摘要：支部党建与业务工作同频共振、合力发展是新时代党建研究的重要课题。本文以地方特色高校景德镇陶瓷大学的材料科学与工程学院教师第一党支部为例，探究和完善教工党支部党建工作的机制与举措，介绍了党建与业务有机融合的成效，为提高地方特色高校核心竞争力奠定基础。

关键词：特色行业高校；党建工作；业务工作；教工党支部；有机融合

0 引言

党支部是党的基础组织，是全面从严治党、深入基层及扎根基层的“末梢神经”和“最后一道防线”，也是推动和引领业务工作的重要“红色引擎”和“政治坚强后盾”[1，2]。而高校教工党支部，作为高校基层的党组织单位，往往以一线教师为主的各院系、各部门组建而成。最近，中共教育部党组出台了《关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》，对高校教师基层党支部建设工作提出了明确具体的要求，为高校党建与业务工作深度融合提供了科学的指导方针和政策依据[3-5]。

景德镇陶瓷大学无机非金属材料工程专业，历史悠久，底蕴浑厚，迄今已为陶瓷业内培养了6100余名高水平应用技术人才，对陶瓷行业产生了重要的影响，2019年被评为“国家一流专业建设点”。材料科学与工程学院教师第一党支部成立于2013年，2019年，在校、院党委的指导下，学院以学科专业为背景对支部党员进行了调整与重组，将教师第一党支部建立在无机非金属材料工程专业之上，不仅探索创新了党建工作的方式方法，促进党员思想修养，增强党组织凝聚力、向心力，又丰富党建工作载体和渠道，促进专业发展，让党建工作以实实在在的形式扎根于专业建设之中；同时，党支部书记担任系主任，既是学科带头人，又全面承担党建工作责任制、思想工作责任制、党风廉政建设责任制等方面的责任，为新工科党建与业务教育范式的研究维度提供了新的思路。

1 党建与业务有机融合举措

材料科学与工程学院教师第一党支部在上级党委领导下，遵照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等系列党内法规及学校印发《景德镇陶瓷大学党建工作品牌建设方案》相关文件开展党务党建工作，通过“三融三淬、陶冶成器”党建工作品牌建设，创新党建工作理念，提升党建工作质量，具体包括：

（1）扎实开展常态化、制度化党员理想信念教育和党性教育，严格落实“三会一课”基本制度。支部制定了“三会一课”制度，严格按要求，认真抓好落实，并固化学习时间，保证组织生活的仪式感和严肃性，营造积极向上的学习氛围。认真践行“我为群众办实事”实践活动，坚持每年召开一次组织生活会，严肃开展批评和自我批评，让“红脸出汗”真正落实到位；坚持谈心谈话制度，支委之间、党员之间每半年进行一次谈心谈话，及时发现问题并制定整改计划，营造了一片风清气正的良好政治生态。

（2）深入开展学院“一院一品”党建工作——“亮剑铸魂、熔淬成‘材’”品牌建设，将党建工作与专业建设深度融合。在教学、科研、管理、学生等工作中，教师第一党支部党员尽职尽责，任劳任怨，进一步激发党员先锋模范带头作用的发挥，推动党建工作与业务工作深度融合，真正做到举党旗、响党声、树形象。

（3）支部创新提出了以凝心聚力，发挥支部战斗堡垒作用为目标的“破晓”党建活动。为了提高党建工作质量，支部创新党建工作思路，提出以破除束缚，冲破拂晓，加快推动材料高质量发展为宗旨的“破晓”党建活动，充分发挥支部战斗堡垒作用及支部党员的模范带头示范作用。

2 建设成效

教师第一党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，对标“七个有力”标准，推进基层党建“三化”建设，强化党建与专业工作的有机融合，着力加快一流专业建设，取得了优异成绩。

（1）“党建”锤炼思想品格，发挥党员模范带头作用。支部坚持以“三会一课”为基本制度来锤炼思想品格，深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，推动党史学习教育常态化、长效化。加强支部党员的党性教育及党性观念，把党的优良传统作风传承下去，时刻把自己作为一名共产党员牢记在心，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。支部通过树典型，立模范的方式，让支部党员学习身边先进典型人物事迹，在反复对照、不断自我检视的过程中，查找自身在思想品格、能力素养、为人师表等方面的不足，明晰整改的方向和路径，以榜样为示范，向优秀的同志学习，对照不足自我反省，不断锤炼自己的思想品质，强健自己的体魄，提高自己的修养。近5年，支部认真规范组织生活会、民主评议、党内谈心谈话、批评与自我批评等组织生活制度，使党员教育经常化、制度化、长效化。坚持党内组织生活考勤制度，对党内活动情况做到了件件有记录，事事有回音。支部党员自觉交纳党费、按时交纳、足额交纳党费已成为一种新常态，党费交纳率始终保持在100%。支部书记通过网络完成了“高校基层党支部书记网络培训示范”的培训工作。支部2023年获评“江西省首批新时代高校党建工作样板支部”培育创建单位，“校级首批新时代高校党建示范创建和质量创优”单位。支部党员先后获省青年金牌教师（教学名师）、省新时代赣鄱先锋一心为民好支书、省教育系统优秀党员、省高校青年领军人才等荣誉。

（2）“党建”引领专业发展，推动一流专业内涵建设。在一流专业建设的背景下，为了避免“重业务、轻党建”、“党务抓党务、业务干业务”、“业务好、一好遮百丑”等现象的发生，支部始终坚持党建与业务工作一体化，把支部建在专业之上，支部书记兼任系主任，解决了党建与业务工作“两张皮”的局面。支部不断加强创新型组织建设，拓展党建与业务工作有机结合的途径，围绕专业发展需求，以党建工作引领专业发展，以党建工作保障业务工作顺利进行，寻找党建与业务工作融合的关键契合点，统筹谋划，科学布局，同步发力，举办独具专业特色和优势的多元化活动，以党建工作为引领，塑造一流专业内涵建设，打造工科教育新范式。近5年，无机非金属材料工程专业通过工程教育认证，入选国家级、省级一流专业建设点，第二轮专业综合评价全省第一，入选江西省现代陶瓷材料产业学院重点项目依托专业，江西省“十四五”高校一流专业；被校友会评为全国大学无机非金属材料工程专业排名第一。

（3）树牢立德树人，教育教学改革力度持续加大。支部推动“立德树人”根本任务落实，加强师德师风，提高教师党员的思想素质和敬业精神，强化教师党员课堂教学主体责任。支部党员教师积极投入高校课程思政建设，在各专业课程教学中潜移默化、润物细无声地融入“思政元素”，充分发挥教书育人引导作用，促进学生成长。支部党员教师坚持“以本为本”，推进“四个回归”，从强化课程特色、课程团队、课程信息化建设、教材编写和教学科研成果等几个方面着手，加大教学研究与改革的力度，全面贯彻执行党的教育方针，为党育人，为国育才。五年来，支部党员践行立德树人根本任务，承担国家级、省级、校级教学改革项目20余项，课程思政项目7项，建设无机非金属材料工程专业创新型教学团队、陶瓷材料工程实验/实践教学团队等省级高水平本科教学团队2个，发表教学改革论文30余篇，拥有1门国家级线上线下混合式一流课程，6门省级“五大类”一流课程，5门省级、校级课程思政示范课程；出版教材2部，获校级教学成果奖3项。支部党员曾在省青年教师讲课比赛、全国高校无机非金属材料专业青年教师教学竞赛、省青年教师讲课比赛、省高校教师教学创新大赛等教学比赛中取得较好的成绩。

3. 结语

材料科学与工程学院教师第一党支部，通过完善和构筑党建与业务工作有机融合的有效机制，探讨构建支部党建、业务工作与专业建设同频共振、合力发展的新路径，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员模范带头示范作用，在支部思想品格锤炼、国家一流专业内涵建设等方面取得优异成绩，增强了地方特色高校的核心竞争力及组织优势。

参考文献

[1] 欧丽慧， 岳华. 高校基层教工党支部党建与业务有效融合的现状与思考——以华东师范大学为例[J].上海党史与党建， 2020， （8）：55-59.

[2] 周生贵. 论新形势下高校党建工作面临的挑战与对策[J].石河子大学学报：哲学社会科学版， 2004， 4（1）：1-4.

[3] 李振锋， 周怡璇， 刘德琳. 高校教工党支部党建与业务工作融合探新[J].学校党建与思想教育， 2023（22）：22-25.

[4] 王荣， 林旭， 陈卫， 等. 新时代基层党支部党建与业务融合发展探析——基于某系统基层党支部的调研[J]. 中国人民警察大学学报， 2024， 3（40）： 25-30.

[5] 吴燕燕， 王少华， 胡华， 等. 高校二级党组织党建工作新模式——以山东建筑大学计算机科学与技术学院为例[J]. 高教学刊， 2024， 10： 19-22.

作者简介：

孙熠（1988-），男，汉族，副教授，博士，材料科学与工程学院教师第一党支部书记。E-mail：sunyi@jcu.edu.cn，电话：13979857135。工作单位：景德镇陶瓷大学，地址：江西省景德镇市景德镇陶瓷大学（湘湖校区），邮编333403

江西省高校党建研究项目：“高校教工党支部党建与业务有机融合助力国家一流专业建设的机制研究”（22DJQN033）