摘 要：中考是学生人生路途中十分关键的转折点，只有得到更高的中考分数，才能够让学生步入好的高中学校，进入到好的学习环境之中。而在中考之中，数学学科是考试的重点内容，应该针对中考数学的命题趋势进行分析，并且制定科学的方案来进行数学复习，提升学生的中考数学成绩。本文首先针对初中数学中考命题趋势进行阐述，然后分析初中数学中考复习策略，包括加强初中数学整体知识复习、做好数学试题专项训练工作、分享中考数学试卷答题技巧以及注重数学解题语言正确使用。旨在可以正确进行中考数学题的预测，提高学生的复习质量。

关键词：初中数学；中考命题趋势；复习策略

引言：

对于中考数学来说，考试时间都是120分钟，整个卷子满分为120分。题目类型主要包括选择题、填空题、以及解答题。为了能够让学生在中考前做好复习工作，应该对中考数学命题趋势进行掌握，从而制定科学的复习计划，为学生的成绩进步奠定基础。

一、初中数学中考命题趋势

对于中考数学题目来说，为了能够有效帮助学生进行复习，应该对其命题趋势进行掌握。特别针对近些年的中考数学试卷进行分析，发现数与式的部分主要出现在选择题和填空题之中。其中涉及到绝对值、相反数等数学知识点，应该让学生对其内容进行复习。而方程、不等式部分知识，主要是侧重于计算，应该重点培养学生的计算能力。对于初中数学函数方面的知识来说，主要会在解答题中出现，经常会成为中考数学试卷中的压轴题，分数比较多，具有一定的难度。为了能够与其他学生拉开距离，应该重点进行函数知识的复习。而统计与概率方面的考题比较少，主要是针对其概括与统计图阅读来进行考察，不需要太多时间进行复习。在图形的知识部分，主要是考察三角形和圆形知识点。例如，2019年黑龙江中考数学选择题第3题就是关于圆和三角形的题。应该注重此方面知识的掌握，从而能够有效提升学生的中考数学成绩[1]。

二、初中数学中考复习策略分析

（一）加强初中数学整体知识复习

在中考数学知识复习的过程中，虽然教师可以根据往年的中考题进行出题趋势的预测，但是还是需要学生做好整体数学知识的复习。因为中考题每年都会具有一定的变化，可能之前没有考的内容，会在下一年出现。这样就需要学生做好所有数学知识的复习工作，掌握各个单元的知识点，了解基本概念和公式，从而能够夯实数学基础，了解数学解题方法。从而能够在中考的解题过程中，哪怕遇到没有见过的考题，也可以利用自身的数学知识进行问题的解决，有利于提升学生的中考数学成绩。特别应该注重学生数学基础知识的掌握，培养学生的数学思维能力，从而能够为中考做好准备。

（二）做好数学试题专项训练工作

为了能够提高学生的数学复习效率，不要开展题海战术，这样不但浪费时间，对学生的数学成绩提高所带来的作用也非常小。因此，应该做好学生的数学试题专项训练工作。教师应该针对往年比较常出现的数学考点内容，进行数学试题的训练，让学生能够掌握基本的数学知识，并且通过做相应的数学题，能够让学生对其知识进行全面掌握。例如，教师可以让学生练习2019年、2020年、2021年以及2022年中考数学题，在学生做好数学试题后，教师应该对学生的做题结果进行检查，了解学生还具有哪些不足之处，从而在复习试卷讲解的过程中，对学生进行重点分析，让学生的数学成绩得以提升。若是学生还具有一些不懂的地方，教师应该让学生重新阅读教材，分析教材例题，从最基础的地方复习，更加可以提升学生的数学理解能力，提高复习效率[2]。

（三）分享中考数学试卷答题技巧

在初中数学知识复习的过程中，不仅要让学生对数学教材知识进行复习，还应该对学生的答题技巧进行培养。因为中考的时间比较紧张，学生也容易受到考场严肃的氛围影响，从而不利于学生快速答题，造成时间不足，影响学生的中考数学成绩。因此，教师应该让学生掌握正确的答题技巧，能够在考场上提高答题速度，留出更多时间进行难点问题的思考，进而提升学生的数学成绩。比如在回答选择题时，只要找到正确答案后，其它选项不需要看，从而节省时间。例如，在练习2019年黑龙江中考数学选择题第1道选择题时，该题问的是-9的相反数，A选项为9，那么学生看到直接选择A，不必看其它选项，将更多时间留给后面的解答题，让学生的中考数学成绩得以提升。

（四）注重数学解题语言正确使用

为了能够让学生在中考的过程中取得好成绩，就需要注重数学解题语言的使用。若是学生的语言使用不规范，很容易出现扣分的情况，不利于提高学生的数学成绩。比如，在做2019年黑龙江中考数学第24题时，该题是一个证明题，应该提前写一个“解”字，并且后面跟着冒号，另起一行写自己的解题过程，只有符合这样的解题标准，才能够得到更多分数。解题语言应该尽量简洁，符合答题规范。因为和所以可以通过符号“∵”、“∴”来表达，从而能够给批卷教师留下好印象，能够有效提升学生的数学中考成绩。

结束语：

综上所述，为了能够有效针对学生的中考数学复习工作进行策划，应该对近些年的中考命题情况进行了解，掌握命题趋势，从而能够让学生的数学复习变得更加具有目标性，提升学生的复习效率。教师还应该制定科学的复习技巧，让学生能够达到事半功倍的复习效果，取得一个好的中考数学成绩。

参考文献：

[1]周勉宇.初中数学中考命题趋势及复习策略[J].新课程导学，2015（26）：11.

[2]喻俊鹏.中考数学命题趋势及复习策略[J].初中生之友，2011（09）：17-24.