摘要：在新形势下，深化思想政治工作是我国卫生事业面临的一个重大课题。加强思想政治工作深化就是加强医疗卫生工作的重要措施，是深化医疗卫生事业改革的必然要求。本篇将从当前我国医疗卫生工作面临的困难进行剖析，从巩固阵地，健全机制，转变形式三个方面探讨了加强医疗卫生工作的措施。

关键词：医务人员；问题与对策；医患关系

引言：

医疗事业进行全面推动是当下我国民生工程建设中的重要内容之一，也是全面深化公共服务事业发展的一种方式。医学工作者作为社会生活的主体，对其进行思想政治教育，有利于其树立正确的价值观。但也存在着“制度不完善”、“认识不够”等问题，从而影响了其在医院的地位和功能。为此，本篇就如何在新形势下，对新形势下如何推进新形势下的思想政治教育提出了一些看法。

1 医院思想政治工作难点

医务人员自身的原因造成了思想政治工作的困难；在此基础上，提出了加强高校思想政治工作的对策。另外，医生在平时的工作中也会有比较大的压力。没有空余的时间去学习思想工作，所以在思想政治工作建设上采取了一种松散的态度。使目前医院的思想政治工作很难达到质量和数量上的要求；市场经济的作用。近年来，在市场经济条件下，一些医务人员由于缺乏正确的人生观、价值观，导致他们缺乏奉献精神，只顾个人利益。有些医务人员的责任感不强，他们的服务态度差，对医患之间的沟通造成了很大的影响，造成了医患关系的不和谐，对医院及医务人员的形象造成了很大的影响，也给思想政治工作带来了很大的困难；思想政治工作的针对性不强。目前，大部分医院的思想政治工作还处在一种缺乏针对性、不够成熟的状态。在开展思想政治教育的时候，只能靠听报告、写心得，许多医务人员不能到现场去听报告，事后的心得体会也是从网上随便抄袭，没有自己的感受。医院的领导们并没有从医院的实际情况出发，而是按照上面的文件来做思想政治工作。缺乏从医院现状和职工心声出发，有针对性地开展教育、引导工作；大部分医院缺乏高素质的思想政治工作人员，大部分都是上了年纪的老职工，他们没有创新的思维，学历也不高，多年来一直使用着同样的教学方法，并没有随着医务人员的不断创新和社会的进步而对自己的教学方法进行相应的调整，因此，在高校思想政治教育中，青年医护人员和老年医护人员存在着很大的“代沟”。同时，医院的一些青年教师由于工作经验不足，无法对所有的医务人员进行全面的思想政治教育。当前，我国高校在对大学生进行思想政治教育时，还存在不少问题，影响了思想政治教育的开展；高校学生进行思想政治教育，由于缺少有效的监督，使得高校学生思想政治教育工作很困难。从各医院的意识形态工作规划中，可以看到，每年思想政治工作的组织部门，都会根据上级的政策，制订出一份年度规划，但很少有医院对它进行评价，也就是说，很多医院都没有一个与之匹配的评价系统。因此，尽管有了年度计划，却一直没有得到执行；由于政府拨款的缺乏，医院的工作重心更多地集中在经济建设方面。同时，经费不足也制约着高校思想政治工作的顺利开展。

1.1 论医患关系

思想政治工作作为医院内在管理的一个“抓手”，对建立和谐医患关系，营造良好的改革氛围具有十分重要的作用。但是，由于形式单一，制度不健全，在一定程度上制约着其职能的发挥。当前，我国医疗卫生存在着诸多问题。

1.2 认识不够

思想政治工作是医院发展和变革中的“尴尬”工作，它是医院发展和变革中的一个重要环节，也是最重要的一个环节。在实践中，医院对其重视程度较低，使其处于一个比较尴尬的地位。首先，医院在对医护人员的管理上，只重视医护人员的日常工作，而忽视了医护人员的思想政治工作；医疗机构中的“可有可无”状况，主要表现为医疗机构中的医疗机构对医疗机构的观念不正确，医疗机构中的医疗机构和医疗机构中的“大众面”较窄。有些医护人员觉得，他们的思想政治教育和医疗工作之间存在着脱节的现象，这给他们的学习增加了他们的负担。对工作有影响。医疗卫生工作者的参与热情较低，存在着“曲高和寡”的现象。

1.3 形式单一

思想政治工作是一项全新的、有价值的、有意义的工作，特别是在当今世界日益多元化的情况下，单一的思想政治教育已难以满足人们的需求。目前医院在对医护人员开展思想政治教育时，主要是通过讲座、发放宣传单等方式来开展，这种方式陈旧，缺乏创新精神，对90后年轻医护人员来说，必然会影响他们的思想政治理论学习热情。其次，医疗卫生工作的内容较为陈旧，缺乏吸引力，缺乏说服力，使医疗卫生工作人员对医疗卫生工作抱着一种“敷衍了事”的态度。其形式与实际工作相脱离，无法满足实际工作需求。尤其是对医护人员进行思想政治教育时，过分注重“说教”，容易引起医护人员的厌倦，影响医护人员的整体工作效果。为此，要从工作方式等方面入手，进行全面的改革。

1.4 机制不完善

目前，我国高校思想政治工作督导工作的成效还有待进一步提高。我国高校思想政治工作基础薄弱，考核制度不够健全，考核流于形式的问题较为突出。一方面，医院在对思想政治工作进行考核时，存在着考核目标没有定量分析，考核目标的可操作性不够等问题；所以，医院应该对考评体系进行健全，制定出科学的、具有可操作性的考评指标，加强对思想政治工作的重视，同时，还应建立健全的评价制度，以增强高校思想政治工作的实效性，改变高校思想政治工作“流于形式”的局面。

2 问题与对策

2.1 从各个方面加强对政治工作的重视

首先，医院要对“政工工作”有个准确的定位，医院管理者要有“思想政治工作也是一种重要的生产要素”的观念，在具体工作中，必须将政治工作放在第一位，并将其贯穿于各项工作。高校要加强对高校思想政治工作者的教育，加强对他们的学习，学习国外先进经验，充分发挥他们的创造性，调动他们的积极性。使他们的工作更有活力，更有创造力，更有热情。最后，建议在我国的医疗机构中，设立一个政治工作部门，来指导各个医院的政治工作，以此来推动我国基层政治工作的发展。除此之外，国家卫生部门还可以利用召开会议等形式，对医院领导展开培训，保证医院管理人员在思想上能够真正意识到思想政治工作的重要性，进而与当前我国的医疗卫生形势相结合，在思想政治工作中，要进行创新与发展。

2.2 医院思政工作方式的创新

一般来讲，思想政治工作比较单调，要提高政工工作的水平，就必须要创新思想政治工作的方式。首先，要对目前“你讲我听”的政治工作方式进行改革，通过广泛的政治工作教育，使职工能够积极地参加政治工作，从而提高职工的道德素质。其次，基层政工必须要有一种与时代同步的工作观念，必须要了解当前医疗健康状况，并在这个基础上，对我们的政工工作方式进行创新和完善，这样才能更好地解决我们面临的新问题。随着当下时代的不断发展医院的组织管理模式也在不断地发生变化。医院职工的意识和行为习惯也在发生着改变，政工工作人员要对此进行思考，及时采取科学有效的政工工作方法来统一职工的思想。

2.3 提高医院思政工作

要提高医院政工工作的质量，就必须从软硬件两方面着手，不断提高其软实力。一是医院要努力提高硬件水平；首先，政工部门要把职工对医院福利、奖励等方面的意见，向上级反映，并根据职工的意见，进行人事奖励、奖励等方面的改革，为职工创造一个良好的成长环境，在思想层面提高职工对医院的归属感。其次，医院要设立一笔专门的基金，专门用来资助有特殊困难的员工，让他们不用为自己操心，就能全心全意的为医院工作。在发展过程中，要重视政治工作发展中的软和硬，只有培养出一支高素质工作队伍，才能弥补人员空缺的不足，当下我国缺乏高素质综合人员队伍。对此医院在发展过程中，应当逐步提高证供对我福利待遇，进一步加强培训力度。才能有效增强证供队伍素质，这样能够更好地发挥医院管理者的积极性，促进医院管理工作的创新与发展。

2.4 以人为本

只有把以人为本的思想教育理念应用到医院的思想政治工作中，才能有效地获得教育效果，将企业员工的发展与思想政治有机地结合起来，才能更好地提高员工的工作质量。通过与员工的沟通，发现他们所面对的生活和工作难题，并有针对性地给予他们帮助，让他们真正体会到医院的温暖，从而提高他们的归属感，从而实现了政工教育的目标。

3 加强医患关系

在当前医患关系日趋紧张的情况下，加强对医护人员的思想政治工作，是提升医护人员职业道德水平，树立职业信念的必然要求。如何突破这道“藩篱”，从加强宣传力度、改变方式着手，使之真正落实到工作中去，是医患关系工作中的一个重要环节。为了能够进一步促进优化工作发展，就需要制定相关的发展体系，只有通过不断地强化监督及人员管理才能做好新时代医护人员思想政治工作，其中最重要的是

3.1 加强医护人员思想观念

只有要做好医务人员的思想政治工作，并对其进行有效的管理。首先是院领导，要从组织、人事、制度等方面，提高认识，确保各项工作的顺利开展。在发展中，应加大对医师的教育力度，提高医师对医师教育的认识，提高医师对医师教育的认识，消除医师的误解；要把思想政治工作纳入护理人员的日常工作，使之成为护理人员的一项常规工作。树立起广大的群众基础，使医疗卫生工作与思想政治工作形成良好的互动关系。在加强开展思想政治教育过程中要从实际情况出发，将医院的长期发展和建设目标来作为指导思想，通过对员工的积极性的调动，让员工参与到建设中来，这样能够更好的提升医护人员专业素养，为创造一个良好的、和谐的医疗氛围打下了良好的基础。

3.2 转变形式

改变观念，激活僵化的思想政治教育在这种多文化冲突的社会背景下，医院对医护人员的思想政治工作要注重教育方式的改变，才能更好地适应工作的需要。首先，以多元的思想政治教育方式为依托。激活教育形式的僵硬。例如，以“党建”为契机，组织了“党建知识竞赛”和以“两学一做”为契机，组织了“先进科室”活动。内容丰富，形式多样，使医院医护人员的参与热情得到了很大的调动，使医院医护人员与医院医护人员之间的关系更加密切。其次，在对医务人员进行培训的时候，要注重对他们的职业道德和专业素质的培训，树立起他们对医学事业的正确认识，这样才能更好地为医疗事业的发展服务。在发展的过程中，要坚持以创新为主要动力，以信息化为载体，充分发挥思想教育发展的作用。利用微信、微博等信息化载体，搭建互动教育平台，从而增强了思想政治教育在医院工作中的重要地位。

3.3 完善机制

只有对有关的制度进行持续的改进，才可以有效地提高高校思想政治工作的实效性。在医院的发展过程中，也要对有关的制度进行完善，这样才可以最大限度地发挥出医院的发展作用。首先，要立足于现实，以现实为出发点，建立相应的完善的评价体系，从而使评价体系的可操作性与科学性得到了进一步的提高。在医院发展中，不仅要接受上级单位的检查，还要加上有关部门的检查，这样才能做到全面检查。其次，要健全奖励和惩罚体系。要将考核结果与员工的福利待遇、职称评定等因素相结合，用完善的考核、奖惩体系来规范和引导思想政治工作。只有持续地进行监督，才能确保思想政治教育工作能够顺利地进行，在目前的高校思想政治教育工作中，要强化它的约束力和导向力，除此之外，有关领导要持续地强化监督，这样才能有效地保障思想政治教育工作的开展，确保了教育的针对性。只有如此，才能确保思想政治工作真正地将其执行到位，从而有效地提高思想政治教育的实效性。医务人员应充分发挥自身的能动性，为患者营造一个良好的工作气氛和环境。为更好地适应现代医疗卫生人才的发展需要，高等院校的教育必须不断地创新。要实现这一目标，必须建立一套完善的发展机制。在医院中，全面、深入地开展思想政治工作，对医院党建工作的开展，创造良好的医疗环境，起到了积极的作用。

3.4 医德培养

医德是医生职业生涯的基石，也是医生职业生涯中必须具有的一种思想品质。一名优秀的医师，要有一种为病人恢复健康而不遗余力、一丝不苟、一丝不苟的工作态度。患者并不是一个单独的个体，他们有家人和朋友，患者的病情与许多人的幸福息息相关，医务人员面对的则是千家万户，涉及到每个人的愿望。这就要求医护人员要有良好的职业道德，在工作中要时刻注意自身的言行举止，做到一心一意为病人服务。

4结束语

因此，要想全面提升医务人员的综合素质，就必须持续加强医务人员的思想政治教育。培养青年职工的责任意识，使医务人员愿意奉献，更好地满足新时代的医疗体制改革需求，推动医院取得长足的发展。这对培养医务人员精神方面培养和树立医院良好形象起到至关重要的作用。

参考文献：

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