奋斗的责任担当， 努力争做担当民族复兴大任的时代新人。

（四）有助于提升大学校园文化建设的品质

加强高校大学生思想政治教育工作，要注重文化浸润、感染、熏陶，校园文化是大学生思想政治教育的重要组成部分，具有陶冶学生情操、启迪学生心智的根本作用。伟大建党精神承载着党的光辉历史，彰显着党的伟大成就，为有效助力校园文化建设提供了丰厚的资源，以伟大建党精神为依托来开展校园文化教育，有助于引导大学生学习红色文化知识、感受伟大建党精神思想内涵，从而自觉抵制历史虚无主义的影响，能够更好地帮助大学生树立正确科学的世界观、人生观、价值观，促进大学生健康成长，达到校园文化教育的目标要求，大大增强校园文化教育以文化人、以文育人的引领作用和效果。

（五）有利于应对复杂形势和严峻挑战

当今世界正经历着百年未有之大变局，世界文明格局、政治格局正在重构，以美国为首的西方国家通过涉港、涉台、涉藏、涉疆等问题制造事端，单边主义、保护主义、霸权主义制约全球化发展进程。伟大建党精神融入高校大学生思想政治教育，有利于在复杂形势和严峻挑战中引导大学生坚定政治立场，提高政治辨别能力，认清肩负的时代使命，同时，我们要清醒地认识到，当前，我国比历史上任何时期都更加渴望人才，一些关键核心技术还受制于西方国家，这些问题严重制约着我国社会主义事业的发展，如何解决好制约我国发展的“卡脖子”技术问题，如何不断提升国家综合实力，如何早日实现中华民族伟大复兴，青年群体是最大变量，伟大建党精神融入高校大学生思想政治教育，有助于培养大学生的爱国精神、担当精神、斗争精神、政治品格，培养出更多的应对复杂形势和严峻挑战的卓越人才。

二、伟大建党精神融入高校大学生思想政治教育的重要内容

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中概括了伟大建党精神的科学内涵，即“坚持真理、坚守理想；践行初心、担当使命；不怕牺牲、英勇斗争；对党忠诚、不负人民。”它蕴含着丰富的思想政治教育元素和资源，与高校加强大学生思想政治教育的内容是高度契合的，共同指向立德树人这一根本任务和目标导向。

（一）中国共产党建党求什么——坚持真理、坚守理想

坚持真理、坚守理想是伟大建党精神的思想基石，展现了我们党的强大思想优势。

对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受任何考验的精神支柱，一个政党有了远大理想和崇高追求，就会坚强有力，无坚不摧，无往不胜，就能经受一次次挫折而又一次次奋起。一百年来，无论是处于顺境还是逆境，无论是取得成功还是遭遇挫折，中国共产党始终毫不动摇地将马克思主义作为立党立国的根本指导思想，坚持在中国实践和时代发展中不断推进马克思主义中国化，形成和发展了中国特色社会主义理论体系，赋予了当代中国马克思主义勃勃生机，这些精神都有利于引导大学生坚持真理，坚守理想，坚定“四个自信”，增强了对大学生的理想信念教育。

（二）中国共产党立党为什么——践行初心、担当使命

践行初心、担当使命是伟大建党精神的价值追求，展现了我们党的强大政治优势。

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力，党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，激励着我们党永远坚守，砥砺着我们党坚毅前行。一百年来，中国共产党进行新民主主义革命；推进社会主义革命和建设；实行改革开放；再到如今开启全面建设社会主义现代化国家新征程……这一切艰苦奋斗、一切流血牺牲、一切伟大创造，就是中国共产党践行初心、担当使命的生动体现。这些精神有利于大学生处理好小我和大我的关系，个人价值与社会价值的关系，个人、集体、国家利益的关系，增强了对大学生的社会主义核心价值观教育。

（三）中国共产党兴党凭什么——不怕牺牲、英勇斗争

不怕牺牲、英勇斗争是伟大建党精神的行为本色，展现了我们党的强大精神优势。

为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲，在应对各种困难挑战中，我们党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质，它始终是中国共产党人鲜明的政治品格和不可战胜的强大精神力量，中国共产党一经成立就刻着斗争的烙印，一路走来就是在不断斗争、不懈斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利，立起了永不褪色的精神丰碑，书写了气势如虹的革命史诗。这些精神有利于加强对大学生的家国情怀教育，引导大学生厚植家国情怀，坚定人民立场，永远跟党走，把爱党、爱国、爱社会主义的情怀内化为思想自觉、外化为实际行动，积极投身实现中华民族伟大复兴的实践。

（四）中国共产党强党靠什么——对党忠诚、不负人民

对党忠诚、不负人民是伟大建党精神的鲜明标识，展现了我们党的强大道德优势。

我们党一路走来，经历了无数艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员的忠诚，一百年来，中国共产党人将对党忠诚、不负人民，任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节，为了党和人民的事业，一大批革命烈士舍生忘死、一大批英雄人物无私无我、一大批先进模范忠诚奉献，以实际行动诠释了共产党人的忠诚内涵，展现了共产党人的人民情怀。这些精神有利于增强大学生忠于党，忠于人民的情怀，勇于担当使命，坚持艰苦奋斗，提升斗争本领。

三、伟大建党精神融入大学生思想政治教育的实践路径

伟大建党精神的价值和功能要通过人的实践行为来实现，高校大学生思想政治教育是为党育人、为国育才的教育实践活动，将伟大建党精神融入高校大学生思想政治教育，要把握理论课堂的主阵地，发挥实践课堂的育人功能，发挥校园文化的有效载体，利用好网络平台建设，不断增强伟大建党精神育人的实效性。

（一）把握理论课堂的主阵地

伟大建党精神融入理论课堂教学，就是结合每门课程的特点，将伟大建党精神有效融入课程教学全过程，形成行之有效的伟大建党精神育人的课程教育教学体系与方法，不断提升课程教育教学中伟大建党精神育人的吸引力、感染力、说服力。

思想政治理论课是加强伟大建党精神育人的主阵地。例如，“思想道德与法治”课的理念信念课程模块可以融入“坚持真理、坚守理想”精神，价值观课程模块可以融入“践行初心、担当使命”精神等等；“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”要讲清楚伟大建党精神与马克思主义中国化最新理论成果之间的关系，引导学生进一步明确伟大建党精神是实现中华民族第二个百年奋斗目标的精神动力；“形势与政策”课要结合国内外形势，坚持问题导向，讲清楚传承和弘扬伟大建党精神的重大意义、时代价值、实践要求等。

（二）发挥实践课堂的育人功能

实践教学是提升高校思政课教学质量和实效的重要途径。比如，可以请老党员进入课堂，以讲故事的形式讲述历史；利用爱国主义基地，开展主题教育、体验、研讨等活动；开展以诗歌朗诵、演讲、红色歌曲、舞蹈、小品等形式的“爱国主义主题实践活动”、“家乡美、学院情”的PPT课件展示活动、习近平七年知青岁月“读书报告会”，“党史小故事”演讲等等。同时，高校可以依托红色资源，设计出形式多样的实践教育活动，让大学生在常学常新的实践课堂中感受伟大建党精神的思想伟力，提升自我思想境界，可以利用寒暑假让学生亲赴当地的红色资源地，通过参观红色革命基地、纪念馆、博物馆等，有效深化大学生的红色认知与红色信念，发挥实践教学的育人模式。

（三） 发挥校园文化的有效载体

校园文化代表着一个学校独有的精神，是一种无形的、深沉的、强大的精神力量，将伟大建党精神融入校风、校训、学风、班风等精神文化建设过程中，可以提高大学生的品德践行能力，引导大学生树立正确的价值取向，有利于提升高校大学生思想政治教育水平。

理论教学着重强调理论的真理性、说服力，校园文化熏陶强调文化的生动性、持久性，伟大建党精神融入大学校园文化培育，就是要发挥大学校园文化的独特优势，耳濡目染、潜移默化地熏陶和影响大学生，在大学校园文化的沃土中传承和弘扬伟大建党精神。可以广泛开展积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化活动，通过艺术形式再现、传播中国共产党百年辉煌历程，让大学生在生动、丰富的文化艺术中受到触动、感染、启迪，自觉接受伟大建党精神教育；可通过大学生党团、社团活动开展对伟大建党精神的理论学习和探讨研究；把伟大建党精神中的价值导向融入各项规章、制度、政策之中，使大学生接受伟大建党精神的教育有章可循；利用好大学校园物质文化的载体，将伟大建党精神广泛融入大学校园规划之中，如大学校园建筑、大学校园景观、标志性建筑、园林景观、人文景观、图书馆、校史馆、博物馆、艺术馆、展览馆、实验室、党史观、 VR 体验馆等。

（四） 利用好网络平台建设

一直以来，西方国家通过网络空间试图干扰中国新一代青年树立正确的价值观，西方一些政客在公开场合明确提出，要利用互联网“绊倒”中国，很显然，网络空间是中国与西方国家之间争夺青年学生的重要场域，是大学生思想引领和价值引导的重要阵地。

伟大建党精神融入网络空间建设，可以优化网络空间传播体系，建设好官方媒体，通过官方媒体广泛宣传阐释伟大建党精神，使其成为网络舆论、思想引领的领跑者；创作更多能够吸引、感染、震撼大学生的网络作品，增强伟大建党精神的吸引力、感染力；提升网络信息鉴别水平，自动维护伟大建党精神等正能量信息的准确、全面、深入宣传，引导大学生避免碎片化阅读，养成深度阅读和思考的良好习惯，进而不断提升互联网时代的阅读水平。

结语

弘扬伟大建党精神，要把握好为什么融、融什么、怎么融的逻辑脉络，在此基础上，做好高校大学生思想政治教育工作中要教育引导大学生坚定马克思主义信仰，让当代中国马克思主义、21世纪马克思主义根植于中华优秀传统文化的肥田沃土，要努力培养更多的对党忠诚、不负人民的坚定青年马克思主义者，落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

作者简介：孙宇凝，女，1996年6月23日，上海行健职业学院，辅导员，助教