摘要：中医院校作为中医药事业发展的重要组成部分，承担着培养中医药人才、传承中医药文化、推动中医药创新发展的重要使命。党建工作作为中医院校发展的根本保障，对于提升学校管理水平、增强师资力量、优化教育资源配置等方面具有不可替代的作用。本文将从党建与事业发展的关系出发，深入探讨两者之间的内在联系，以党建与事业发展融合的理论逻辑为切入点，重点分析中医院校党建与事业发展的逻辑契合性、价值聚合性、理论融合性，将高质量党建的政治优势转化为推高校事业发展的强大动力，为实现中医院校内涵式发展增势赋能。

关键词：高校党建与事业发展；党建引领；立德树人；内涵式发展；

引言：中医院校作为中医药文化传承与创新的重要基地，不仅承载着培养高素质中医药人才的重任，还肩负着推动中医药事业发展的历史使命。在这一进程中，党建工作发挥着不可替代的作用，它是中医院校发展的灵魂和基石，对于确保学校发展的正确方向、提升学校综合实力、促进中医药事业的繁荣发展具有重要意义。因此，中医院校党建工作需要与事业发展紧密融合，“要增强

历史主动、提高政治站位、把握发展大势，自觉对标教育现代化目标和要求”[1]，落实立德树人根本任务，确保高校事业发展的正确方向。

一、中医院校党建与事业发展的关系研究

“坚持党对高校的全面领导是新时代高校发展必须牢牢坚持的政治方向。”[2]随着我国医疗卫生事业的快速发展，中医院校作为中医药人才培养和科研创新的重要基地，其党建工作与事业发展的关系日益受到关注。党建工作不仅关乎中医院校的文化建设、管理水平和服务质量，更是推动中医药事业高质量发展的关键。

（一）党建工作对中医院校事业发展的促动作用

中医院校作为中医药文化传承与创新的重要基地，不仅承载着培养高素质中医药人才的重任，还肩负着推动中医药事业发展的历史使命。在这一进程中，党建工作发挥着不可替代的作用，它是中医院校发展的灵魂和基石，对于确保学校发展的正确方向、提升学校综合实力、促进中医药事业繁荣发展具有重要意义。

1.党建工作是中医院校坚持正确办学方向的根本保障

中医院校作为高等教育的重要组成部分，其首要任务是培养具有坚定理想信念、高尚医德医风、扎实专业知识的中医药人才。党建工作通过加强师生的思想政治教育，引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观，确保学校始终沿着社会主义办学方向前进。同时，党建工作还能有效抵御各种错误思潮和不良风气的影响，维护学校的政治稳定和学术纯洁。

2.党建工作对于提升中医院校的综合实力具有关键作用

通过加强党的建设，中医院校能够不断完善内部管理机制，优化资源配置，提高管理效率和服务水平。党组织的凝聚力和战斗力能够激发师生的积极性和创造力，推动学校在教学、科研、医疗等方面的全面发展。此外，党建宣传工作还能促进学校与社会的紧密联系，为学校争取更多的资源和支持，提升学校的知名度和影响力。

3.党建工作是推动中医药事业创新发展的重要动力

中医药事业作为我国的传统医学瑰宝，其传承与发展需要不断创新和突破。党建工作通过加强党组织的领导力和执行力，推动中医院校在中医药科研、临床教学、医疗服务等方面的创新实践。党组织的政治优势和组织优势能够汇聚各方智慧和力量，为中医药事业的繁荣发展注入新的活力和动力。

（二）中医院校事业发展对党建工作的反哺效应

中医院校作为中医药文化传承与创新的重要基地，其事业发展不仅影响着中医药行业的整体发展，也对党建工作产生了积极的反哺效应。这种反哺效应体现在多个方面，包括提升党建工作的质量、增强党建工作的凝聚力、推动党建工作的创新以及促进党建文化的形成等。

1.中医院校事业发展提升党建工作质量

随着中医药事业的蓬勃发展，中医院校在教学、科研、临床等方面的不断进步，党建工作得以依托丰富的平台和资源，开展更加丰富多彩的党建活动。如中医院校以有组织的科研为抓手，组织党员教师参与科研项目，将党建工作与科研工作相结合，不仅提高了党员教师的科研能力，也增强了党建工作的实效性。同时，中医院校还可以利用自身的临床资源，开展党员志愿服务活动，如义诊、健康咨询等，让党员在实践中锤炼党性，提升服务群众的能力。

2.中医院校事业发展增强党建工作凝聚力

中医院校事业的发展使得党建工作在师生中的影响力不断增强，进而增强了党建工作的凝聚力。随着中医院校在中医药领域的知名度和影响力的提升，党建工作可以更加有效地凝聚人心，增强师生的归属感和认同感。通过组织各种形式的党建活动，如主题党日、志愿服务、红色教育基地参观等，中医院校可以进一步激发师生的爱国热情和奋斗精神，让师生在参与活动的过程中感受到党组织的温暖和力量。这些具有中医院校特色的活动不仅增强了党组织的凝聚力，也促进了师生之间的交流与互动，形成了良好的校园氛围。

3.中医院校事业发展促进党建文化向心力

中医院校作为中医药文化传承与创新的重要基地，其独特的文化氛围和价值观念对党建工作产生了深远的影响。通过加强党建工作与中医药文化的融合，中医院校可以形成具有自身特色的党建文化。这种党建文化不仅体现了中医药文化的精髓和内涵，也体现了党组织的先进性和纯洁性。通过加强党建文化的建设，中医院校可以进一步激发师生的爱国热情和奋斗精神，增强党组织的向心力和战斗力。

二、中医院校党建与事业发展融合的理论逻辑

“全面提高高校党建质量，让党的先进性基因和时代性特征在高校得到充分体现”[3]。中医院校的事业发展和党建工作主要围绕落实立德树人的根本任务，在教学、科研、人才培养和中医药文化传承领域，存在着逻辑契合、价值聚合，理论融合的三个方面的联系，为坚定文化自信、实现中华民族伟大复兴提供精神支撑。因此，要把党建工作与学校中心工作有机融合，将党建优势转化为发展优势，将党建活力转化为中医院校事业发展的动力。

（一）中医院校党建与事业发展的逻辑契合性

“全面贯彻党的教育方针，全面提升高校党建质量，使党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、强大战斗力在高校充分彰显“。[4]党建工作在中医院校的发展历程中起着引领方向、凝聚力量、提供保障的关键作用，深入剖析中医院校党建与事业发展的逻辑契合性，对于促进中医院校的高质量发展具有极为重要的意义。

1.培养目标与教育过程的协同性

党建工作强调培养德才兼备、服务社会的人才，这与中医院校培养具备良好职业道德、能够运用中医药知识服务人民健康的专业人才目标高度一致。思想政治教育能够引导学生树立正确的医德医风，使其在掌握专业知识的同时，更注重自身品德修养的提升。在人才培养过程中，党组织可以通过组织开展各类主题教育活动，如红色文化进校园、组织中医名家教育活动等，丰富学生的思想政治教育形式，与中医院校的专业课程教学相辅相成，共同促进学生的全面成长。

2.理念引领与组织推动的一致性

中医院校的核心事业目标之一是培养德才兼备的中医药专业人才。党建工作强调培养具有正确世界观、人生观、价值观的社会主义建设者和接班人。在中医院校中，通过党建活动，如开展思想政治理论课、组织中医名家教育活动等，能够引导学生树立为中医药事业传承与发展贡献力量的使命感，将个人的成才与中医药事业的兴衰紧密相连，确保培养出的人才既具备扎实的专业知识，又拥有坚定的理想信念和高尚的职业道德，这与中医院校人才培养的总体目标高度契合。

3.宗旨意识与动员能力的契合性

党建工作的宗旨是为人民服务，这与中医院校通过社会服务为患者提供医疗救助、向社会普及中医药知识的目标高度契合。党员医护人员在提供社会服务过程中，始终以患者为中心，践行党的宗旨，展现良好的医德医风。党组织具有强大的动员能力，能够号召全体师生积极参与社会服务活动。通过开展志愿服务活动、组织中医药科普讲座等形式，扩大中医院校社会服务的覆盖面和影响力，更好地满足社会对中医药服务和知识的需求。

（二）中医院校党建与事业发展的价值聚合性

中医院校党建与事业发展具有紧密的价值聚合性。党建工作为中医院校事业发展提供思想引领、组织保障，而事业发展又为党建工作提供实践平台、丰富内涵和提升影响力。通过加强党建与业务融合，可以实现党建与事业发展的相互促进、共同发展，为培养高素质中医药人才、传承和发展中医药事业做出更大贡献。

1.重抓班子与严带队伍相结合

一个强有力的领导班子是推进各项事业发展的政治保障。“坚决做到抓政治态度坚决，抓党建有声有色，抓业务开拓创新，抓队伍重在传承。”[5]因此，加强党建引领教学项目，搭建畅通的沟通平台，建立定期的党建工作与行政工作沟通会议制度，每月或每季度召开一次，就学校当前面临的教学、科研、医疗服务等方面的问题进行交流讨论，共同商讨解决方案。在会议中，党组织要充分发挥引领作用，提出符合党的方针政策的建议，行政部门则要结合实际工作情况进行反馈和完善，确保党建与事业发展工作相互配合、相互促进。

2.提升综合实力与提供优质服务相结合

价值聚合性促使中医院校将党建资源，如党组织的人力、物力、财力等与事业发展资源，如教学设施、科研设备、医疗资源等进行有效整合，避免资源的分散和浪费，从而提升院校的综合实力。“高校党建工作必须与高校中心工作相互融合、相互促进，才能推动我国高校人才培养工作的顺利实施”[6]。通过党建与事业发展的价值聚合，能够实现二者的协同发展，在人才培养、科研创新、医疗服务等方面形成强有力的合力，为社会提供优质服务，从而在社会上树立良好的形象，增强社会影响力。

3.传播文化与推动可持续发展相结合

通过文化传承与传播方式的价值聚合，中医院校能够更有效地将中医药文化传播出去，提升中医药文化在社会中的知名度和美誉度，进一步增强社会影响力。价值聚合性确保中医院校培养出的人才既具备扎实的专业知识和技能，又有良好的品德和社会责任感，能够保障中医药人才在未来的中医药事业中持续发挥作用，推动中医药事业的可持续发展，因此，党建与事业发展的价值聚合有利于建立长效机制，比如在人才培养模式、科研合作机制、医疗服务规范等方面形成稳定的制度安排，保障中医院校的可持续发展。

（三）中医院校党建与事业发展的理论融合性

中医院校党建与事业发展的理论融合是一项系统工程，对于促进中医院校的高质量发展至关重要。通过深入挖掘二者的融合点，探索有效的实践路径，克服面临的挑战，能够实现党建引领下中医院校教学、科研、医疗服务和文化传承与传播等各项事业的蓬勃发展，为中医药事业培养更多优秀人才，推动中医药文化在新时代传承创新发展。

1.马克思主义理论与中医药科研思维的融合

中国共产党始终坚持马克思主义为理论指导，在中医院校运用辩证唯物主义观点指导中医药科研工作，帮助科研人员正确认识中医药的科学性，如在研究中药复方作用机制时，用辩证思维分析其复杂成分与疗效之间的关系。同时，从历史唯物主义角度理解中医药文化的发展历程，更好地传承和弘扬中医药文化，认识到中医药文化是我国历史长河中劳动人民智慧的结晶，应不断挖掘其历史价值并赋予新的时代内涵。因此，在中医院校要自觉运用马克思主义立场、观点、方法指导党建工作与科研工作，提高和改进其工作方法。

2.党的群众路线与院校服务工作融合

马克思主义鲜明的政治立场即人民至上，在方法论上的指引即贯彻党的群众路线。党的群众路线与院校服务工作要秉持群众路线，深入了解师生在教学、科研、生活等方面的需求，以便更好地为师生提供服务，如改善教学设施、优化科研环境等。中医院校要以服务社会大众为宗旨，通过开展义诊、中医药科普宣传等活动，将中医药服务和知识送到群众手中，践行党的群众路线。因此，在方法论上，高校党建与事业发展是相契合的，二者彼此给力、相互支持，共同推动中医药事业为人民的健康谋福祉。

3.中医药文化与党建理论融合

中医药文化蕴含着丰富的哲学思想、价值观念和道德规范，与党建理论具有高度一致性。中医药文化强调 “以人为本”“天人合一”“大医精诚” 等理念，这些理念与党的宗旨、群众路线、社会主义核心价值观等具有相通之处。如“以人为本” 的理念与党的全心全意为人民服务的宗旨相一致。在中医院校的党建工作中，可以将中医药文化中的 “以人为本” 理念融入到为师生服务、为患者服务的实践中，切实关心师生和患者的需求，为他们解决实际问题。 “大医精诚” 的理念与党的职业道德建设要求相符合。在中医院校的医疗服务和人才培养中，可以将 “大医精诚” 的理念作为医德医风建设的重要内容，培养学生的职业道德和职业素养，使他们成为德才兼备的中医药人才。

三、结语

高校党建工作为中医院校的事业发展提供了坚实的政治保障和思想引领。在中医院校中，党建工作能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国主义精神和社会责任感。同时，党建工作可以为学科建设提供方向指引和动力支持。通过加强党组织在学科建设中的领导作用，整合各方资源，发挥中医药在医疗、保健、康复等方面的优势，推动中医药学科的创新发展，提高学科的核心竞争力。

参考文献：

[1]黄宝印，孙晓霞.以高质量内部治理推动实现大学高质量发展[J].北京教育（高教），2024，（01）：39-41.

[2]于堃，曹锡顶.推进高校党建与事业发展深度融合路径探析[J].大连教育学院学报，2024，40（03）：73-75.

[3]滕建勇.新时代高校党建高质量发展的思考与探索[J].思想理论教育，2021，（02）：74-78.

[4]黄宝印，陶好飞，蔡永明.高质量党建引领高校事业高质量发展：价值意蕴、评价探索及实践进路[J].思想教育研究，2024，（05）：138-143.

[5]程晖.在党建业务队伍融合中推动社会事业高质量发展[N].中国经济导报，2024-11-23（001）.

[6]孙莉，张书豪.新时代高校党建与中心工作“双融双促”机制创新研究[J].辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报，2024，（05）：59-62.

作者简介：张颖，1982年12月生，女，汉族，籍贯天津市，硕士研究生学历，马克思主义基本原理；

通讯作者：徐蕊，1988年10月生，女，汉族，籍贯河北雄县，博士研究生学历，马克思主义原著原理。

基金项目：天津中医药大学2023年度党建创新研究项目（2023SJ05）