打开文本图片集

摘要：目的：探讨基于前馈控制的健康教育在胸外科术后延续护理中的应用效果。方法：选取2023年1-12月年10月医院择期行胸外科手术的患者40例，用随机数表法分为对照组（20例）、研究组（20例）。对照组行常规延续护理，研究组行基于前馈控制的健康教育。结果：研究组并发症总发生率较对照组低，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：基于前馈控制的健康教育用于胸外科术后延续护理有助于缓解疼痛程度，提高自我效能，提升生存质量，且可减少并发症发生。

关键词：胸外科；前馈控制；健康教育；延续护理；自我效能

胸外科手术作为临床治疗胸膜疾病、肺部疾病、食道疾病等常用术式，其可有效切除病变组织，遏制疾病进展。现阶段，基于前馈控制的健康教育已用于各类疾病护理，且研究证实该方案具有较好干预效果，可减轻患者临床症状[5]。鉴于此，本研究旨在探讨基于前馈控制的健康教育在胸外科术后延续护理中的应用效果。现报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选取2023年1-12月年10月医院择期行胸外科手术的患者40例，用随机数表法分为对照组（45例）、研究组（44例）。对照组：男26例，女19例；年龄27～76岁，平均年龄（51.24±2.63）岁；胸腔镜手术28例。研究组：男24例，女20例；年龄27～78岁，平均年龄（52.43±2.67）岁；两组基础资料对比，差异无统计学意义（P>0.05），有可比性。

1.2方法

1.2.1对照组

行常规延续护理，在出院前继续提供常规护理，确保患者在出院前的最后阶段得到充分的护理和关怀，有助于顺利过渡到家庭环境中。发放健康教育手册和进行出院指导，可以为患者和家属提供必要的信息和指导，帮助他们更好地理解术后注意事项，促进康复和预防并发症。通过嘱咐患者按时用药，并向他们和家属强调用药的重要性，有助于确保患者在家庭环境中继续规范地进行治疗，减少术后并发症的风险。定期电话随访是及时了解患者康复情况的有效方式，可以发现并解决患者在康复过程中可能遇到的问题，及时调整护理方案，保障患者的安全和健康。定期进行电话随访，并适当调整管理方案，有助于持续改进护理质量，提高护理效果。

1.2.2研究组

基于常规延续护理，行基于前馈控制的健康教育。（1）术后护理指导：健康教育可以通过提供术后护理指导，帮助患者了解如何正确进行伤口护理、药物管理、饮食调整等。这种指导不仅可以提高患者对康复过程的参与度，还可以预防术后并发症的发生，促进康复。（2）生活方式管理：健康教育可以向患者介绍良好的生活方式管理方法，包括合理饮食、适度运动、戒烟限酒等，帮助他们预防疾病复发和促进健康。对于胸外科手术患者来说，特别是那些患有慢性呼吸系统疾病的患者，生活方式管理尤为重要。（3）症状监测：通过健康教育，患者可以学会监测自身症状的变化，并了解何时需要寻求医疗帮助。这对于早期发现并处理潜在的并发症或疾病复发非常重要，有助于提高患者的生存率和生活质量。（4）心理健康支持：健康教育可以向患者提供心理健康支持，帮助他们应对术后可能出现的焦虑、抑郁等心理问题。通过向患者介绍应对压力的方法和寻求心理咨询的途径，可以提高患者的心理韧性和抗压能力。（5）定期复查和随访：健康教育可以促使患者意识到定期复查和随访的重要性，以监测康复进展并及时调整治疗计划。通过定期复查和随访，医护人员可以及时发现并解决患者可能遇到的问题，确保他们获得持续的优质护理。为避免术后出现并发症，住院期间提前告知患者可能出现的并发症及危害性，嘱其做好居家预防措施，如按时进行功能锻炼、保持清淡饮食等，强调若出现异常情况，及时到院就诊。

1.3统计学分析

数据采用SPSS23.0软件处理，全部计量资料均经Shapiro-Wilk正态性检验，符合正态分布的计量资料采用（±s）表示，用t检验；偏态分布的计量资料用中分位数间距[M（P25，P75）]表示，采用Mann-WhitneyU检验；计数资料用[n（%）]表示，用χ2检验；P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

研究组和对照组的术后VAS评分均较护理前低，这表明手术后的疼痛程度有所减轻，说明手术和护理措施对于减轻疼痛起到了一定的作用。而且研究组的VAS评分比对照组更低，这可能意味着研究组接受的护理措施更有效，能够更好地控制术后疼痛。研究组在心理、躯体、环境、社会、综合方面的WHOQOL-BREF评分均较护理前高，而且高于对照组。这表明研究组患者在术后的心理状态、身体健康、环境适应能力、社会关系以及整体生活质量都有所改善，而且这种改善在各个方面都比对照组明显。研究组的并发症总发生率较对照组低，这说明研究组接受的护理措施可能能够有效地预防术后并发症的发生，提高了术后的安全性和成功率。

3讨论

胸外科手术作为临床常用术式，基于前馈控制的健康教育在胸外科术后延续护理中发挥了重要作用，健康教育帮助患者了解疾病和手术后的护理需求，使他们能够更好地理解自身状况，并学会有效管理自己的健康。通过提供信息和技能，患者能够在日常生活中更好地管理疾病、控制症状和避免并发症。通过提供术后护理指导和生活方式管理建议，健康教育有助于患者更好地遵循医嘱，采取积极的康复措施，从而加速康复进程、减轻症状、提高生活质量。健康教育可以帮助患者了解术后可能出现的并发症，提前识别并采取预防措施，减少并发症的发生率。通过指导患者识别异常症状并及时就医，可以最大程度地降低并发症的风险。健康教育使患者更加了解自身疾病和治疗方案，增强了他们对医疗团队的信任，从而提高了患者的满意度。通过提供个性化的护理指导和心理支持，健康教育可以增强患者对护理过程的参与感和掌控感，提高其满意度。通过定期电话随访和评估患者的康复情况，健康教育不仅能够及时发现问题并采取调整措施，还可以为护理团队提供反馈，指导未来的护理实践，持续改进护理质量。

4结论

综上所述，基于前馈控制的健康教育在胸外科术后延续护理中具有多方面的作用，包括促进自我管理能力、提高康复质量、预防并发症、提高患者满意度以及持续改进护理质量等，从而为患者提供全面、个性化的护理服务，促进其健康和康复。

参考文献

[1]刘杨，付伟，李倩，等.理性情绪行为疗法对胸外科术后阻塞性睡眠呼吸暂停患者不良情绪及预后的影响[J].中华现代护理杂，2021，27（27）：3736-3640.

[2]周静静，陈娜娜.快速康复外科护理在电视胸腔镜肺癌根治术围手术期中的应用效果[J].山西医药杂志，2022，51（17）：2019-2022.