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摘要：基于Web端的大学生身体素质评价与分析系统设计研究--以南昌理工学院为例大学生身体素质测评系统，是基于 Web 服务的一个典型应用。主要运用了SQL SEVER 2022 数据库，ASP.NET 技术，采用 B/S 模式。在技术上，使用 Web服务与 TCP/IP 协议。本文分析了大学生身体素质测评系统的设计思想与基本结构，根据实际的需求，对大学生的信息、大学生的身体素质情况、数据安全等功能模块进行仔细的需求和功能分析，并且根据分析的结果，设计了系统的软件架构、各个模块的功能设计，并且重点给出了几个功能的界面以及功能的设计过程。本系统在南昌理工学院进行试用，应用反馈良好，得到了预期目的。

关键词：Web端；大学生身体素质评价；系统设计

大学生身体素质是一项复杂的系统工程，身体素素质评价是提高工作质量的一个重要环节。然而，如何评价其身体素质评估体系， 使这个体系能够更加的人性化，更可以充分体现高校学生的特点，提高人才质量， 最重要的是要符合现代社会的发展需要，成为了我国大学校园中的身体素质评价中迫切解决的热点内容。

在本系统的开发中，系统设计人员重点分析了系统的基本结构，该结构在系统开发语言上，开发人员选择了 ASP.NET 语言，而对于底层的数据存储，选择了微软提供的 SQL Server 2022关系型数据库。对于在实际情况中的需求，对曲阜师范大学大学生的个人信息、数据安全等，需要通过有效的学生身体素质管理系统，来对学生的身体素质水平进行评估，这就要求对系统的设计和实现，建立在满足学校对该业务的需求之上。再此基础上又对系统的功能进行分解和分析。

根据开发的目标和要求，再加上系统分析的结论，系统最后采用了 B/S 框架，从 总体上分析设计出该系统。

1 Web 的特点

Web已经成为人们所熟见的东西，在网页设计中我们称为网页。网页组成了网站，网站也是软件，隶属于B/S（浏览器/服务器）结构的Web系统开发类型。建站也属于程序员的工作，据统计已有60%以上的程序员从事Web软件开发。网页里面存在着无数的精彩，可以听音乐、看视频，还可以处理数据等。网页实际上是一个文件，它存放在世界某个角落的某一台或多台计算机中（服务器），而这台计算机必须是与互联网相连的。网页经由网址（URL）来识别与存取，当我们在浏览器中输入网址后，经过一段复杂而又快速的程序，网页文件会被传送到你的计算机中（客户端），然后再通过浏览器解释网页的内容，再展示到眼前。

1.1图形化

Web非常流行的一个很重要的原因就在于它可以在一页上同时显示色彩丰富的图形和文本。在Web之前，Internet上的信息只有文本形式。Web可以提供将图形、音频、视频信息集合于一体的特性。同时，Web是非常易于导航的，你只需要从一个链接跳到另一个链接，就可以在各页各站点之间进行浏览了。

1.2与平台无关

无论你的系统平台是什么，你都可以通过网络访问网站。浏览网页对你的系统平台没有什么限制。无论是通过Windows平台、Linux/UNIX平台、Mac平台还是其他平台，我们都可以访问网站。对网站的访问是通过浏览器软件来实现的。

1.3分布式的

大量的图形、音频和视频信息会占用相当大的磁盘空间，我们甚至无法预知信息的多少。对于 Web而言，没有必要把所有信息都放在一起。信息可以放在不同的站点上，只需要在浏览器中指明这个站点就可以了，这样就使在物理上并不一定在一个站点的信息在逻辑上一体化，但从用户的角度来看这些信息是一体的。

1.4动态的

由于各Web站点的信息包含站点本身的信息，信息的提供者可以经常对站上的信息进行更新，如某个协议的发展状况、公司的广告等。一般各信息站点都尽量保证信息的时间性。所以Web站点上的信息是动态的、经常更新的，这一点是由信息的提供者保证的。

1.5交互的

Web的交互性首先表现在它的超链接上，用户的浏览顺序和所到站点完全由他自己决定。另外，通过“表单”的形式可以从服务器方获得动态的信息。用户通过填写表单可以向服务器提交请求，服务器可以根据用户的请求返回相应信息。

2.基于 Web 的大学生身体素质测评的特色

身体素质测评系统是以数据库管理系统为数据基础，使用先进的 ASP 动态网页技术开发而成的网上测评系统。该系统克服了传统测评模式的缺失，突出了交互性、有效性、实时性、科学性与发展性等多重特点。

首先，大学生在校的每个学期当中，可随时登陆测评网站评价自己，系统会对大学生的评论数据处理并进行保存。

其次，教师能随时登陆测评网站，来查阅大学生对本身的详细评价信息，查阅统计测评结果，使教师能够有针对性地改进教学方式方法与调整大学生的身体素质，保证了身体测评的时效性。

第三，身体测评系统的管理功能相对完善。能够添加、修改或删除用户，管理员可根据需要随时清空、录入、修改或删除大学生信息，能够随时查看大学生身体素质测评情况、教师评价表状况、大学生得分列表等，根据实际操作情况，及时加以改益。

第四，身体测评系统设计了一些比较科学的评价指标体系，并细化了测评项目，使之能够更加准确明了，便于大学生理解与操作。

第五，身体测评系统一个最大的优点就是可随时添加新的合理的指标休系，也可修改或者删除原有的指标体系。随着社会的进步以及时代的发展，高校教育教学也应与时俱进，随之发展，本系统就较好的体现了评教指标的实时发展。

3.系统工作流程分析

3.1 南昌理工学院学生身体素质管理的基本流程

近些年来，南昌理工学院的办学规模不断扩大，同时招生规模也是迅速递增，当前在校生已经突破 2 万人，而且二级学院的人数也非常多，当前就达到 3000多人。目前，南昌理工学院是实行的是多级结构管理体系，如图1 所示，制定学校政策与监督执行都由学校的大学生工作部门负责，大学生的基本管理工作则全部交给了二级学院的领导老师来负责。对于本系统的开发模式，主要是基于第二种方式，这样的话，所有的二级学院都可以独立运行，进行自理操作。

3.2南昌理工学院大学生身体素质测评实施过程

伴随着素质教育的投入增大，国家对当代大学生的身体素质的要求也是越加严格，尤其是对在校学生的奖励决定，不再是以单纯的学习成果为基础，还加强了对大学生身体素质的身体评价所占的比例，因此制定了《南昌理工学院大学生身体素质身体素质评价手册》，该手册中将各种质量评估方法进行了全面的阐述。

3.3 南昌理工学院大学生身体素质测评系统信息反馈过程

通常按照研究大学生平时的学习与身体素质测评的公示情况，可以反馈出教学环节，在实施过程中所出现的问题；单位用人也可以根据以往所招聘毕业生的身体素质评估情况，及时向学校进行反馈意见，包括教学过程中问题的基本情况，毕业生还应该加强什么样的教育。另外，学校的老师，可以查询所有学生的信息以及用人单位的反馈信息，这样就可以及时的纠正各项工作中存在的问题，从而对学校的教育与教学工作进行改进。

3.4 系统的功能需求及数据流分析

系统功能的需求分析，是经历了开发者及时有效的调研与访问，取得准确的用户信息，最后，有对系统的功能和业务流程进行具体的细化。

3.4.1 系统功能需求

所有系统设计和实现的最主要任务，就是实现所有学生评价工作的软件化，通过系统进行自动的评价和评测。系统的所有功能需求都是在对系统需求进行分析的基础之上的，所以这种系统要具有以下功能：

（1）用户信息的基本管理

通常情况下，用户权限和用户信息管理 2 个方面，可以很容易的完成不同的用户分配具有不同的权限，因此就可以避免非法用户对保存到数据库的数据的修改和删除，提高了系统的可靠性。

（2）学生档案信息的管理

我国大学校园中学生档案信息的管理系统所保存的基本信息一般包括姓名和学号、籍贯和当前具有的思想水平，同时可以做到提升对学生考试成绩等资料编辑的能力。因为信息越来越多，信息化进程也越来越比较复杂，在这整个过程中，为高校学生管理人员及时提供了各式各样的信息服务，这里也是该系统最根本，也是最重要的任务，所以呢，在系统中学生要将思想品德和学习成就等成绩信息，进行及时而又准确的反馈。

（3）每个指标的权重系数的确定

为了提高系统的生命周期，在不同场合、不同的情况下应用，进一步确定权

重系数。

（4）大学生的信息检索和统计

以对大学生信息检索实现高校信息检索为目的。大学生获取信息的方法是：

1）根据学生的 ID 和名称检索；2）根据学生的姓名和阶级检索；3）根据学生的 ID 和类检索。

3.4.2 学生身体素质测评系统的数据流分析

对于测评系统中的数据流分析，是抽象逻辑处理单元系列，各单位之间的数据流关系管理软件系统之间的关联关系。数据流分析系统通常是以一个数据流图的形式来说明。

数据流程图是 Data Flow Diagram 的缩写，剪贴画生硬的数据，它作为一种图示工具，是用来描述分解的。它使用可视化图形，清楚描述系统逻辑模型，没有任何具体数字的物理元素，只是描述了对流动和加工，直观形象的系统数据，具有易于理解的优势[8]。

数据流程图，一般都是先将系统按照模块进行划分，然后采取基于自顶向下的细化原则进行，当全部模块的数据流图制作完后。就需要按照最初约定的数据进行公布后，就需要按照以前的装订顺序进行装订，方便与以后的查找。对于系统的需求分析，将可以采用的方法都采用了，用来提高系统分析的效率；另外，也可以根据需要进行不断的反馈。

3.5 系统安全模型分析

对于大学生身体素质管理系统来说，要求系统具有较高的安全性。系统需要提供多重的安全保证机制，确保系统能够稳定和可靠地运行。因此，要确保系统能够正确稳定的运行，但在开发商将仍在发展遵循的指导原则的标准设置。固体身份认证和授权的意思是任何成功的应用程序的安全策略。

在测评系统中，所面向的用户群体是多样的。对不同的用户群，需要提供不同的权限。对于教务管理人员来说需要更高的权限，一般用户只由一般操作功能给管理员。对于用户中负责控制，身份认证通过浏览器端能够访问系统的授权，并可以执行什么操作什么资源。这个制度不是由用户授权可以直接访问底层资源，这样做是对的可扩展性和管理性的考虑为基础的应用系统的主要原因。

该系统采用的是 Server 2022中的数据库，在对于数据库的安全性管理，名具有较高的保障。它通过角色权限的方式，来对用户的访问进行控制。只对自己的用户可以子系统和数据存取，可用于精确跟踪和记录用户访问系统，请从丢失的数据系统。

该数据库提供了预定义字符和用户定义的数据库角色这两个数据库角色类型。服务器根据不同的重要的作用是指在数据库管理系统中，

对不同的用户进行划分，为不同的群体用户分配不同的角色，来实现对权限的管 理。对于已经定义角色的数据库管理系统中。在服务器范围内，相继获得了服务

器的作用不能被修改。例如，与系统管理员角色的用户可以执行任何操作。但是，

不允许对数据库管理员的权限进行修改，因为这是安全性的需要。

在 SQL Server 2022 中，对于权限的管理一般通过角色来进行分配，但是对于同一个用户，可能扮演者不同的角色，如教师用户即可以行驶教师的权限，同时又可能在学校中进修，这就作为学生。因此，在数据库管理系统中，以角色的形式进行权限管理，是十分有效的。对于数据库系统中的用户来说，在不同的模块中所行使的权限也是不同的， 这就要求数据库为各个模块也提供各类的权限管理，让一个用户可以扮演多个角色，满足系统中对权限管理的需求。

4 系统功能模块设计与实现

根据系统需求分析及对其功能分解，系统功能 模块设计如下：

4.1 系统实现

开发系统时，一般可能采用两种系统结构：客户端/服务器（Client/Server，即 C/S）结构和浏 览器/服务器（Browser/Server，即 B/S）结构，在系统的开发中，前台的数据收集采用了 B/S 结构， 后台的结果显示采用了 C/S 结构。

系统中数据库采用 SQL Server 2022，前台 Web 服务器与学生的交互使用比较成熟的 ASP 技术，后台使用 Visual Basic 开发应用程序，实现了大学生身体素质的评价。

4.2 系统调试及维护

系统的编码和测试通称为实现。在 VB 和 SQL Server 2022 基础上，完成学生身体素质测评系统的设计，并对系统进行必要的调试，系统调试是系统质量的保证，是对需求分析、系统设计和 编码的不断复审，尽可能早点发现错误与缺陷，以 改进和提高系统质量及可靠性。

系统维护在一个系统中起着极其重要作用，设计一个功能完善的备份和恢复模块是很必要的，技术上要求能够实现备份和恢复不同类型的数据，方快捷的操作界面，完善的存取路径等。一个功能 完善的系统要求有完善的维护模块，能够做到系统 的完整性和数据的安全性、有效性，以备系统的管 理、维护、更新和适应实际应用的需要。

结论

通过对学生身体素质管理系统的运用，确定系统具有以下优点：

（1）传统的测试系统中，对数据的管理采用 EXCEL 表格方式，容易出错。基于 B／S 模式开发的 Web 服务，节省大量的信息资源，提高了应用程序的可复用性；并且本系统采用 SQL 技术，在排序、计算等方面能够完全自动化，不仅提高了工作效率，最大的优点是出错的机率几乎为零，准确率更高。（2）系统易于管理维护，使用方便，易学易用，具有良好的性毹价格比，以及具有良好的开放性，外部接口清晰而标准。（3）系统极大地提高大学生身体素质的管理水平。为使数据保密性与安全性 比传统的身体素质测评方式更高。在系统中，对于学生和教师用户来说，都提供了各种方便的查询功能，并且有灵活的缺陷分配方式。

参考文献

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基金项目：江西省教育厅科学技术研究项目“基于Web端的大学生身体素质评价与分析系统设计研究--以南昌理工学院为例”（项目编号：GJJ212117）