摘要：高校团委在高校中扮演着重要的角色，是连接学生、学校和社会的桥梁和纽带，对于促进学生全面发展和推动校园文化建设具有重要意义。基层团学组织是接受团委指导的维护全体学生根本利益的群众性组织，代表着高校全体学生的根本权益。作为高校学生工作的主要力量之一，高校团学组织在活跃校园文化，协助学生管理，加强师生联系等方面起着举足轻重的作用。本文对应用型高校工科学院团委工作提升路径进行了研究与探讨，从二级学院团委在完善引领机制、社团活动育人模式、专业特色品牌打造、第二课堂活动与专业衔接等方面，优化与创新团学工作方法，激励基层团总支和系学生分会发挥主观能动性，鼓励由基层团学组织承担一部分校园文化活动的组织工作，增加学生会成员的纵向交流来传承优良的工作作风和高效的工作方法，培养优秀的接班人，建设一支来自学生、管理学生、服务学生的干部队伍，做好学生与学校的桥梁纽带。

关键词：高校团委；提升路径；团学组织；专业育人；品牌打造

0 引言

高校团委在高校中扮演着重要的角色[1]，是连接学生、学校和社会的桥梁和纽带，对于促进学生全面发展和推动校园文化建设具有重要意义[2-3]。有效组织和实施思想政治教育活动[4-5]，有助于引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强爱国主义情感和社会责任感[6]。组织丰富校园生活，可以提高学生综合素质，营造良好的校园氛围[7-8]。学生在各项活动中的组织和管理过程中，可以培养学生的组织能力、管理协调能力，激发学生的创新精神和创业意识，培养具有综合素质能力的社会主义建设人才[9]。基层团学组织是接受团委指导的维护全体学生根本利益的群众性组织，代表着高校全体学生的根本权益。作为高校学生工作的主要力量之一，高校学生会在活跃校园文化，协助学生管理，加强师生联系等方面起着举足轻重的作用。学生会成员是活动的“组织者又是参与者”，这样的特殊身份增加了他们的工作难度。工作和学习这一对矛盾统一体是围绕绝大多数学生干部的客观因素。以下将从四个方面浅析学生会的现状及优化和创新方法，力求减轻团委学生干部的负担，将学生会的工作真正转移到维护广大同学的切身利益上来。因此，高校团委工作的提升具有重要的意义。

1 完善联动机制，充分发挥引领作用

优化工作体系，完善团学引领机制，发挥团员示范带头作用，进一步巩固和强化学院团委在青年学生思想政治教育工作的统筹和引领作用，结合学院办学理念和特色，充分发挥学生支部力量，建立优秀学生在基层一线做青年工作、发挥模范带头作用的机制。各院系团总支由于受客观条件的限制，大都处于自我封闭状态，和外界接触很少，信息不灵这种状况的结果，常常造成团总支工作老一套，内容单调，形式刻板，一些有意义的活动也往往由于条件限制而无法实现，解决这一问题的一条重要途径，就是加强院系团委之间的横向联动机制。及时准确地掌握来自学校和社会的各种信息，并认真进行分析归纳，找出对团总支工作有用的东西，为开展团总支工作提供依据，加强各院系系团总支的联系，互通信息，互相学习，互相支持，互相促进联系的途径和形式多种多样，如进行联谊、共同开展活动、举办竞赛等，总之，高校系团总支只有建立较为广泛的横向联系，才能开辞广阔的工作领域，增强团总支工作的活力。学院团委书记负责牵头学生社团支部，联动社团指导老师，结合专业办学特色，发挥“以赛促学”宗旨，开展思想政治教育系列活动、学风建设系列活动，学院团委带领学生支部积极参与到社团系列活动中。计划用1-3年时间全面落实“全员共参与、全过程育人、全方位育人、全环境育人”的教育特色与优势。

2 打造特色品牌，深化“四位一体化”育人模式

在品牌特色方面，依托中国科协学风传承示范基地，以“筑梦土建”学生特色活动品牌为抓手，重点建设能体现学院历史文化积淀，展示院系专业特点，凝聚院系办学特色，影响面广，具有示范性和可持续性的校园文化品牌项目，并通过长期的、有计划的管理与建设，逐步建立具有土木建筑类文化特质、具备一定的稳定性和较高公认度的校园文化活动体系。形成团史学习系列活动、学风建设系列活动、共开展“筑梦土建”校园文化活动700余个，不仅为学生提供优质的校园文化活动，让学生与专业知识为伴，与学科竞赛为友，更打造了良好的校园学术氛围，为应用型人才队伍的建设提供源源不断的动力。

深化体制机制创新，持续打造品牌化，“三全”协同机制育人模式，用青年话语体系开展思政教育，完善、优化青年喜闻乐见的思政活动品牌。通过湖畔花灯创作大赛，创造性地将思政教育与中国优秀传统文化有机结合；通过趣味运动会，创造性的将思政教育与体育活动紧密联系，在青年群体中宣讲“健康中国”的理念；开展青年志愿者提升计划，加强校地共建，服务社区发展，帮助学生了解国情、见识社会，接触各行各业生活百态，培养国家情怀，增长学生社会化能力。坚持、完善和优化学院团委、社团组织、指导老师和全体支部各司其职、齐抓共管、全面参与的工作常态化机制，始终将青年学生思想政治教育工作与学院办学理念、专业特色、人才队伍建设、团委学生会管理工作、学习环境建设等各方面工作结合起来，深化团委领导监督、社团组织实施、班级导师指导和朋辈导师协助等维度的“四位一体化”创新育人新模式。一方面以学院专业教师团队为核心力量，配备专业教师作为社团的指导教师，参与社团活动的前期调研、方案制定、指导活动组织等过程。另一方面，广泛在支部中推动班团一体化建设中，在班级中配备班级导师，指导学生专业知识的运用，并动员其参与社团活动。同时，在团委学生会遴选朋辈导师，配合团委、学生科开展思想教育。以“全员”参与带动社团活动的组织与开展。社团在开展丰富的第二课堂活动同时，将社团活动、教学考核与学科竞赛选拔活动有机结合，做到“一事多做”、“学赛不分家”，积极组织学生参与学科竞赛，提高学生的专业能力，实现课上到课下、组织到实施、专业知识与思想教育的“全过程”、“全方位”育人。

3 立足青年视角，丰富新媒体平台

丰富平台载体，充分发挥新媒体平台在青年思想政治教育的作用，利用大数据调查，抓取青年群体社交群像，学院团委立足web3.0时代新形势，在保留纸媒、传统网站的基础上，优化微信公众号和QQ公号运营，丰富和拓展社团思想政治教育活动平台和展示平台，增强媒体平台的时代性、针对性和青年味，强化建设网络思政阵地。充分发挥各自平台的特点与优势，形成思政内容推送常态化，宣讲口径青年化、内容主题多样化的工作局面，发挥多渠道和多形式社团思想政治教育工作的合力与优势。

4 专业融合思政教育，动静教学结合

把握专业教育和价值塑造相统一的重点，攻克静态内容与动态活动相结合的难点。思想政治教育重点是不脱离专业课程教学，任课教师通过挖掘教学内容中蕴含的思政教育元素，拓展专业课程的广度、深度和温度，本项目打造的专业社团活动从课程所涉专业、行业、国家、文化、社会等角度，增加课程的知识性、人文性，提升其引领性、时代性和开放性，使学生掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识，塑造品格，一方面扭转过去重知识和能力培养、轻思想和价值引导的做法，另一方面把专业知识从静态变成动态、为思政教育注入精神、活力和情感。首先实现学院学生全面参与，推动完成学生培养的“五个一工程”即一个学生在校期间参加一个社团、培养一项特长、参加一次演讲、参加一项竞赛，确定一名指导教师；其次，建立社团活动“因势而新”的发展模式。社团活动紧密结合专业教育的同时，还要根据国内外发展形势、学生学习状况，发展成不断探索高校思想政治教育的新方法、新载体，推动持中守正与变通求新相协同，实现教育内容和教学方式的创新。最终，形成在工科院校可推广应用的样板社团，通过特设社团活动为抓手，活化思想政治教育，实现静态教学与动态引领相结合的效果。

5 发挥基层团学组织桥梁作用，优化反馈机制

随着社会的变迁和改革的不断深入，高校各类危机事件时有发生，特别是来自学生群体的危机更与广大学生的切身利益息息相关，大学生频繁主导和参与这些危机事件，主要是由与大学生相关的学业、社会环境、人际交往等方面的心理障碍的造成的，高校对学生的心理辅导又不能及时跟进，同时，学生本人也很少有主动求助的意识，高校专门设有心理咨询室，可少有学生走进入心理咨询室去求助。作为维护学生根本利益的学生会，在帮助学校解决学生心理障碍方面有其独特的优势，学生干部与普通学生生活、学习在一起，对造成周围同学不寻常行为的原因有最直接的认识，也能迅速及时地向外界反映。基层团学组织和学生干部要做好信息沟通，首先要意识到信息沟通的重要性和适时性，了解到学生的心理状况后，要及时和班主任或辅导员老师交流，有了这样固定的沟通渠道就会在危机事件发生之前做好应对和化解工作，降低事件发生的可能性和危害性。基层团学组织要把自己部门的职能明确起来，把举办活动让学生来参加变为主动深入到学生当中，了解学生的现状和需求。再次，所有的学生干部都要成为信息的沟通者，在全院学生中覆盖上一层由院会成员组成的信息联络网，及时快捷的反映周围学生的反常状况，为维护广大学生的权利做好保障。

6 在交流中传承优秀校园文化，培养优秀接班人

团委学生会每年都要进行成员更新，大量的常规工作，学生会优良的工作作风等都会有一个传承过程，需要有一种良好的交流模式将这种过渡时间缩短，才能迅速培养出优秀的接班人。传承工作有两种途径：① 培养优秀的学生会成员，让他们在学生会的工作中感受学生会的文化，把自己在工作中的经验教训和他们分享。② 保护已经成长起来的成员。动员班级力量加入到活动组织中 在学生当中有很多才能出众但没有进入学生会的同学，他们有展示自己才华的欲望，学生会可以将部分已经组织得比较成熟的活动下放到班级，通过征集承办班级和协办班级的方式将活动的组织工作转移到学生当中去，这样既增加了活动的覆盖面，又扩大了广大学生的参与度，为普通学生锻炼和展示文体才能和组织能力提供了更多的机会。基层团学组织要主动帮助学生干部解决自身学习困难，将抓学生干部学习成绩作为学生会的一项常规工作，在生活、情感等方面也可以成立这样的内部组织，既提高了学生会成员的综合能力，又加强了学生会成员之间的交流，活跃了学生会内部文化。

随着我国高等教育普及化、大众化，院系团委工作也获得了快速发展，同时面临着一些的问题，需要运用改革创新的精神积极推动团委组织建设、工作创新。在优化组织建设、完善运作机制、建立联动机制、打造品牌活动等方面进一步创新，以适应新时期团建工作的需要，为国家建设输送更多高素质人才。

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