家是最小国，国是千万家。党的十八大以来，习近平总书记对家庭、家教和家风建设发表了许多重要论述。党的十九届六中全会将“注重家庭家教家风建设”写入《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，这是“家庭家教家风建设”首次出现在党代会报告中，表明以习近平同志为核心的党中央高度重视以家庭家教家风建设，提高全社会文明程度。党的二十大报告指出：“提高全社会文明程度，实施公民道德建设工程，弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设，加强和改进成年人思想道德建设，推动明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和文明素养。”广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。

青年党员干部家风不仅折射出党员干部自身的生活作风，而且关乎整个社会大家庭的风气，对新时代全面推进从严治党至关重要。青年党员干部家庭教育重在进行政治道德和规则教育，当以青年党员干部家风带动党风民风社风。

一、关于家风家教建设的主要内容

“千千万万个家庭的家风好，子女教育得好，社会风气好才有基础。”习近平总书记很早就强调了好家风对社会风气的重要作用。

（一）中华民族历来重视家庭教育。 我们党一贯重视家庭教育，并十分注重把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念融入到家庭教育中，引导家人亲属为党和人民事业奋斗终身。红色家风是老一辈无产阶级革命家在长期的革命实践中培育出的家庭价值理念和行为规范。家庭教育是传承红色家风的重要途径。

传统家风是中国传统家文化的重要组成部分。中国传统家风文化的形成，源于中国古代良好的家庭教育。社会风尚某种程度上取决于家风，倡导树立良好的家风，社会精神文明质量就会提升，构建和谐的社会环境就有了坚实基础。

传统优良家风是中华民族文化的组成部分，古代家庭教育给我们留下了许多优良的传统，家庭教育在中国古代教育中占有重要的位置。

家庭家风教育最重要的是品德教育。近现代以来，家风建设即保持了中国优秀传统文化的底蕴，又吸收了马克思主义的理念。一般来说，传统家风文化的好与坏直接影响人的道德修养。优秀的传统家风文化可以使人在道德观念上自我约束、在行为活动上自我纠正; 而不良的传统家风文化会影响人优秀道德品质的形成。传统家风文化重视品德育人，优良的家风能延伸到民风、国风，直接影响政风，能为良好社会风气的形成奠定基础。新时代家风通过对中华传统美德的传承奠定道德基础，不仅使中华民族的优良家风得以薪火相传、历久弥新，也进一步增强了新时代家风的凝聚力、吸引力和影响力。步入新时代，我们更加重视家风建设，这不仅是对以道德修为为核心的优秀传统家风的尊崇，同时也是对实现中华民族伟大复兴中国梦的深切关注。

（三）挖掘红色家风资源有利于践行社会主义核心价值观。核心价值观在引领社会主义精神文明建设方面具有举足轻重的地位，家风建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分。社会主义核心价值观中所倡导的“爱国、敬业、诚信、友善”等，是传统优良家风文化所宣扬的主要内容，也是对新时代家风建设在价值导向上所提出的具体要求。良好家风与社会主义核心价值观是同源，都是对中华优秀传统文化的继承，红色家风与社会主义核心价值观相互影响。广大青年党员干部，应在培育和践行社会主义核心价值观的过程中，带头弘扬倡导良好家风，把家庭作为和谐社会创建的窗口，搞好家庭、家教、家风建设。

（四）把家风建设作为党员干部作风建设的重要内容。家风关乎着党风形成，影响着党的廉政建设。家风与党风紧紧相连，尤其是党员干部的家风建设，与我们党的廉政建设相辅相成。家风好的领导干部，不仅自己清正廉洁，家人也清白干净，思想和行动坦坦荡荡。红色家风文化的精髓是严于律己和严格治家的统一，中国共产党人的革命历程，就是律己修身的良好生活作风和廉洁奉公、正直清白的政治品格，是无数革命先辈真实生活的写照。将家风与党风政风相连接，体现了新时代党的建设对家庭根基的需要。特别是把青年党员干部的家风建设从家庭层面提升到党的建设层面，要求青年党员干部重视家风建设，继承和弘扬中华优秀传统文化和革命前辈的红色家风。

二、新时代青年党员干部家风建设的重要作用

（一）青年党员干部家风建设是新时代党员干部家庭教育的重要组成部分。青年党员干部的家风，不仅关系自己的家庭，还关系着党风政风。青年党员干部要带头抓好家风，继承和弘扬革命前辈的红色家风，向焦裕禄、谷文昌等同志学习，做家风建设的表率，把修身齐家落到实处。

青年党员干部家风建设能增强青年党员干部的政治信仰和理想信念，增强制度意识和纪律意识，遵守党的纪律特别是生活纪律。继承和发扬党的优良作风、树立党的良好形象需要把青年党员干部家风建设摆在重要位置。

（二）践行社会主义核心价值观需加强青年党员干部家风建设。自党的十八大首次提出社会主义核心价值观以来，培育和践行社会主义核心价值观的行动在家风建设中发挥着重要作用。

基于社会主义核心价值观的引领作用来探索新时代家风建设具有重要的理论意义。传承中华优秀传统文化与培育优良家风，都必须坚持以社会主义核心价值体系为指导。社会主义核心价值观在家庭教育层面的体现就是优良家风，是对优良家风的延伸，践行社会主义核心价值观需加强青年党员干部家风建设。

（三）增强社会主义文化自信需加强青年党员干部家风建设。中华优秀传统文化是新时代中国特色社会主义建设的软实力。优秀传统文化是文化自信深厚的来源，家风思想则是优秀传统文化的核心。

随着中国经济的发展和进步，在向世界传播中华文明的同时，世界各民族的思想也涌进国门。西方的不良思潮对人们影响极大。尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，是家庭文明建设的宝贵财富。家庭是教育的第一场所，在家庭教育中感悟红色基因，坚定理想信念，培养青年对祖国的深厚情感，弘扬社会主义核心价值观，推动社会主义精神文明建设。青年党员干部可在家风建设中充分吸取传统优良家风的养分，筑牢廉洁从政的文化根基，积极参与建设文化强国。

（四）良好的青年党员干部家风建设能筑牢新时代法治建设的家庭道德防线。家风文化作为我国道德体系中的重要组成部分，能够为法律建设增添家庭的温度，从而有效地弥补相关法律法规的不足。在党中央坚持“打虎”“拍蝇”“猎狐”重拳出击下，全面从严治党取得了历史性成就。但社会上一些不良风气逐渐影响党员领导干部的家庭生活，对党员领导干部的家风建设产生了消极的影响。如人情关系的羁绊，容易产生情大于法的情况；如市场经济的负面影响。社会主义市场经济的建立和发展，社会交往逐渐复杂化，在享乐主义和拜金主义的驱使下，有些领导干部建构了不健康的政商关系，给市场经济的健康发展带来了巨大的挑战；如优良家风的影响力不足。领导干部的子女亲属难以约束自己的言行。优良家风形成的是风清气正的家庭氛围，坏的家风就会使整个家庭风气败坏，作为青年党员干部如果自身言行不当，疏于约束亲友就会为亲属走上不归路埋下祸患。优良家风的传承会对其家风建设会起到正向引导作用。

三、家风建设中存在的问题

（一）家庭教育观念扭曲。改革开放后，社会经济迅速发展，社会竞争日益扩大，家庭结构以及生存方式发生了微妙的变化，家风建设逐渐被边缘化。党员干部忽视家风教育具有极大的危险性。党的十八大以来，不少党员干部往往不是因为自己直接的个人贪欲，而是因为家庭教育观念扭曲、家庭家风教育把关不严最终走上违法犯纪道路，教训深刻。因此，青年党员干部家庭的教育不仅仅是一个道德和文化教育的问题，更是一个政治和思想教育的问题。党员干部家庭的政治教育与思想教育，直接关乎党员干部本人甚至其家庭成员言行举止的正确与否。党员干部家庭若家教不严，缺乏对子女和亲属的约束力，轻则导致党员干部成为“两面人”，“对党不忠诚老实、阳奉阴违、弄虚作假”，工作上说一套，生活中做一套;重则导致党员干部出现严重违法乱纪的行为，贻害社会和自身，直接关系到党的政治建设与思想建设是否能够落实到家庭教育这个“最后一公里”。

（二）推进红色家风教育的宣传方式单一，宣传力度不足。社会各界对家风建设的宣传力度不足，很多宣传仅仅是标语、手册，没有实践活动，很多家庭缺乏红色家风实践活动，家风建设宣传不能深入人心。大众传媒、自媒体只顾吸引的眼球，缺乏引导积极向上的内容，受众慢慢忽视中国传统文化，家风建设得不到推进和重视。

（三）家庭家教家风教育等相关内容培训不到位。在家庭教育中容易忽视红色基因特质的传承。由于红色家风主题相对模糊，一些红色家风的典型事例大家并不了解，对红色家风资源没有进行自觉的挖掘和开发。宣传红色家风内容的师资和相关工作人员培训较缺乏，缺少系统且持续的培训体制。

四、新时代条件下加强青年党员干部家风建设的对策

加强新时代党员干部家庭家教家风建设要从传统家训家教家风中汲取精华，结合新时代要求和社会实践，焕发中华传统家训家教家风的活力，为新时代家风建设提供滋养。青年党员干部在传承中华传统家训家教家风时，结合网络时代与开放社会的现实需要，以社会主义核心价值观为主引领其传承与创新。

高度重视家庭家风家教建设。习近平总书记指出：“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。”家庭是社会的基本细胞。家庭教育的好坏影响着人的一生。新时代党风政风需要中华优秀的家训家教家风的滋养。党的十八大以来，习近平总书记高度重视领导干部的家风问题，领导干部的家风，不是小事、私事，是领导干部作风的重要表现。应发挥青年党员干部的引领作用，把家风建设作为作风建设的重要内容，推动社会风气的明显好转。各级领导干部要把家庭家教家风建设摆在重要位置，高度重视家庭家风家教建设，爱国敬业、廉洁自律，勤俭持家，为全党全社会培育良好家风起榜样作用。大力挖掘整理中华传统家训、家规、家书等文献。家风的建设，离不开对家训、家规、家书等文本资料的挖掘整理，并进行科学的梳理与甄别，做到去粗取精、去伪存真。在挖掘与整理过程中，需要把那些蕴含着封建迷信思想和落后文化观念的糟粕予以摒弃。对中华传统家训家教家风进行创造性转化。

大力弘扬老一辈无产阶级革命家和党员干部的优良家风，借助腐败分子的反面典型开展警示教育。反面典型既鲜活、真实，又让人感到痛心，能起到很好的警示作用。通过反面典型开展警示教育，可以引导青年党员干部及其家人常怀律己之心，常思贪欲之害，树牢严守党纪国法的法纪意识。青年党员干部家庭要深刻剖析典型贪腐干部的人生轨迹，认清贪腐的思想根源，在党章党纪面前“照镜子、正衣冠”，让警示教育真正起到当头棒喝的作用。

抓好青年党员干部工作之外的监督。近年来，党员干部违法违纪行为有不少是发生在“八小时之外”，这充分说明了抓好青年党员干部日常监督的重要性和必要性。只有这样 ，才能及时发现苗头性 、倾向性问题 ，从源头预防腐败，全面推进青年党员干部家庭家教家风建设。

（二）扩大家风家教宣传教育，注重多种文化载体的宣传使用。加强家风家教宣传利用共建共享为载体，媒体的发展拓展了家风教育宣传渠道和方式，在社会营造良好的家风建设氛围。媒体平台可以用传统的优良家风的案例，通过纪录片、专题访谈节目等形式宣传推广；可以邀请教育专家开设网络课堂，以专题讲座的形式对家风建设进行普及；注重发挥社区家风建设宣传重要场所的作用，青年党员干部以身作则，做好表率，带头重视家风建设，开展“优秀模范家庭”评选活动，组织优良家风学习活动，交流家风教育经验，促进形成好的社会民风。着眼于用优良的党风带动民风社风、传承中华优秀家训家教家风，以良好的家风带动新时代党风政风的根本好转。

（三）拓宽教育培训渠道，加强家庭家教家风等培训内容。通过挖掘家风故事，探索家族历史，诵读名人家训、定期探访本地的名人故居，组织聆听家风故事来增加对优秀传统文化的认同感，家训家教中蕴含着崇德向善、修身养性，勤俭持家、耕读传家，忠孝廉悌、爱国敬业等中华民族传统美德，已融入中国人的血脉中，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家风建设的宝贵精神财富；还可以组织有关家风家训的歌咏比赛、诗词朗诵及演讲比赛等等。加强对教师的培训，将定期培训以制度的形式固定下来，使教师的观念能与时俱进、当代优秀家风师资力量得到延续。重视传统节日，传统节日以亲情为主题，以家人为纽带，以家风为旋律，展现出家和万事兴的幸福图景。

新时代青年党员干部家风建设能够在继承和弘扬红色家风方面发挥显著功效，通过青年党员干部家风建设，把对党忠诚的大德内化于心，通过实际行动为家庭成员作出榜样示范，自觉做党的理想信念和初心使命的传人；通过青年党员干部家风建设引导向革命前辈学习，做到不该讲的坚决不讲，该讲的大大方方地亮剑发声，要讲的就讲得清清楚楚、明明白白；通过青年党员干部家风建设向革命先烈、英雄模范学习，像他们一样行得正走得直、干得实干得好。