摘要：为更好学习宣传贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记关于革命文物工作重要论述精神，认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，守正创新、踔厉奋发，统筹推进新时代革命纪念馆高质量发展。平津战役纪念馆本着创新实施革命文物守护弘扬工程，着力完善提升革命纪念馆的建设，聚焦馆藏藏品、文物征集、文物利用、文物展示、文物研究、红色宣讲、活化利用等，使平津战役纪念馆馆藏文物“动”起来、“红”起来、“活”起来，力争使平津战役纪念馆成为天津市最坚实的红色阵地和最靓丽的金名片。

关键词：数字化；融媒体；革命类纪念馆

革命类纪念馆是传播红色文化，弘扬革命精神最重要的红色阵地，通过展览内容及实物，以求真实、全面地反映战争全貌、记录战争进程，以缅怀先烈、发扬其革命精神，使参观者能够在观展中达到言传身教的效果。如何使参观者在观展中感悟艰辛的烽火岁月，这就需要借助和利用互联网技术还原一些历史图片、场景，展现在参观者面前。“互联网+”打造的“云文化”，加速进入到革命类展馆展览中。全国许多家革命类纪念馆通过线上展览展示的形式，以其丰富多样的文化内容与展示手段，广受公众欢迎，形成了“线下线上齐开花”的发展态势。革命类纪念馆充分利用（AR、VR）新媒体等信息技术，通过虚拟博物馆、线上展厅、网络直播等形式向社会公众提供了公共文化服务，实现网络上宣传教育、馆藏资源、学术研究、馆际交流等形式的转变，打破时空的限制，让纪念馆真正“看得见、摸得着”。本文结合平津战役纪念馆在数字化和媒体传播中的探索与实践，和大家探讨革命类纪念馆要如何充分利用好红色资源，真正将数字化和媒体传播运用在革命类纪念馆中。

一、虚拟现实在展馆中出现

虚拟现实（Virtual Reality，VR）技术是二十世纪末出现的一门崭新的综合性信息技术，它融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术分支，从而大大推进了计算机技术的发展。虚拟展馆顾名思义就是利用虚拟现实技术对博物馆进行再造，将展馆和藏品全部“搬”到电脑世界中。参观者可以通过电脑操作，就可以像正常参观一样浏览整个展馆。

Google Arts & Culture在2018年上线一个全新板块Pocket Gallery推出了世界上第一座虚拟展馆。首展Meet Vermeer展出了目前已知和公认的36幅荷兰黄金时代画家约翰内斯·维米尔（Johannes Vermeer）的作品。在真实的博物馆里看到所有维米尔的作品绝非普通人能够实现的奢望，能看到一半都已经极其幸运。然而这些作品通过AR技术实现了相聚。AR技术完美地模拟了参观者亲历博物馆参观的过程，展品悬挂在各个展厅的墙面上，随着观看者的移动，作品在屏幕上的面积也会随之改变，细节也随着观看者的靠近展现得更加清晰，还能实时查阅关于作品的文字信息。除了在这个虚拟的博物馆中漫游，还可以按上述的主题仔细查看每一幅作品，随着文字的引导去关注那些很可能被遗漏的细节。不得不说，这次尝试让人眼前一亮。虚拟博物馆，在专业策展人的指导之下把所有的展品陈列在同一个空间，这其中既有一个逻辑性的串联，方便观众理解、记忆，也通过空间与作品及作品之间的彼此参照，让观看者对其真实的体量有了一个大致的判断。

一般情况下，观众在线下博物馆里来来往往的人潮根本没机会让你驻足一幅心仪的展品之前静静欣赏，更不用说近距离欣赏展品细节。再者，受到时间和空间的限制，在真实的展览中很难吸收多媒体导览中呈现的内容。而虚拟博物馆所创造的体验则全然不同，观众可以在自家空无一人的宽敞空间里，端一杯热咖啡，放着喜欢的背景音乐，放任自己进行一场精神和感官的漫游。虚拟博物馆线上展览无疑为人们开创了一个艺术观赏新时代。

二、数字化助力革命类纪念馆

传统的革命类纪念馆都是以实物和道具进行展示，随着科技的发展和进步，现在的革命类纪念馆文物展设更加多元化，同时，能让人们参与到活动中，包括红色电影、红色VR场景、唱红歌、红色专题讲座等。由此可以看出，展馆的设计也需要与时俱进，跟随时代和科技的脚步，让红色文化与时代共同发展，传达方式要以更加贴近于年轻一代的生活方式展现，利用数字化科技，展示那段红色文化和精神。

1.革命文物数字化运用

数字化文物展陈设计是科技、艺术、文化和社会之间沟通的桥梁，传统的文博产业可以借助技术和创新获得更大发展空间，艺术的数字化可以激发创造的潜能，让艺术的创意和创造力得到无限延伸，因而，技术与艺术的结合，创意与科学的融合，特别是传统展示与现代科技的创新应用，是值得大力研究和实践的课题。数字化文物展陈以多媒体与音视频、增强现实 （AR）、虚拟现实（VR）等数字或信息化数字化技术作为展示手段，使用最新的影视动画技术，结合独到的图形数字和多媒体技术，融入各种高新科技，通过对视频、声音、动画等媒体加以组合应用，深度挖掘展览陈列对象所蕴含的背景、意义，赋予展馆（厅）内涵，从而带给观众视觉震撼。

为用好红色资源，赓续红色血脉，不断开创新时代学校思想政治工作新格局，培养担当民族复兴重任的社会主义建设者和接班人，平津战役纪念馆专门搭建了平津战役纪念馆革命文物数字展示平台。

平津战役纪念馆革命文物数字展示以网页展示平台的形式，以虚拟仿真文物、数字人、视频展示、图片展示及音频展示等手段，对文物及其故事进行数字化展示和情景呈现，把革命文物资源禀赋创造性转化为高校思想政治教育教学的检质资源，充实高校思政课程内容，服务高校课程思政建设。也拉近了参观者与革命文物的距离，让参观者更好地了解中国共产党人历久弥新的初心使命，更深切地感受平津战役革命英烈坚如磐石的信仰信念，共同回顾那段军民听党指挥、英勇奋战、夺取战役胜利的光辉岁月。

革命文物数字化不仅可以最大程度实现文物的永久性存档、管理、利用及展示，观众还能通过革命文物数字展示平台鉴赏革命文物三维模型，查看文物高清细节，并通过文字及语音讲解的方式全面了解文物的历史信息。平津战役纪念馆发挥全国爱国主义教育示范基地作用，深化革命文物价值挖掘，积极推进革命文物数字化平台建设，提升革命文物公共服务水平和社会教育效果。平津战役纪念馆在革命文物进校园活动中，宣讲人员走进学校，结合革命文物数字展示平台，选取了吴富善的毛毯，介绍战役前线广大指挥员艰苦朴素、实事求是的精神，并邀请同学体验如何在数字化平台“展开”毛毯、查询毛毯的文字和聆听语音解说；活动还展示了刘亚楼在解放战争时期穿的皮大衣，并介绍刘亚楼的戎马生涯，以及在指挥天津攻坚战时期体现的过人智谋与胆识；由地下党员冒着生命危险绘制并转送出城的《天津国民党军城防部署图》及相关文物在平台上以组合呈现，引发了同学们思考文物之间的联系，自发探讨了解城防图怎样送出天津城、发挥了怎样作用的故事。活动充分利用云端平台，推动了革命文物资源创造性活化利用，拓展了平津馆红色文化的传播途径，让可移动革命文物活起来、传开来，激发了红色文化资源利用的内生动力。

2.注重“互联网+”传播效果，提升红色文化影响力

“互联网+”注重红色文化传播与互联网的深度融合，极大的尊重了人性，激发了大众的参与性，发挥了大众的参与性，这种新的理念在不断改变世界和影响人们的观念，使红色文化传播实现跨越式的发展，由此形成了新的红色文化生态，提升了红色文化传播的影响力。

随着互联网技术的进一步拓展应用，选用新媒体等高科技手段可以实现红色文化普及率和影响力。在信息传播方向上，由一元传播到多元传播，另外可以不受时空的影响，由固定内容查阅接收转变为可以主动拓展查阅。在符合相关法律法规的前提下，本着开放的态度，允许红色文化传播者根据个人的兴趣爱好和个性，对其拥有的红色文化信息进行加工和传递扩散，允许广大“传者”和“受者”对红色文化进行合理的评价和讨论，发表个人意见，提高大众的参与性，使红色文化传播的影响力越来越大。

今年，平津战役纪念馆受邀参加了由全国馆校合作联盟主办，中国文物交流中心指导，常州大学马克思主义学院、常州大学近现代史与红色文化研究院推出的“革命文物融入‘思政课’全国百馆百校红色讲坛”网络课程活动。宣教部讲解员，讲述内容选择了由平津战役天津前线指挥部旧址为切入点，天津前线总指挥刘亚楼在这里一声令下，我人民解放军仅仅用29个小时解放天津的故事。通过此次连线讲解进一步了解平津战役的辉煌战史，了解刘亚楼等老前辈高超的指挥艺术和革命精神，了解当今传承红色基因的时代价值与意义，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族复兴而努力奋斗！来自全国馆校合作联盟理事单位的高校部分师生及博物馆人，通过线上观看的方式参加了此次活动。

平津战役纪念馆作为首批“大思政课”实践教学基地，通过参与全国百馆百校红色讲坛连线，深化馆校联盟的合作，不断拓展馆校合作方式。今后，平津战役纪念馆将在空中云课堂建设上进一步突出实践导向，打造社会“大课堂”，汇集平台“大资源”，整合教育“大师资”，拓展协同“大格局”，进一步扩大思政课协作平台。

充分利用好“互联网+”传播效果，提升红色文化影响力，用好红色资源，赓续红色血脉，继续以这种形式将更多的红色文物数字化、公开化，让更多的人可以更身临其境的看到红色文物，感受文物背后深藏的历史底蕴和精神传承。

三、运用数字化展览为红色文化赋能

博物馆、纪念馆都是借助于互联网平台的技术从“线下”向“线上”发展转战，从仅仅将展览区域局限于展厅的线上看展，到充分利用互联网络3D全景式的互动展厅平台对展览展品、图片进行线上静态看展、线上讲座课堂学习，再到讲解员带领线上观众通过网络直播看展、互动等“云观展”综合类的活动，不仅弥补了万千中国的网友们既希望“出门放飞”的参观愿望，更力求能够做到使每个人参与者都可以看到自己的个数字化展览。

信息时代，红色文化传播插上了科技的翅膀，千山万水一触即达，好的展览尽收眼底。平津战役纪念馆充分利用新技术、新媒体提供的无限可能，在云端激发中华文化的生机与活力。坚持向线上拓展、向云端延伸、向观众靠近，用“科技+”为文化传播赋能，致力于提升线上线下文化传播的可及性、有效性和共享性；创新工作理念方法，让人民群众在潜移默化中增进文化认同、坚定文化自信，让文物“智”起来。

去年，是平津战役发起75周年纪念日。平津战役纪念馆推出“文物故事中的平津战役历史”专栏，并在公众号上每天推送一件文物的故事，以64件文物背后鲜为人知的故事为载体，讲述平津战役故事，讲述天津解放的故事。

平津战役纪念馆先后在网络平台创办了平津讲堂主题活动，将红色文化与传统文化相结合；平小津直播间主题活动通过腾讯、抖音两大直播平台，由宣教部讲解员和特邀嘉宾担任主播，以珍贵的革命历史文物、厚重的红色文化底蕴为主要内容，让观众在轻松愉悦的气氛中了解革命历史，感受红色文化，聆听文物故事。平津战役纪念馆讲解员与原46军137师409团战斗英雄巩玉然之子巩志兴化身直播间主播，为观众讲述平津战役的恢弘历史，带来丰盛的“云上”文化大餐；“相聚嘉年华 放飞国防梦” 平津战役纪念馆举办的科技周活动，结合天津市第36届科技周活动主题“走进科技 你我同行”，平津战役纪念馆以“军事科普”为主线，利用军威园兵器文物举办五一游园会、津门子弟兵“云游”平津、乘风破浪的大国利器等主题活动，打造军事科普嘉年华，普及军事科普知识，讲述红色历史，营造军事科普的浓厚氛围；《走进平津战役 讲述红色故事》线上云讲解活动，由平津战役纪念馆讲解员撰稿、录音，讲述战役经过、战斗英雄、英烈事迹、革命文物等内容，让观众足不出户就能了解平津战役的故事，感受红色文化的魅力。

平津战役纪念馆宣讲队与企业合作，为企业的党员干部分享党课，并通过网络进行了直播形式，为企业广大党员干部讲解党史。平津战役纪念馆充分利用红色文化资源，为学校、企业提供红色文化、拓展了实践教学资源，打造了思想政治教育理论与实践的前沿阵地和培育红色文化精神的生动课堂。平津战役纪念馆与学校、企业共同联合打造网上展馆，不断更新展览内容，为广大莘莘学子和企业党员干部营造一个积极向上、不惧困难、文明奉献的良好环境。

四、科学地整合馆藏资源 优化线上展览内容

直播也好，线上展览也罢，无疑都为博物馆、纪念馆带来了不小的社会关注。然而也仍然还存在着一些需要我们认真思考解决的问题。一直以来，大多数的博物馆、纪念馆或许更多时间地把精力或重心放在线下场馆服务上，因而线上展览在内容和形式设计上花费的心思还远远不够，观众对其的满意度很有可能就会打折扣。换个角度看，把展览或者博物馆展品搬到线上，这样就需要相关的技术支持。由于制作资金和经费、人员等各种条件的限制，一些中小型博物馆、纪念馆可能没有那么多的精力投入制作更丰富的线上展览。‘云看展’、博物馆网络直播的迅速流行，也让很多博物馆、纪念馆人用心去认识和思考：什么样的线上展览更加具有吸引力？观展的体验如何能更好？什么样的展览才是高品质性价比的线上展览，线上展览的展示的内容和线下展览有何差异，线上、线下展览如何互相导流，线上观展体验如何更加具有线下展览的吸引力等诸多重要问题，都将成为博物馆、纪念馆事业发展不可忽略的课题。

平津战役纪念馆也随势创新，不断探索线上传播红色声音的新方式。科学地整合馆藏红色文化资源，适时推出一系列具有原创性的主题展览《大灾大难砺军魂》、《弘扬雷锋精神》， 2021年1月15日，天津解放72周年纪念日，喜马拉雅平台上平津馆“聆听红色故事 回顾津门历史”有声书故事节目正式上线，每周更新，让更多听众通过红色故事，铭史立志、进取作为。

通过新浪微博等网络媒体，平津战役纪念馆还相继推出《丰碑常在 英魂永存》、《中国航天日》等系列网络直播活动，通过利用数字化展示，图文配合短视频、音频讲解，向观众详细地讲述馆藏陈列展品、烈士英雄、历史图片背后的故事，让观众能深入地去了解平津战役战役的前因后果，以及对于中国人民解放战争的重要意义。

近年来，随着生活水平的提升，人们对文化越来越重视，很多人开始走进纪念馆、博物馆接受红色文化的洗礼。在数字化时代，要贯彻落实党中央推动媒体融合发展的重大决策，深度挖掘丰富的文旅资源，做大做强主流舆论，形成线上线下同心圆。革命类纪念馆要充分发挥信息化数字化在革命文物保护、利用、传承中的作用，充分借助网络，发挥新媒体在大众传播中的独特作用，丰富参与者的体验。继续坚持系统谋划与实践探索相统一、科学保护与活化利用相统一、整体推进与重点突破相统一、社会效益与经济效益相统一，推动革命纪念馆高质量发展取得新成效；在体制机制上协同创新，在聚智聚力上协同创新，在服务大局上协同创新，推动革命纪念馆高质量发展构建新格局推动革命纪念馆高质量发展迈上新台阶。

李健（1980. 3-），女，汉族，本科，天津人，中级职称，研究方向： 纪念馆陈列形式设计