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新时代下大学生思想政治教育面临的挑战及对策

李曌
  
学术与研究
2024年40期
昆明医科大学海源学院 650000

摘要:思想政治教育对大学生的综合素质培养起着至关重要的作用,各高校一直以来也十分重视这一教育工作。但在新时代背景下,随着社会的进步和网络的普及,大学生思想政治教育面临巨大的挑战,包括网络对大学生身心侵蚀严重、大学生缺乏理想信念和诚信品质、教育者的认识滞后等。基于此,为了最大化发挥思想政治教育的育人价值,文章简单探讨了新时代下该项教育工作面临的挑战,并提出了一些改进对策,以供参考。

关键词:新时代;大学生;思想政治教育;挑战及对策

引言:

加强思想政治教育有助于提高大学生的政治素质,引导其形成正确的价值观和良好的行为规范。然而,随着时代的发展变化,传统的思想政治教育理念和模式存在明显的滞后性,相关教育者也未能觉察到教育对象的变化,因此在教育实践中缺乏针对性,导致思想政治教育效果不佳。为了有效落实立德树人这一根本目标,高校教育工作者需要积极创新工作方法,根据当前大学生思想政治教育工作的实际情况和面临的挑战,不断提升其针对性和亲和性,以更好地满足学生的发展需求。

一、新时代下大学生思想政治教育面临的挑战

(一)网络对大学生身心侵蚀严重

随着网络的普及,大学生对网络的依赖性不断提升。但网络具有虚拟性和开放性的特征,使得网络信息的质量参差不齐,其中就有一些不真实和负面的信息,而多数大学生缺少分辨真善美与假丑恶的能力,加之身心尚未完全发育,所以容易受到不良信息的蛊惑和影响,使其身心受到严重侵蚀,这给思想政治教育增加了难度。

(二)大学生缺乏理想信念和诚信品质

新时代下,社会环境越来越复杂,很多不良的价值观念对大学生的影响十分明显,如利己主义、拜金主义、功利主义等,而使得一些大学生缺乏理想信念和诚信品质。具体表现为:当代大学生对党和国家的政策方针、社会变革等不够关注,没有清楚认识到自己肩负的历史使命和责任;在学习、就业等方面比较功利化,如学习的主要目的是学分,而不是提升自己的综合素质,甚至为了达成目标而弄虚作假。

(三)教育者的认识滞后

在传统教育理念和机制的影响下,高校教育者在开展思想政治教育工作中习惯于采取灌输式的教育模式,同时对教育的认识存在偏差,仅将其作为管理学生的一种手段,所以在教育实践中极少从人文价值的角度进行思考,没有给予学生应有的尊重。在此情况下,学生的潜在能力、个性等很难得到开发和发展,这与思想政治教育的初衷相悖,所以难以取得良好成效[1]。

二、新时代下大学生思想政治教育的对策建议

(一)不断提升思想政治教育的针对性

在新时代下,学生成长的环境与过往有着很大的不同,这就要求思想政治教师可以结合时代的发展和学生的成长需求,不断提高思想政治教育的针对性。首先,要加强对当代大学生的理想信念教育,使其成为有道德、有理想和有能力的优秀青年,为社会主义事业的建设贡献自己的力量。对此,要深入开展马克思主义理论教育,同时引导学生积极学习和了解党的创新理念。其次,则要加强诚信教育,引导学生形成正确的价值取向,如树立诚信榜样、培育优良学风等。与此同时,还要重视心理健康教育,提升他们的心理素质,如此才能使大学生以更加良好的状态投入到学习、实习和生活之中,这对促进其全面发展同样十分重要。最后,坚持以人为本的教育理念,尊重个体差异和学生的成长需求,同时在教育实践中应积极融入“三全育人”和“立德树人”的理念,建立健全思想政治教育体系。其中,值得关注的是要加强与家庭、社会的联系,形成教育合力,从而促进思想政治教育水平的不断提升。

(二)积极创新思想政治教育的手段

传统的思想政治教育手段较为单一和落后,难以有效调动学生的学习积极性。为此,相关教育者在新时代下要有创新意识,在开展思想政治教育工作中引入现代化的技术手段,如短视频、微信等。例如,为了将思想政治教育延伸至课外,教师要充分利用短视频、微信等新媒体向学生推送有关的知识内容。此外,教师还要借助网络平台对学生进行充分交流,一方面可以深入了解学生的思想状况,另一方面则能教育引导学生正确使用网络,防止他们沉溺于网络世界。在思想政治教育工作中,教师还要增加实践教学的比重,如定期组织学生进行志愿服务、要求学生针对某一社会热点或课题进行社会调查等,使他们在实践中可以加深对思想政治知识的理解,潜移默化地形成良好的行为规范和正确的价值观念。

(三)做好教师队伍的建设

作为思想政治教育工作的主体,相关教育者的专业能力对教育效果的影响显而易见。因此,为了更好应对严峻的挑战,高校需要加强对思想政治教师队伍的建设,具体可以从以下方面着手:第一,定期对思想政治教师进行培训,如组织相关讲座、分享交流会、外出学习等,使他们可以了解最新的一些教育理念和手段,同时学习其他教育者的优秀经验。第二,强化对思想政治教师的考核,了解现有师资水平的实际情况,以便激发教师的自我提升意识,并有助于提升培训的针对性,进而不断提升教师的执教水平[2]。

结束语:

综上所述,新时代下各高校需要重新审视思想政治教育,基于该项教育工作的基本规律、特点和学生的期望与需求,积极创新教育理念和工作方法,有效提高思想政治教育的实效性,只有这样,才能促进学生身心健康发展,为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础。

参考文献:

[1]董青.新时代环境下大学生思想政治教育面临的挑战及对策研究[J].中国教育技术装备,2024,(03):8-11.

[2]张瑜.泛娱乐化对大学生思想政治教育的挑战及对策[J].长春理工大学学报(社会科学版),2022,35(S1):138-142.

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